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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是A合金、合成纖維都是有機合成材料B氫氣、煤都是儲量豐富的清潔能源CCO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)2下列關(guān)于能源與資源的說法不正確的是()A空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%C現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%D將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等3邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是( )A離子是帶電荷的微粒
3、,所以帶電荷的微粒一定是離子BCO 和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物4下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是( )A在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣B將澄清石灰水敞口放置一段時間C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅5四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示則有關(guān)說法中不正確的( )A丁一定是化合物B乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和6
4、下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是 。AFe、Cu、H2SO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Ag、CuSO4溶液DAg、FeSO4溶液、CuSO4溶液7如圖是電解水的簡易實驗裝置,下列有關(guān)敘述正確的是A試管1中得到H2BA為電源的正極C產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D電解水實驗表明,水是由H2和O2組成的8下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無色,且能夠大量共存的一組是()ANaNO3 K2SO4 HClBNaNO3 Na2CO3 NH4ClCFeSO4 NaCl CaCl2DMgCl2 KOH ZnSO49已知某化學(xué)反應(yīng)可以表述為X+Y=M+N,則下列有關(guān)
5、說法不正確的是( )A若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)B若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)一定不可能是置換反應(yīng)C若反應(yīng)物之一X為氧氣,則該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽10下列化學(xué)實驗基本操作正確的是( )A點燃酒精燈B液體取用C量取液體D過濾11近期我國連續(xù)發(fā)生多起安全責(zé)任事故,安全成為全社會關(guān)注的焦點,學(xué)習(xí)化學(xué)知識要形成科學(xué)風(fēng)險意識,有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說法中,不符合科學(xué)道理的是()A森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應(yīng)急防護工作B室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒C夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應(yīng)該立即開窗通風(fēng)
6、D炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅12規(guī)范操作是實驗順利進行和人身安全的保證,下列操作正確的是( )A點燃酒精燈B過濾 C向試管里加粉末D量取液體13食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法中,正確的是A乙酸是一種化合物 B乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C乙酸中共含有8個原子 D乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:114如圖實驗操作正確的是( )A傾倒液體B聞氣體氣味C讀液體體積D給液體加熱152019年,化學(xué)元素周期表迎來它的150周歲生日,為了給它“慶生”聯(lián)合國宜布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學(xué)家是A拉瓦錫B
7、道爾頓C門捷列夫D阿伏加德羅二、填空題(本大題共1小題,共6分)16生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)森林火災(zāi)時,常砍伐出一條隔離帶的目的是_。(2)胡湯是河南小吃系列中的一絕。逍遙胡辣湯的主料是:精粉、熟羊肉,配料為胡椒、花椒、粉條、精鹽、面芡等,牛肉中富含的營養(yǎng)素為_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費燃料,而且會引起管道變形成損壞,嚴重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗方案,通到學(xué)收卡司題,請你通過思考幫助該小組完成下列問
8、題:生活中將硬水軟化,可采用的方法是_。你認為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_。A 食鹽B 食醋C 純堿D 小蘇打根據(jù)上圖實驗流程將探究實驗過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗,簡述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:_。取步驟II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。加氯化鋇溶液至A點時,溶液里含有的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g (即B點)時,試通
9、過計算,求此時所得沉淀的質(zhì)量_(計算結(jié)果精確至0.01g)。18(8分)初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。 為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,相應(yīng)元素在元素周期表中的信息如圖, 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子(填“得到”或“失去”)變?yōu)開(微粒符號)。為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_,反應(yīng)的基本類型是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)圖一、圖二是某興趣小組探究金屬的活動性順序及鹽與鹽的反應(yīng)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束
10、后,將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:(1)圖一所示的實驗中,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)甲燒杯中充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,下列說法正確的是_。A 試管反應(yīng)后固體中一定只有銅B 甲燒杯固體中一定沒有鐵C 甲燒杯液體中一定含有Zn2+、 Fe2+、Cu2+(3)小組同學(xué)將圖二乙燒杯中的物質(zhì)過濾后,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行了如下探究:提出問題濾液里除了NaCl外,還可能有哪些溶質(zhì)作出猜想猜想: Na2CO3猜想; Na2SO4猜想: Na2CO3、 Na2SO4猜想:_實驗探究i.若“現(xiàn)象a”只有白色沉淀,則猜想_成立;若“現(xiàn)象a”
11、只有氣泡產(chǎn)生,則猜想_可能成立;ii.若“現(xiàn)象b”為先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡,則猜想_成立;若“現(xiàn)象b”為先產(chǎn)生白色沉淀,沉淀全部不溶解,則產(chǎn)生該不溶沉淀的反應(yīng)方程式為_。反思評價有一位同學(xué)認為只需進行實驗b就能驗證以上所有猜想,小組其他同學(xué)否定了他的設(shè)想,原因是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、合金屬于金屬材料,合成纖維是有機合成材料,故A錯誤;B、氫氣燃燒產(chǎn)生水,無污染,是清潔能源,煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、粉塵,不是清潔能源;故B錯誤;C、二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物,SO2是污染空氣的有毒氣體,故C錯誤D、糖類、水都是人體所需
12、的營養(yǎng)物質(zhì),故D正確。故選D.2、D【解析】A、空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%,故A正確;B、水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%,故B正確;C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%,故C正確;D、將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、焦炭和煤焦油等,沒有粗氨水,故D錯誤。故選D。3、D【解析】A、離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒,選項A邏輯不合理;B、CO 和CO2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,因為分子構(gòu)成不同,選項B邏輯不合理;C、化學(xué)變化伴隨有能量變
13、化,有能量變化的不一定是化學(xué)變化,比如濃硫酸稀釋放熱,屬于物理變化,選項C邏輯不合理;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項D邏輯正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是邏輯推理,做題的關(guān)鍵是舉出反例。4、A【解析】A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大,選項A正確;B、將澄清石灰水敞口放置一段時間,石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液的總質(zhì)量減少,選項B不正確;C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水,飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出;溶液的溶質(zhì)、
14、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也在減少,選項C不正確;D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵,故溶液質(zhì)量不變,選項D不正確;故選A。5、C【解析】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知,甲是生成物,丁是反應(yīng)物,丙是生成物,乙質(zhì)量不變,可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲。【詳解】A.丁發(fā)生分解反應(yīng),故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,錯誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和,正確。故選C?!军c睛】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定
15、律的能力。6、C【解析】A、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液,無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,故錯誤;B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序,故錯誤;C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag不能與CuSO4溶液反應(yīng),能驗證三種金屬活動性順序,故正確;D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗證三種金屬活動性順序,故錯誤。故選:C。7、B【解析】在電解水實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1。【詳解】A、從實驗裝置圖可以看出,試管2收集到的氣體比試管1
16、收集到的氣體要多,體積約為2:1,所以試管1中得到的是O2,不符合題意;B、試管1中得到的是O2,正極產(chǎn)生氧氣,所以A為電源的正極,符合題意;C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,不符合題意;D、電解水實驗表明,水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B?!军c睛】分析有關(guān)電解水實驗題時,要掌握以下口決:正氧負氫,氫二氧一。8、A【解析】根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進行分析解答?!驹斀狻緼、此選項中NaNO3 K2SO4 HCl均為無色,且相互之間不反應(yīng),與酸能共存,故A選項正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會反應(yīng)生成CO2,即不共存,故B選項不符合題意;C、Fe
17、SO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查學(xué)生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。9、B【解析】A、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),例如,酸和堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成了鹽和水,A正確;B、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),例如,氧化銅和氫氣加熱生成銅和水,B不正確;C、若反應(yīng)物之一X為氧氣,Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),C正確;D、若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽,
18、例如,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,D正確。故選B。【點睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)基本類型的具體例子,平時要熟悉基本反應(yīng)類型,且要熟記常見的化學(xué)方程式。10、B【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤故選B考點:加熱器皿
19、-酒精燈;測量容器-量筒;液體藥品的取用;過濾的原理、方法及其應(yīng)用點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵11、D【解析】A、森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應(yīng)急防護工作,以防造成人身傷害,故A正確;B、煤氣(主要成分是一氧化碳)難溶于水,室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒,故B正確;C、夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應(yīng)該立即開窗通風(fēng),以防造成煤氣中毒等危險,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅,會造成火勢蔓延,故D錯誤。故選D。12、C【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒
20、精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時要用玻璃棒引流,錯誤;C、往試管里裝入固體粉末時,先將試管橫放,把盛藥品的藥匙(或紙槽)小心的送到試管底,然后將試管慢慢豎起,正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,錯誤??键c:考查化學(xué)實驗操作正誤判斷的知識。13、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳氫氧各元素質(zhì)量之比是1224162618,,氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2428個原子,故C錯誤;
21、D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1224162618,故D錯誤。點睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的元素組成;微觀意義表示該物質(zhì)的一個分子;表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;量的意義表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、B【解析】A、傾倒液體時,標(biāo)簽應(yīng)該對著手心,防止標(biāo)簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上,防止瓶塞被污染進而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實驗操作錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實驗操作正確;C、讀液體體積時,應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實驗操作錯
22、誤;D、給試管中的液體加熱時,外焰溫度更高,應(yīng)該使用外焰加熱,圖示實驗操作錯誤。故選B。15、C【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤。B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤。C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,故選項錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、隔絕可燃物,防止火勢蔓延 蛋白質(zhì) 【解析】(1)森林火災(zāi)時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是:隔絕可燃物,防止火勢蔓延;(2)胡湯是河南小吃系列中的一絕。逍遙胡
23、辣湯的主料是:精粉、熟羊肉,配料為胡椒、花椒、粉條、精鹽、面芡等,牛肉中富含的營養(yǎng)素為:蛋白質(zhì);因為肉類、豆制品中都富含蛋白質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、煮沸 B 將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中,觀察到有白色沉淀生成,則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 NaCl 9.85g 【解析】(1)根據(jù)硬水軟化的方法來分析;(2)根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可;(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答?!驹斀狻浚?)生活中將硬水軟化,可采用
24、的方法是煮沸;故填:煮沸;(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng),而食醋能與之反應(yīng),所以用食醋除水垢;故填:B;(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可??扇∩倭糠磻?yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng),故不選;由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,滴加酚酞溶液都顯紅色;故不選)。故答案為CaCl2溶液,取少量反應(yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);(4)碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀,加氯化鋇溶液至A點時,沉淀的質(zhì)量不再增加,說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉;故填:NaCl;由圖象可知,當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時,氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),所以到B點時,滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過量,與碳酸鈉恰好反應(yīng)的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g,此時氯化鋇的質(zhì)量為10%104g=10.4g。設(shè)生成的碳酸鋇的質(zhì)量為xx=9.85g18、氯化鈉失去Na+C+H2OCO+H2置換反應(yīng)【解析】(1)酸、堿、鹽大都是由離子構(gòu)成的,所以氯化鈉是由離子構(gòu)成的,金剛石是由原子構(gòu)成的,干冰(二氧
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