河北省承德市豐寧滿族自治縣市級名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)押題試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A將硬水轉(zhuǎn)化成軟水向硬水中加入絮凝劑，過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水，充分溶解，過濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液

2、加入適量的CuSO4溶液，過濾AABBCCDD2下列說法正確的是A某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，就可證明原溶液定一是飽和溶液B洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀跜將食鹽加入水中，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和3將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)4下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是（）A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬凈水劑活性炭消毒劑空氣易被壓縮微粒間有空隙酒香不怕巷子深微粒是運(yùn)動的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水加肥皂水并攪拌醬油

3、和醋聞氣味固態(tài)二氧化碳冷藏保鮮食品包裝充入氮?dú)夥栏疉ABBCCDD5兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）A該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng)Ba點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)Cb點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等Dc點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余6下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是ABCD7向稀鹽酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如圖所示，則Z物質(zhì)是（）AH2OBAgNO3固體C濃鹽酸DKOH固體8固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是A碘分子質(zhì)量變大B碘分子間的間隔變

4、大C碘分子體積變小D碘分子運(yùn)動速率不變9如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了C生成物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為1110化學(xué)課本中提供的圖表資料，可以為我們提供很多信息。其中敘述錯(cuò)誤的是A根據(jù)溶解度曲線圖，可以判斷從溶液中獲得晶體的方法B根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生C根據(jù)元素的相對原子質(zhì)量表，可以判斷元素的化學(xué)性質(zhì)D根據(jù)金屬活動順序表，可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素11檸檬皮味苦是因?yàn)楹胸S富的檸檬苦素(化學(xué)式為C26H30O8)， 檸檬苦素有殺菌消

5、炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說法正確的是A檸檬苦素分子中含有三種元素B檸檬苦素中含有64個(gè)原子C檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D檸檬苦素是有機(jī)物12如圖所示，放置12周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A鐵絲不變化B試管中的液面不變化C鐵絲逐漸消失D試管中的液面上升13下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是AHBH2CH+DH2O14水的污染原因有如下說法：工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放；城市生活污水的任意排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量施用；酸雨與土壤接觸；冰川融化其中正確的是（）ABCD15判斷下列化學(xué)方程式中，屬于分解反應(yīng)的是（）AH2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2

6、OB2H2O2H2+O2C2CO+O22CO2DFe+CuSO4FeSO4+Cu二、填空題（本大題共1小題，共6分）16在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_。（2）圖中屬于同種元素的微粒是_（填字母）。（3）由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于_（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍的一類材料。臺燈是在光線不足時(shí)常用照明用具。如右圖所示臺燈，銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_性，燈管后面的反光片為鋁箔。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一

7、層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化。這種氧化物的化學(xué)式為_。在鐵制品表面噴漆不僅美觀，而且能防止鐵制品表面與_接觸而生銹。將鋅片投入到下列鹽溶液后，能使溶液質(zhì)量減輕的是_（填字母）。A氯化鎂 B氯化銅 C硝酸汞 D硝酸鋁下列說法中不正確的是_（填字母）。A生鐵比鋼的含碳量高B將鋼針淬火后可以做釣魚鉤C焊錫的熔點(diǎn)比錫的熔點(diǎn)低D相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三種金屬，所含的原子最多的是鈉將一定量的金屬（的金屬活動性比鈉弱）加入到含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，則濾液中的溶質(zhì)種類最多含_種。將鐵的某種氧化物在高溫下與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，生成二氧化碳，則這種鐵的

8、氧化物的化學(xué)式是_。18（8分）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?，F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳?xì)怏w。所選儀器的連接順序?yàn)開（填寫儀器序號字母）儀器a的名稱是_生成二氧化碳時(shí)，A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會_ （填“增大”“減小”“不變”之一）。小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w測定某不純

9、氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)），小強(qiáng)同學(xué)取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按“一氧化碳?xì)怏wC尾氣處理裝置”順序連接，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。若其他操作正確，反應(yīng)結(jié)束后測得C裝置減少了0.48g（不考慮空氣中成分對裝置質(zhì)量的影響），則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中該反應(yīng)的化學(xué)方程式_實(shí)驗(yàn)中未觀察到明

10、顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？針對疑問，太家紛紛提出猜想甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的不合理的猜想是_（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有_為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試

11、紙變色，對比比色卡，pH7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)探究（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請大家反思同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、向硬水中加入絮凝劑，過濾，只能除去不溶性雜質(zhì)，不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，加入足量的水，充分溶解、過濾，雖然除

12、去了碳酸鈣，但是也除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、硝酸銨能與熱石灰粉反應(yīng)生成氨氣，尿素不與熱石灰粉反應(yīng)，可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素，符合題意；D、加入適量的硫酸銅，硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，雖然除去了氯化鋇，但是引入了新的雜質(zhì)氯化銅，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過程不繁瑣）。2、D【解析】A、某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，不能證明原溶液一定是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、洗滌劑能夠洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、將食鹽加

13、入水中，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由于分子間有間隔，溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和，故選項(xiàng)說法正確。故選：D3、C【解析】將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)C與O2有兩個(gè)反應(yīng)（生成CO和CO2）；CO與O2有一個(gè)反應(yīng)；C與CO2有一個(gè)反應(yīng)；故選：C。4、A【解析】A明礬可以用作凈水劑，活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，但是不能起到消毒的作用，故選項(xiàng)不完全正確；B空氣易被壓縮是因?yàn)槲⒘ｉg有空隙；酒香不怕巷子深是因?yàn)槲⒘Ｊ沁\(yùn)動的，故正確；C鑒別硬水和軟水可加肥皂水

14、并攪拌，產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水，產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水；醋有酸味，醬油沒有酸味，所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋，故正確；D固態(tài)的二氧化碳易升華，會吸收大量的熱，所以可用于食品冷藏保鮮；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以食品包裝充入氮?dú)猓糜诜栏?，故正確。故選A。【點(diǎn)評】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識的歸納和整理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。5、D【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，該圖橫坐標(biāo)是硫酸，所以不能反應(yīng)金屬的活動性強(qiáng)弱；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，a點(diǎn)盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，b點(diǎn)時(shí)金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少；D選項(xiàng)c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余，是正確的敘述；故答案選擇D6、C【解析】A、圖中的

15、物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子，屬于單質(zhì)；B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子，屬于混合物；C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于化合物；D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子，屬于混合物。故選C。7、B【解析】試題分析：A、向稀鹽酸中加入水，酸性逐漸變?nèi)?，pH越小， pH應(yīng)逐漸變大，錯(cuò)誤；B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)前后酸性強(qiáng)弱程度不變，pH不變，正確；C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸，酸性增強(qiáng)， pH應(yīng)逐漸變小，錯(cuò)誤；D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體，生成氯化鉀和水，完全反應(yīng)時(shí)顯中性，繼續(xù)加入氫氧化鉀，顯堿性，pH逐漸變大，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液

16、的酸堿性與pH值的關(guān)系8、B【解析】物質(zhì)由固態(tài)液體氣態(tài)，分子間隔在變大，但分子的大小不變。本題中由于受熱，因此內(nèi)能增大，分子運(yùn)動速率加劇9、C【解析】試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.反應(yīng)前后元素種類相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.生成的化合物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為21，有一個(gè)分子沒有參加反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤.考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)10、C【解析】試題分析：A、根據(jù)溶解度曲線，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)，用冷卻熱飽和溶液的方法，溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì)，用蒸發(fā)溶劑的方法；B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體、水生成，根據(jù)溶解

17、性表，可以判段是否有沉淀產(chǎn)生；C、元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，與元素的相對原子質(zhì)量無關(guān)；D 根據(jù)金屬活動順序表，排在前面的金屬能夠?qū)⑴旁诤竺娴慕饘?，從它的鹽溶液中置換出來。故選C考點(diǎn)：得到晶體的方法、復(fù)分解反應(yīng)的條件、元素的化學(xué)性質(zhì)的影響因素、金屬活動性順序表的應(yīng)用11、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念，分子屬于微觀概念。A錯(cuò)誤；B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的，一個(gè)檸檬苦素分子中含有64個(gè)原子。B錯(cuò)誤；C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（1226）:（130）:（168）=156:15:64。C錯(cuò)誤；D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種

18、元素組成的化合物，屬于有機(jī)物。D正確。故選D。12、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲，既與水接觸又與氧氣接觸，滿足了銹蝕條件，放置一段時(shí)間后會出現(xiàn)銹蝕，鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹故A錯(cuò)誤B、鐵絲銹蝕會消耗試管內(nèi)的氧氣，而使管內(nèi)氣體減少，從而造成水進(jìn)入試管，試管內(nèi)液面應(yīng)該上升故B錯(cuò)誤C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體，所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符，故C錯(cuò)誤D、空氣中氧氣被不斷消耗，試管內(nèi)氣體減少，水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管，故D正確故選D【點(diǎn)評】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗(yàn)證兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)巧妙結(jié)合，解答時(shí)注意兩處知識的全面應(yīng)用13、B【解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的

19、是氫分子?！驹斀狻緼、表示氫元素和氫原子，故A錯(cuò)誤；B、表示氫分子，故B正確；C、表示氫離子，故C錯(cuò)誤；D、表示水分子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：B。14、A【解析】水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥。酸雨與土壤接觸會污染土壤，冰川融化由固體水變?yōu)橐簯B(tài)水，沒有任何污染。故說法正確的是；故選A。15、B【解析】A、H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

20、B、2H2O2H2+O2，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C、2CO+O22CO2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Fe+CuSO4FeSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 (1)115 (2)CD (3)鹽【解析】（1）同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115_。（2）元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，圖中屬于同種

21、元素的微粒是CD。（3）由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、導(dǎo)電 Al2O3 空氣和水 C B 四 Fe3O4 【解析】（1）銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性；鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3；（2）鐵和水和空氣接觸會反應(yīng)生成鐵銹，在鐵制品表面噴漆不僅美觀，且能防止鐵制品表面與空氣和水接觸而生銹；（3）A、鋅的金屬活動性比鎂弱，鋅不能置換出氯化鎂中的鎂，溶液質(zhì)量不改變；B、鋅的金屬活動性比銅強(qiáng)，鋅與CuCl2反應(yīng)置換出單質(zhì)銅，由于鋅的相對原子質(zhì)量大于銅

22、的相對原子質(zhì)量，則鋅片的質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量變大；C、鋅的金屬活動性比汞強(qiáng)，鋅能與硝酸汞反應(yīng)置換出汞，由于鋅的相對原子質(zhì)量小于汞的相對原子質(zhì)量，則鋅片的質(zhì)量增大，溶液質(zhì)量減輕；D、鋅的金屬活動性比鋁弱，鋅與硝酸鋁不反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變化；故填C；（4）A、生鐵中的含碳量為2%4.3%，鋼中的含碳量為0.03%2%，生鐵的含碳量比鋼高，不符合題意；B、將鋼針燒紅后立即放入冷水中冷卻后彎曲，這種金屬熱處理方法叫淬火，使硬度增大，韌性減弱，不易彎曲來制作魚鉤，符合題意；C、合金的熔點(diǎn)低于組成金屬的熔點(diǎn)，焊錫的熔點(diǎn)比錫的熔點(diǎn)低，不符合題意；D、相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三種金屬，鈉的相對原子質(zhì)量最小，所含的原子

23、最多，不符合題意；故填B；（5）要使濾液中的溶質(zhì)種類最多，則金屬M(fèi)的活動性應(yīng)僅強(qiáng)于銀且M的量不足以全部置換出硝酸銀中的銀，此時(shí)M和部分硝酸銀反應(yīng)生成銀和M的硝酸鹽，而硝酸鋅、硝酸銅和M不反應(yīng)，則溶液中的溶質(zhì)最多有硝酸鋅、硝酸銅、M的硝酸鹽和剩余的硝酸銀四種溶質(zhì)；（6）鐵的某種氧化物在高溫下與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，設(shè)這種鐵的氧化物的化學(xué)式是FexOy， 解得 xy=0.75=34，即這種鐵的氧化物的化學(xué)式是Fe3O4?！军c(diǎn)睛】可先設(shè)出鐵的氧化物的化學(xué)式，利用鐵的氧化物與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式，代入氧化物與二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算，即可得到氧化物的化學(xué)式。18、A-E-D-F

24、分液漏斗 CaCO32HC1=CaCl2H2OCO2 減小 64% 【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計(jì)算，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，不需要加熱，發(fā)生裝置選A，要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去，氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可以除去氯化氫氣體，水蒸氣用濃硫酸除去，除去水蒸氣放在最后，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序?yàn)锳-E-D-F；儀器a的名稱是分液漏斗；生成二氧化碳時(shí)，A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HC1=CaC