2022屆湖南長沙市湘一芙蓉二中學中考押題化學預(yù)測卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中，不正確的是A明礬具有一定的凈水能力B硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水C在活性炭凈水器里，活性炭起到了吸附和過濾水中的雜質(zhì)的作用

2、D將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得到的水是純水2關(guān)于催化劑的說法中正確的是A催化劑只有二氧化錳一種B催化劑對所有化學反應(yīng)的催化效果都一樣C催化劑只適用于分解反應(yīng)D催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變3對現(xiàn)象的解釋正確的是選項現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰，體積變大分子體積變大B1 杯黃豆與 1 杯綠豆混合，體積小于 2 杯分子之間有間隙C過氧化氫分解生成水合氧氣過氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運動的AABBCCDD4科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，不正確的是AC

3、2O3能使澄清石灰水變渾濁BC2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2CC2O3在一定條件下能還原氧化鐵DC2O3中碳的化合價為3價5化學變化多姿多彩，美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應(yīng)，則XACuOBCCCODHCl6如圖，若要使紅墨水倒吸，則錐形瓶中加入的固體和液體可能是（）A蔗糖和水B鋅和稀鹽酸C生石灰和水D鐵粉和食鹽水7均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如食譜:用你所學知識,建議小明還應(yīng)該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料牛奶A涼拌黃瓜B紅燒排骨C燒豆腐D炒雞蛋8下列事

4、實的結(jié)論或解釋中，正確的是()A食鹽加入水中，水變咸了NaCl分子不斷運動的結(jié)果B水銀溫度計受熱液柱升髙汞原子受熱體積變大C二氧化碳氣體可用于滅火既利用了其物理性質(zhì)，又利用了化學性質(zhì)D金剛石很硬，而石墨較軟碳原子結(jié)構(gòu)不同9下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化C氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱10糖可溶于水，且熱水溶解比冷水快，這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質(zhì)是（）A分子在不斷運動B分子間有間隔C溫度越高，分子運動速率越快D同種分子化學性質(zhì)相同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11生活中我們常

5、常會遇到一些棘手的事情，需要用科學方法處理。如：蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人后，會向人體注入一種物質(zhì)R，使皮膚紅腫疼痛。為了測定R物質(zhì)的性質(zhì)，有同學首先向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入酚酞溶液，溶液變成_色，然后繼續(xù)往錐形瓶中逐滴加入R溶液并振蕩，當加到一定量時溶液的顏色全部褪去。由此可以推斷，R是一種_性的物質(zhì)，要消除腫痛，可涂抹下列物質(zhì)中的_。A食用醋 B食用油 C稀氨水或肥皂水 D氫氧化鈉溶液 E稀的石灰水溶液家用熱水壺(鋁制)長時間使用后內(nèi)壁會有一層水垢，主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用鹽酸可以除去水垢操作時，一定要注意好鹽酸的用量和操作方法，否則水壺會穿孔。說明穿孔的原理_，寫

6、出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12黃銅是銅和鋅的合金，可以用來制造機器、電器零件及日用品為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示完全反應(yīng)后，生成H2的質(zhì)量為_g該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少？_完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13走進化學變化的微觀世界，有利于進一步認識化學變化。如圖是某化學變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題：該化學反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為_。該化學反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化

7、物的有_種。該化學反應(yīng)的基本類型為_。由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中_（填“是”或“不是”）催化劑。14今有一混合物水溶液，只可能含有以下離子中若干種：H、NH4、Cl、Ca2、Ba2、CO32、SO42，NO3現(xiàn)取三份100mL溶液進行如下實驗：第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生第二份加足量NaOH溶液后，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生；第三份加足量BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀部分溶解。試回答下列問題由實驗可知溶液中一定含有的離子有_，可能含有的離子有_；寫出溶液中溶質(zhì)種類最多的情況各溶質(zhì)化學式_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)

8、了較為嚴重的土壤酸化問題，于是和化學興趣小組的同學對此進行了研究。小明同學根據(jù)下圖所示產(chǎn)品說明書中的_和硫酸銨的組成，推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣，使肥效降低。土壤的酸堿性實驗1：按上圖所示溶解土樣，玻璃棒攪拌的目的是_；用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4，說明土壤呈酸性。硫酸銨具有哪些性質(zhì)實驗2：25時，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時所得溶液對應(yīng)圖中_(選填序號)點的狀態(tài)，測得其pH約為5。實驗3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小組同學進行了下圖所示的實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象為：硫酸銨固體減少；用酚酞溶液浸濕的濾紙_。小氣球變大。 小明依據(jù)現(xiàn)象和，小紅只依據(jù)，都得出了“硫

9、酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學認為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需繼續(xù)進行觀察，若_，才能得出這一結(jié)論。實驗4：按圖中所示進行實驗，聞到刺激性氣味，說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。為保證銨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_。硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸銨使得土壤酸化，可用熟石灰進行改良，反應(yīng)的化學方程式為_。16圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學性質(zhì)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束后，將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：在圖一所示的實驗中，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_。將

10、兩只試管反應(yīng)后的液體倒入甲燒杯中，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。完全反應(yīng)后，甲燒杯中的溶液中一定含有的陽離子是：_。當觀察到試管中的液體_時，證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng)。將兩只試管反應(yīng)后的液體倒入乙燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，溶液呈無色。則試管反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_（寫化學式）。將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾，對所得無色濾液中溶質(zhì)成分進行了如下探究：甲同學認為無色濾液中一定含有NaCl和 HCl，你認為甲同學的觀點是否正確_，其原因是：_。乙同學認為無色濾液中一定含有NaCl，一定不含有Na2CO3； 丙同學認為無色濾液中一定含有NaCl，還可能含有另外一種物質(zhì)，于是做了

11、如下實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量的_溶液有白色沉淀生成 濾液中的溶質(zhì)有NaCl 和_（寫化學式）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、明礬溶于水生成膠狀物能將一些微小的難溶于水的物質(zhì)吸附在表面，在重力的作用下沉淀出來，選項A正確；B、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，選項B正確；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，選項C正確；D、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，只除去了水中的難溶性物質(zhì)，水中還含有可溶性物質(zhì)，得到的水是混合物，選項D錯誤。故選D。2、D【解析】A、不是只有二氧化錳能做催化劑，其它的物質(zhì)

12、也可以作催化劑，如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，選項錯誤；B、并不是所有的化學反應(yīng)都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，催化劑對不同化學反應(yīng)的催化效果不一樣，選項錯誤；C、催化劑不只適用于分解反應(yīng)，如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應(yīng)，選項錯誤；D、化學反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，選項正確。故選D。3、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的。【詳解】A、水凝結(jié)成冰，體積變大，分子體積不變，分子間間隙變大，故A不正確；B、黃豆與綠豆是宏觀物體，與分子無關(guān)，故B不正確；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化

13、氫是由氫元素和氧元素組成的，故C不正確；D、蔗糖溶解在水中，蔗糖分子運動到水中，分子是不斷運動的，故D正確。故選D。【點睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。4、A【解析】由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似”，則：A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，則“C2O3能使澄清石灰水變渾濁”說法錯誤，故A選項錯誤；B、一氧化碳可以燃燒，則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2，故B選項正確；C、一氧化碳可作還原劑，則C2O3在一定條件下能還原氧化鐵，故C選項正確；D、根據(jù)化合價的原則，已知氧元素的化合價為-2價，則可求C2O3中碳的化合價為+3價，故D選項正確；故選A5、A【解

14、析】A、如果X是氧化銅，C可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2，CO可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2，HCl可和CuO反應(yīng)生成CuCl2和H2O，符合題意；B、如果X是碳，一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應(yīng)，不符合題意；C、如果X是一氧化碳，碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應(yīng)，不符合題意；D、如果X是鹽酸，碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應(yīng)，不符合題意。故選A。6、D【解析】要使紅墨水倒吸，應(yīng)該使錐形瓶中氣壓減小?！驹斀狻緼、蔗糖溶于水不能反應(yīng)，并且溫度無明顯變化，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，導致錐形瓶中氣壓增大，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；C、氧化鈣溶于水并且和水反應(yīng)生成氫

15、氧化鈣，放熱，導致錐形瓶中氣壓增大，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；D、鐵粉和食鹽水混合后，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，氯化鈉溶液能夠促進反應(yīng)進行，導致錐形瓶中氣壓減小，能使紅墨水倒吸，符合題意。故選D。7、A【解析】米飯符合糖類，紅燒牛肉、花生米、清蒸魚、牛奶都富含蛋白質(zhì)；缺少維生素，應(yīng)該補充維生素?！驹斀狻緼、涼拌黃瓜，黃瓜中富含維生素；故選項正確；B、紅燒排骨，富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤； C、燒豆腐，富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤； D、炒雞蛋，富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤；故選：A。8、C【解析】NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯誤；水銀溫度計中的液柱為金屬汞，溫度升高

16、，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高 ，B錯誤；二氧化碳氣體可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學性質(zhì)，C正確；金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯誤。故選C。9、C【解析】A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉不能干燥二氧化碳，故A錯誤；B、人體胃液中含有鹽酸，不含有硫酸，故B錯誤；C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小，可用于粉刷墻壁；氫氧化鈣是堿，可以改良酸性土壤、配制波爾多液，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化，故D錯誤。故選C.10、D【解析】

17、A、糖和水都是由分子構(gòu)成，糖可溶于水，是分子不停地運動的結(jié)果，故能說明；B、糖可溶于水，說明水分子之間存在著間隔，故能說明；C、糖在熱水中溶解比冷水中快，說明溫度越高，糖分子運動越快，故能說明；D、糖溶于水時，發(fā)生的是物理變化，與分子的化學性質(zhì)無關(guān)，故不能說明。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、紅 酸 C 過量的鹽酸可與鋁反應(yīng)，使鋁器溶解 Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O，CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2，2Al6HCl=2AlCl33H2 【解析】氫氧化鈉顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和

18、二氧化碳，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣?！驹斀狻?1)氫氧化鈉顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，故向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入酚酞溶液，溶液變成紅色，然后繼續(xù)往錐形瓶中逐滴加入R溶液并振蕩，當加到一定量時溶液的顏色全部褪去。A、食用醋顯酸性，不能消除紅腫，故A不正確；B、食用油是有機物，不能和R物質(zhì)反應(yīng)，故B不正確；C、稀氨水或肥皂水，顯弱堿性，能和R物質(zhì)中和，能消除紅腫，故C正確；D、氫氧化鈉溶液，顯強堿性，具有酸性，不能用于消除紅腫，故D不正確； E、稀的石灰水溶液，氫氧化鈣微溶于水，不能消除紅腫，故E不正確；故選C。(2)家用熱水壺(鋁制)長時間使用后內(nèi)壁會有一層水垢，主要成分是Mg

19、(OH)2和CaCO3。用鹽酸可以除去水垢操作時，一定要注意好鹽酸的用量和操作方法，否則水壺會穿孔。說明穿孔的原理過量的鹽酸可與鋁反應(yīng)，使鋁器溶解，稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學方程式為，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.267.5%16.1%【解析】（1）由圖可知，生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；（2）解：設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x，硫酸鋅的質(zhì)量為yZn+H2SO4ZnSO4+H265 161 2x y 0.2gx=6.5g，y=16.1g銅的質(zhì)量為20g-6.5g=13.

20、5g；銅的質(zhì)量分數(shù)：100%=67.5%答：黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%；（3）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：6.5g+93.7g-0.2g=100g完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)= 100%=16.1%答：完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為16.1%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、11 2 置換反應(yīng) 不是 【解析】（1）由圖片知此反應(yīng)為：X+YZ2=XY+Z2，所以該化學反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為：1：1，故填：1：1；（2）氧化物是由兩種元素組成的化合物，由化學方程式知：該化學反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有2種，故填：2；（3）此反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化

21、合物，所以是基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)，故填：置換反應(yīng)；（4）X參與了這個反應(yīng)，反應(yīng)物中有，生成物中仍有，說明有剩余，所以X不是催化劑，故填：不是。14、 【解析】混合物水溶液，可能含有，加入硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生，溶液中可能含有氯離子、碳酸根離子、硫酸根離子，加足量NaOH溶液后，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，則含有銨根離子，加足量BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，則溶液可能含有硫酸根離子、碳酸根離子，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀部分溶解，則溶液中含有碳酸根離子、硫酸根離子。【詳解】（1）加足量NaOH溶液后，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，則含有銨根離子，加足量BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，則溶液可能含有硫酸根

22、離子、碳酸根離子，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀部分溶解，則溶液中含有碳酸根離子、硫酸根離子，故溶液中一定含有的離子有（2）加入硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生，溶液中可能含有氯離子，不能確定混合液中是否含有硝酸根離子，故可能含有的離子有（3）銨根離子可以和碳酸根離子、氯離子、硫酸根離子、硝酸根離子形成各種不同的鹽溶液，故溶質(zhì)種類最多的情況各溶質(zhì)化學?！军c睛】氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，鈣離子和碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸沉淀，加入稀鹽酸溶解，碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，氫氧根離子和銨根離子反應(yīng)生成氨氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、貯存條件 加速溶解 C 變紅 冷卻裝置后小氣

23、球體積保持不變 與堿性物質(zhì)接觸 Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3+2H2O 【解析】本題通過探究硫酸銨的性質(zhì)主要考查了溶解度曲線的應(yīng)用，酸堿指示劑，鹽的性質(zhì)等。認真審題，找出對解題有用的信息，結(jié)合已有的知識進行分析。查閱產(chǎn)品說明：根據(jù)硫酸銨的貯存條件：陰涼干燥，可以判斷硫酸銨受熱易分解，再根據(jù)硫酸銨的化學式(NH4)2SO4推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣；探究1：溶解土樣時使用玻璃棒攪拌可以加速土樣溶解；探究2：根據(jù)硫酸銨溶解度曲線判斷25時，硫酸銨的溶解度略大于70g，25時，50g的水溶解超過35g的硫酸銨才能達到飽和，即將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，得

24、到不飽和溶液；圖中A、B表示飽和溶液，C表示不飽和溶液，此時所得溶液對應(yīng)圖中C；氨氣顯堿性，可以使酚酞溶液變紅；冷卻裝置后小氣球體積保持不變，說明有氣體生成，可以說明“硫酸銨受熱分解”；拓展應(yīng)用：(1)硫酸銨與堿性物質(zhì)接觸，容易產(chǎn)生氨氣，降低肥效，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合；(2) 用熟石灰進行改良酸性土壤，氫氧化鈣與硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣，反應(yīng)的化學方程式：Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3+2H2O。16、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 Mg2+、Fe2+ 溶液由紅色變成無色 Na2CO3、NaCl 不正確 CaCO3和鹽酸反應(yīng)（合理即可） Na2CO3 CaCl2 【解析】（1）試管中發(fā)生的反應(yīng)是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與銅，故反應(yīng)的化學方程式寫為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。（2）紅色固體物質(zhì)明顯增多的原因是試管中的未反應(yīng)的鐵粉與試管中剩余的氯化銅反應(yīng)生成了氯化亞鐵和銅，所以完全反應(yīng)后，甲燒杯中的溶液