江蘇省姜堰區(qū)張甸初級中學(xué)2022年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如圖是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是( )A稱量NaCl固體B傾倒水C讀取讀數(shù)D溶解NaCl固體2下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是（）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有

2、吸水性B向燃著的紙箱澆水火熄滅燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點C將裝有40mL氧氣的注射器，端口密封，擠壓活塞氣體被壓縮氧氣分子體積變小D向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭具有吸附性AABBCCDD3天天同學(xué)梳理了以下知識：用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑；用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應(yīng)；用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)；廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng)；為了增強肥效，應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用；最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是（）ABCD4下列圖形表達(dá)的意義正確的

3、是A復(fù)分解反應(yīng)B地殼中元素含量C金屬活動性順序D物質(zhì)的溶解性5酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是（ ）A苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑B小蘇打可用于治療胃酸過多，又可做面點發(fā)酵劑C消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液，也可用于處理污水D石灰石可制生石灰，也是煉鐵的原料6一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（ ）At1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大Bt1時，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大Ct2時，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同Dt2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同7善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，下列歸

4、納正確的是AHe、NO2、SO2是有害氣體B煤、石油、天然氣是化石燃料C塑料、纖維、橡膠是天然材料D鈣、鐵、鋅、硒是人體微量元素8現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是AXYZ BZYX CXZY DYZX9我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的天工開物中，詳細(xì)記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是( )A金B(yǎng)鋅C鐵D銅10下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )A粉筆折斷B棉紗織布C木材燃燒D汽油揮發(fā)11下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案合理的是（）選項實驗?zāi)康?/p>

5、實驗方案A除去CO2中的CO點燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾洗滌干燥C區(qū)分NaOH和 NH4NO3加水溶解，觀察溶液溫度的變化D鑒別NaCl和HCl滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化AABBCCDD12物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧132017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A生成物分子數(shù)之比是1：2：4B乙烯的化學(xué)式為C2H4C反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均

6、不變D無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物14a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示下列說法不正確的是A將時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築將時a的飽和溶液降溫至，溶液質(zhì)量不變C時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)abD將時a、b的飽和溶液分別降溫至，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等15下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是( )A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧B硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wD鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）的性質(zhì)，燃燒產(chǎn)物，及其組成進(jìn)行了如下探究，請回答相關(guān)間題及填

7、寫下列空白。（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭塊浮在水面上，可以得出的結(jié)論有_；（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中（如圖），約1s后取出，可以看到火柴梗處_（填“外焰”、“內(nèi)焰”、“焰心）部分最先變黑，結(jié)論是_；（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?。結(jié)論；蠟燭燃燒的產(chǎn)物有_，由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料

8、。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下：鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是_。A促進(jìn)植物莖、葉生長，使葉色濃綠； B增強植物的抗寒、抗旱能力C增強植物的抗病蟲害、抗倒伏能力反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為_；CaO + SO2=CaSO3 2CaSO3+O2=2CaSO4反應(yīng)釜III：向反應(yīng)II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為_（填字母序號，如圖為幾種鹽的溶解度曲線

9、）。A0-10 B20-30 C60-65 D80-90上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_；證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)的實驗方法是_寫出方法、現(xiàn)象）。實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下：制備MnSO4溶液：在三頸燒瓶中（裝置見圖） 加入一定量MnO2和水，先通氮氣，再通入SO2和N2混合氣體，攪拌反應(yīng)3小時。停止通SO2，繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。資料1亞硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為_。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為_。步驟I中，先通入氮氣的

10、目的是_。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時攪拌反應(yīng)液、_（任寫1條）。制備MnSO4H2O晶體：利用硫酸錳的溶解度在100以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4H2O晶體。制備Mn3O4固體：準(zhǔn)確稱取101.4mg MnSO4H2O，將MnSO4H2O晶體在空氣中高溫煅燒，下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。資料2 MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫，當(dāng)溫度超過1000時，Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2該曲線中A段所表

11、示物質(zhì)的化學(xué)式為_。18（8分）CuCl常用作有機合成催化劑，實驗室以初級銅礦粉（主要成分為硫化亞銅（Cu2S）及少量Fe2O3等）為原料制備活性CuCl。實驗過程如下：MnO2有較強的氧化性，能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫；Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍(lán)色硫酸四氨合銅Cu(NH3)4SO4溶液；Cu(NH3)4SO4常溫穩(wěn)定，在熱水中會分解生成NH3；CuCl在空氣中易被氧化。酸浸時，為了提高浸取率可采取的措施有_（任寫一點）； “酸浸”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有：Cu2S2MnO24H2SO42_2MnSO4S4H2O、_。從后續(xù)生產(chǎn)的角度分析，酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是_。除雜過程

12、中加足量氨水的作用使Fe3沉淀；中和過量的硫酸；_?！胺纸狻睂嶒灄l件及現(xiàn)象如下表所示。溫度壓強kPa時間min殘液顏色A110101.360淺藍(lán)色B10074.640很淺C9060.030無色透明則“分解”實驗條件應(yīng)選_（填字母）?！胺纸狻鄙傻腘H3可以回收利用。在實驗室用如圖裝置來收集NH3，當(dāng)集氣瓶收集滿NH3時觀察到的現(xiàn)象是_。請補充從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟：過濾、洗滌、_。A 真空干燥 B 在氬氣中干燥 C 在空氣中烘干若要制得99.5g CuCl，理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉多少克_？（請寫出計算過程，結(jié)果保留到小數(shù)點后一位）四、探究題（本大題

13、共1小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氯氣的制取進(jìn)行如下探究：查閱資釋氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，難溶于飽和食鹽水；化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、碳等化合物反應(yīng)；與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為： 氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為制取氯氣：在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗裝置制取并收集氯氣，試回答下列問題：（1）圖中儀器的名稱是_。（2）B裝置的作用是_。（3）D裝置用于收集氯氣，可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、用

14、托盤天平稱量藥品，應(yīng)“左物右碼”，圖中操作正確，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；D、溶解不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。2、D【解析】A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)

15、行分析判斷?！驹斀狻緼、用小木條蘸少量濃硫酸，小木條變成黑色，是因為濃硫酸具有脫水性，能把木材等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水，選項A錯誤。B、向燃著的紙箱澆水，利用的是使溫度降到著火點以下滅火的原理，選項B錯誤。C、將裝有40mL氧氣的注射器，端口密封，擠壓活塞，氣體被壓縮，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，選項C錯誤。D、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭，紅棕色消失，是因為活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，選項D正確。故選D?！军c睛】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)

16、的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。3、A【解析】檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳，所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水，正確；食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng)，故鹽水不能除銹，反而加速鐵制品生銹，錯誤；氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2，用氫氧化鈣無法解決溫室效應(yīng)，錯誤；活性炭可吸附色素和異味，不能吸附氯化鈣，從而改變水的硬度，錯誤；若廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng)，正確；草木灰的主要成分是碳酸鉀，其水溶液呈堿性，所以不能與銨態(tài)氮肥混用，會反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，降低肥效，錯誤；最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，還可

17、能是離子，正確。4、B【解析】A、酸與非金屬氧化物不反應(yīng)，可溶堿與非金屬氧化物反應(yīng)，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意；B、地殼中含量居前五的元素為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，非金屬含量大于金屬含量，因此，選項圖形正確，故符合題意；C、由金屬活動順序表可得，金屬活動性由強到弱的順序為：Al Zn Fe HHg，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意；D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質(zhì)的溶解性順序是逐漸減小的，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意。5、A【解析】A、苛性鈉為氫氧化鈉，屬于強堿，同時具有腐蝕性，不適合作為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑，選項A符合題意；B、小蘇打可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉

18、、水和二氧化碳，中和胃酸，同時加熱分解生成二氧化碳，可以做發(fā)酵劑，選項B不符合題意；C、消石灰為氫氧化鈣，在配置波爾多液時加入消石灰，避免銅離子濃度過高，損壞作物，選項C不符合題意；D、石灰石主要成分為碳酸鈣，可以高溫分解制得生石灰，也可在煉鐵中去除二氧化硅，選項D不符合題意。故選A。6、C【解析】t1min時，鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點的縱坐標(biāo)位置更高，說明此時鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，由時橫坐標(biāo)表示時間，所以也表示0tmin這段時間內(nèi)，鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快；t2min時，兩條曲線相交，

19、且此后保持水來，說明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全，且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同，由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素，所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣，也就說明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。7、B【解析】A、He為惰性氣體，不是有害氣體，選項A錯誤；B、煤、石油、天然氣都是化石燃料，選項B正確；C、塑料是合成材料，不是天然材料，纖維分為天然纖維和合成纖維，不全是天然材料，選項C錯誤；D、鈣為人體常量元素，選項D錯誤。故選B。8、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將它們分別放入稀H2SO4中，只有X無氫氣放出，說明Y、Z的金屬活動性比氫強，X的金屬活動性比氫弱，即Y、ZHX；將Y投入Z的鹽溶液中，Y的表面沒

20、有發(fā)生變化，說明Y的金屬活動性比Z弱，即ZY；則X、Y和Z的金屬活動性順序為：ZYX。故選B。點睛：在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。9、B【解析】金屬活動性順序為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，故金屬活動性最強的是鋅。故選B。10、C【解析】A粉筆折斷， B棉紗織布，D汽油揮發(fā)，均沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C木材燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。11、C【解析】A、二氧化碳不燃燒，也不

21、支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時，一氧化碳無法點燃，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，鐵位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅位于氫之后，不與稀鹽酸反應(yīng)，故加入足量的稀鹽酸沒有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，故加水溶解，觀察溶液溫度的變化，可以將它們區(qū)分，符合題意；D、氯化鈉和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，故滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化，無法鑒別它們，不符合題意。故選C?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。12、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮

22、的藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故A不正確；B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光，故B不正確；C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故C正確；D、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故D不正確。故選C。13、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個，二氧化碳分子為2個，生成1個乙烯分子和4個水分子；故A選項生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯誤的敘述；B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述；D選項根據(jù)題中敘述知道，無機物能轉(zhuǎn)化為有機物，故是錯誤的敘

23、述；答案選擇B14、B【解析】試題分析：A、任何物質(zhì)的飽和溶液加水都可變?yōu)椴伙柡腿芤?，故將t1時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?，正確，B、根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)a的溶解度隨溫度的升高而增大，故將t2時a的飽和溶液降溫至t1，有晶體析出，故溶液質(zhì)量變小，錯誤，C、根據(jù)溶解度曲線，t2時，物質(zhì)a的溶解度比物質(zhì)b的溶解度要更大，故兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab，正確，D，根據(jù)溶解度曲線，t1時, a、b種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：a=b，將t2時a、b的飽和溶液分別降溫至t1，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確，故選B考點：溶解度曲線的意義15、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧

24、，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，不符合題意；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳?xì)怏w屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、密度比水小，不溶于水（石蠟質(zhì)軟） 外焰 外焰溫度（最）高 H2O、CO2 C、H 【解析】（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭塊浮在水面上，可以得出的結(jié)論有密度比水小，不溶于水。（2）把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴梗處外焰部分最先變黑，

25、證明外火焰溫度最高。（3）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成；使澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?，證明有二氧化碳?xì)怏w生成。蠟燭和氧氣點燃生成二氧化碳和水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類是不變的，所以二氧化碳中的碳元素和水中的氧元素一定來自于蠟燭，由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為C、H?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)總質(zhì)量是守恒的，原子種類和元素種類是不變的。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C CaCO3高溫CaO+CO2 D CaCO3 取少量樣品，加水配成溶液，先滴加足量Ba(NO3)2溶液，取上層清液滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，說明K2SO4中不含雜質(zhì)。 吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染 MnO2

26、+SO2=MnSO4 排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。 微熱提高溫度 MnSO4 【解析】（1）肥能促使農(nóng)作物生長健壯，增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力，故選C;反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3高溫CaO+CO2；(3) 80-90時，氯化銨和硫酸鉀的溶解度相差最大，為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為80-90，故選D。反應(yīng)釜II中生成的碳酸鈣是反應(yīng)釜I的反應(yīng)物，上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣；產(chǎn)品K2SO4中可能含有的雜質(zhì)是氯化銨，取少量樣品，加水配成溶液，先滴加足量Ba(NO3)2溶液

27、，取上層清液滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，說明K2SO4中不含雜質(zhì)。燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為MnO2+SO2=MnSO4。步驟I中，先通入氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時攪拌反應(yīng)液、微熱提高溫度。該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為MnSO4。18、礦石粉碎或者適當(dāng)升高溫度或者攪拌 CuSO4 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O 避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨 使銅離子轉(zhuǎn)化為硫酸四氨合銅Cu(NH3)4SO4溶液 C 漏斗中的液面忽上忽下 AB 133.3g 【解析】（1）酸浸時，由于是固體和液體反應(yīng)，為了提高浸取率，也就是反應(yīng)更徹底，可以采取增大反應(yīng)物接觸面積的方法比如礦石粉碎或者攪拌，同時由于溫度高一些反應(yīng)更快更徹底，所以可以適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，在實