《葉公好龍》閱讀答案

1、第 第 頁葉公好龍閱讀答案葉公好龍閱讀答案1 讀雷雨不免要涉及“周樸園是一個什么樣的人”這個舊話題。一言以蔽之：一獨特格非常冗雜的反面人物而已。他像康大叔那樣兇殘，像葛朗臺那般貪欲，他也有魯四老爺似的道貌岸然，但他又不與其他的文學(xué)作品中的反面形象重合。特殊是“周魯相認(rèn)”那一場，周樸園對魯侍萍那種似愛非愛的感情和前后判若兩人的看法，可以說是一種葉公好龍式的“愛”。 30年來，周樸園有如葉公，把他和侍萍這一段戀情作為“龍”的形象，牢牢地“畫”在他的記憶中。這表達(dá)在他的一部分現(xiàn)實生活中，比方他保存了侍萍“從前頂喜愛的東西”家具等，保存了她“由于生萍兒，受了病，總要關(guān)窗戶”的習(xí)慣，他甚至念念不忘“那頂

2、老的箱子里，紡綢的襯衣，沒有領(lǐng)子的”舊襯衣以及那件舊雨衣讓周補園如此念“舊”戀“舊”，是頗具苦心的。和善的讀者和觀眾或許會因此對他有所諒解。可不，連魯侍萍不也幾乎被軟化了么？ 但即使癡情至此，細(xì)心的讀者仍不難看出，周樸園畫的“龍”，只是為了供自己在靈魂空虛、感情孤獨時咀嚼。一旦“生龍”降落，他決不會用這張舊船票重登當(dāng)年的客船。 把握了這一點，熟悉“相認(rèn)”的戲就不困難了，從周魯相遇到相認(rèn)，周樸園發(fā)問四次： “你你貴姓？”“你姓什么？”“你是誰？”“你、你、你是”精明的周樸園問得怯，聰慧的魯侍萍答得巧，情節(jié)一波四折，事態(tài)則越來越明朗，周樸園的語氣也越來越迫切。真相大白后，周樸園的看法、話言陡變，但

3、變而不離其宗。他首先要弄清“你來干什么？”“誰指使你來的？”兩大問題。答案是令他放心的：這純屬邂逅。于是他用30年“畫龍”的良苦專心臨時穩(wěn)住了侍萍的心情。周樸園究竟不是葉公，他老謀深算，伺機出擊，力圖將30年的積案了斷于瞬間。我們不妨來看看他帶“好”字的七段臺詞：“那更好了?！薄澳请p方面都好?！薄昂?！痛痛快快的！你如今要多少錢吧！”“也好，我們暫且不提這一層?！薄昂玫煤堋！薄昂?，好，好，”“很好，”魯侍萍既不要他償還感情債，也不要他以金錢抵償，更“盼望這一生不要再見你”，周補園最終的威逼全部解除，對他的確再“好”不過。 在這一過程中，周補園究竟給了魯侍萍什么呢？一，讓她“看一看“兒子周萍，這一

4、點做到了：二，給了她一張5000塊錢的支票被侍萍當(dāng)面撕了，5000塊錢值多少？有一個參照數(shù)據(jù)，當(dāng)年周補園“在哈爾濱包修江橋，有意叫江堤出險，”“有意淹死了兩千二百個小工，每一個小工的性命你扣三百塊錢！”這么一比，魯付萍30年受的苦只值這筆“收入”的1/720！這就是周樸園對魯侍萍的“情”和“愛”！ 摘編自呂厚澤葉公好龍似的情和愛一周樸園，有刪改 1. 以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是 A. 周樸園像康大叔般兇殘又如葛朗臺般貪欲，還像魯四老爺似的道貌岸然，其他文學(xué)作品中的反面形象在他身上都有所表達(dá)。 B. 周樸園處心積慮，30年如一日，把他與魯待萍的那段戀情作為“龍”的形象，牢牢地“畫

5、”在他的記憶里，以博取魯侍萍的諒解。 C. 從周樸園與魯侍萍相遇到相認(rèn)，周樸園連續(xù)發(fā)問了四次，真相大白后，周樸園從看法到語言都好像陡變，但答案卻讓他放心。 D. 周魯相認(rèn)過程中，周樸園讓魯侍萍與兒子周萍相認(rèn)，又給了魯侍萍一張5000塊錢的支票作為賠償，30年的積案了斷于瞬間。 2. 以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是 A. 文章第一段在提出“周樸園是一個什么樣的人”的基礎(chǔ)上，引出了本文的中心論點。 B. 文章運用了類比論證的方法，把周樸園對魯侍萍那種似愛非愛的感情與葉公好龍作類比。 C. 文章第一段總述，本論部分結(jié)合雷雨內(nèi)容進(jìn)行論證，全文層次分明，思路非常清楚。 D. 文章運用了舉例論證

6、，如第四段列舉周樸園發(fā)問四次的語言，有力支撐了論點，令人信服。 3. 依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項是 A. 周補園用他30年來種種“念”舊“戀“舊的行為深深地打動了和善的讀者和觀眾，并取得了他們的諒解。 B. 把握住周樸園決不會因魯侍萍的再次消失而接受她這一點，有助于我們精確深化地熟悉“周魯相認(rèn)”。 C. 周樸園保存了魯侍萍喜愛的家具，保存了她的一些習(xí)慣等，這些都只是他空虛孤獨時的一種自我勸慰。 D. 魯侍萍當(dāng)面撕了周樸園給她的支票，并非嫌錢太少，而是對周樸園對她的“情”和“愛”的一種否認(rèn)。 答案 1. C 2. D 3. A 葉公好龍閱讀答案2 葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕

7、文寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。 選自劉向新序.雜事 【解釋：】牖yu：窗戶。施(y)：延長。還xun:掉轉(zhuǎn)。 17解釋以下句子中加點的詞。2分 1施尾于堂于：2棄而還走走： 18把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。2分 是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。 譯文： 19葉公“棄而還走”的根本緣由是什么？“葉公好龍”這個成語通常用來挖苦什么？2分 答： 參考答案 17(1)在，到1分(2)跑1分 18這個葉公不是真的喜愛龍，只是喜愛那外表上像龍而實質(zhì)上不是龍的東西。每句1分，意思對即可 19葉公“棄而還走”的

8、根本緣由：他只是外表喜愛龍，而并非真正喜愛龍。1分這個成語通常用來挖苦那些熱衷于幻想而并非腳踏實地或表里不一、言行不一、口是心非的人。1分 譯文： 葉公沈子高喜愛龍，鉤刀上雕刻著龍，鑿子上雕刻著龍，凡是屋室刻花的地方都雕上了龍。這時天上的真龍聽說葉公這樣喜愛它，就降到葉公家，把頭伸進(jìn)窗戶來探看，尾巴 延長在廳堂上。葉公觀察真龍，轉(zhuǎn)身丟下它就跑，喪魂失魄，臉色都變了。這個葉公不是真的喜愛龍，只是喜愛那外表上像龍而實質(zhì)上不是龍的東西。 葉公好龍閱讀答案3 閱讀下面的文段，完成14題。 葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。 1以下加粗詞語解釋正確的一項是 A鑿以寫龍憑借 B葉公見之代“龍” C施尾于堂對于 D好夫似龍而非龍者也而且 2翻譯句子。 是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。 _ 3文章描寫葉公好龍的句子是_，描寫其可怕龍的句子是_