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文檔簡介

1、PAGE20第4章細胞的物質輸入和輸出(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)濃度的食鹽水相當,而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂,浸在濃度食鹽水中的紅細胞皺縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為()。yyy0.3 g的蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)現中央液泡逐漸變小,說明()。A細胞壁相當于一層半透膜B洋蔥表皮細胞是活的C此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度D細胞壁收縮導致中央液泡失水3小麥根毛細胞和根尖分生區(qū)細胞都不適合用作質壁分離和復原實驗的材料,主要的理由是()。A前者沒有細胞壁,后者沒有中央大液泡B前者沒有中央大液泡,后者沒有細胞壁C前者細胞液顏色淺,后者沒有中央大液泡D

2、前者原生質層是全透性的,后者原生質層是全透性的4膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質可以優(yōu)先通過細胞膜,這是因為()。A細胞膜具有一定的流動性B細胞膜是選擇透過性膜C細胞膜的結構是以磷脂雙分子層為基本支架D細胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質分子5下列能夠反映細胞膜的結構特點的實例是()。白細胞吞噬病菌不能吸收蛋白質變形蟲的變形運動水分子能自由進出細胞ABCD6下列對于生物模型建立的完整過程的認識,錯誤的是()。A科學家根據觀察的現象和已有的知識提出解釋某一生物學問題的假說或模型,用現象和實驗對假說或模型進行檢驗、修正和補充B一種模型最終能否被普遍接受,取決于它能否與以后的現象和實驗結果相吻合,能否

3、很好地解釋相關現象C生物膜的流動鑲嵌模型完美無缺D隨著實驗技術的不斷創(chuàng)新和改進,對膜研究更加細致入微,有利于更完善地解釋細胞膜的功能和NOeqoal,3的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是()。A載體數量、能量B能量、載體數量C載體數量、離子濃度D能量、離子濃度8下圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速率的關系,據圖分析,下列說法正確的是()。A該物質進入細胞的方式是自由擴散B該物質通過膜時必須與載體蛋白結合C該物質可能是水或甘油D該物質只能從濃度低的一側向濃度高的一側運輸9已知某種物質通過細胞膜的方式如下圖所示,則下列物質與其有相同運輸方式的是()

4、。C甘油D脂肪酸10在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,由此可以推測()。b,細胞滲透吸水b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡b,細胞滲透失水D上述三種情況都可能存在11下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是()。A若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是B細胞間的識別與有密切的關系C適當提高溫度將加快和的流動速度過程不需要能量,a過程未體現膜的選擇透過性這一生理特性12以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象,下列敘述錯誤的是()。A在發(fā)生質壁分離的

5、細胞中能觀察到中央紫色液泡逐漸縮小B滴加質量分數為30%的蔗糖溶液比質量分數為10%的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短C發(fā)生質壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質壁分離13圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是()。C胰島素14將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,該表皮的細胞便發(fā)生質壁分離,不久這些細胞又逐漸發(fā)生質壁分離復原。其原因是()。A細胞液的溶質流出細胞B質壁分離后的細胞只允許水分子進入和NOeqoal,3可通過主動運輸進入細胞D水和溶質自由地進出細胞15新鮮的葉類蔬菜表面

6、常殘留水溶性有機農藥。現取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結果繪制成如圖曲線。下列敘述正確的是()。段細胞吸水,細胞體積明顯增大點細胞液濃度與外界溶液濃度相等段細胞質壁分離復原,原生質層恢復原來位置D此曲線說明有機農藥溶于水中容易被植物細胞吸收16下列哪一項與礦質離子的吸收沒有聯(lián)系()A核糖體B線粒體C細胞膜上的蛋白質D高爾基體17對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:用某種熒光染料標記該動物細胞,細胞表面出現熒光斑點。用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復

7、,即又出現了斑點。上述實驗不能說明的是()。A細胞膜具有流動性B熒光染料能與細胞膜組成成分結合C根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率D根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率18下圖為兩個大小相同的蘿卜,分別在上面挖一個大小相同的洞,并在洞內各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,甲玻璃管內注入3mL清水,乙玻璃管內注入3mL濃鹽水,一段時間后,兩玻璃管中液面變動情況是()。A甲中升高,乙中降低B甲中降低,乙中先升高后降低C甲、乙中均下降D甲、乙中均上升19紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是()。(能量)B都可以從低濃度一側到高濃度一側C都需要載體協(xié)助D既需要載體協(xié)助又需要消耗能

8、量20下圖表示以洋蔥表皮為實驗材料,質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液、質量濃度為0.5 g/mL的蔗糖溶液、質量濃度為0.3 g/mL的尿素溶液及清水進行相關實驗(時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮;時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮),測得該細胞原生質體體積變化,圖中代表尿素溶液處理結果的是()。物質,進行實驗得到下列結果,其中能作為判斷主動運輸的依據是()。當細胞中Q濃度高于溶液中Q濃度時,也會發(fā)生Q的吸收只有在氧氣存在時才會發(fā)生Q的吸收Q的吸收存在最大值,且吸收結束時膜兩側存在Q濃度差Q的吸收隨溫度變化而變化,且有一定的最適溫度ABCD22科學家用槍烏賊的神經細胞研究鈉離子通過細

9、胞膜的運輸方式,實驗如下:實驗方法現象向槍烏賊的神經細胞內注入微量的放射性元素24Na神經細胞周圍溶液中出現24Na步驟同,并加入某種藥物神經細胞周圍溶液中未出現24Na步驟同,并加入ATP神經細胞周圍溶液中出現24Na下列說法錯誤的是()。B“某藥物”的作用機理是抑制細胞呼吸通過細胞膜的方式是主動運輸D由實驗可知,神經細胞運輸24Na需要載體蛋白3溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)生了質壁分離后又出現質壁分離自動復原,與質壁分離復原相關的細胞器有()。A液泡B線粒體、液泡C線粒體D細胞膜、液泡膜24下圖為物質進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()。A和分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B和分別表示胞吞和胞

10、吐C葡萄糖、性激素是以方式進入細胞的D水、二氧化碳、氧氣是以方式進入細胞的25某同學用質量分數為30%的蔗糖溶液來處理生物細胞,在操作步驟都正確的情況下,細胞沒有出現質壁分離現象。對此合理的解釋可能是()。實驗材料是根尖分生區(qū)細胞實驗材料是動物細胞實驗材料是死細胞實驗材料是去除了細胞壁的植物細胞ABCD二、非選擇題(共50分)26(10分)仔細閱讀下列信息,并回答問題。有人在研究未受精的卵細胞膜透過性時,發(fā)現脂溶性物質很容易通過細胞膜,而不溶于脂質的物質則很難通過。細胞膜的化學成分中一定有某種物質,有利于脂質物質的通過。1925年和用有機溶劑將成熟紅細胞膜中的這種物質提取出來,并將它在空氣水界

11、面平鋪成單分子層時,這個分子層的面積相當于紅細胞表面積的兩倍。(1)根據上述信息可能得出的結論是_。(2)題中所指細胞膜成分具有_的功能。(3)膜中主要成分還有_,請簡要說明如何設計實驗證明該物質的存在。_。(4)如果以含32POeqoal3,4的動物細胞培養(yǎng)液在體外培養(yǎng)骨髓瘤細胞。一段時間后,在新增殖的骨髓瘤細胞中存在放射性的細胞結構主要有_。27(11分)下圖表示細胞膜的亞顯微結構,請據圖回答下列問題。(1)圖中的A是_,合成B的場所是_。(2)一位細胞學家發(fā)現,當溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度變小而面積增大,其決定因素是細胞膜的_。人體白細胞能吞噬病菌,這種現象稱為_。(3)甲狀腺細

12、胞中碘的濃度遠比血漿中高,這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過_的方式。決定甲狀腺細胞吸收碘的量與_有關。28(14分)下圖是細胞結構模式圖。請據圖回答下列問題。(1)圖甲、乙可能屬于的細胞是()。A玉米的葉肉細胞B酵母菌C藍藻D洋蔥根的分生區(qū)(2)圖丙中,A的完整化學名稱是_。動物細胞吸水膨脹時,A的厚度變小,說明A具有_。(3)物質通過圖丙中結構的方式若是主動運輸,則與其上的_成分有關。圖丙能將分泌物從細胞內排到細胞外,體現了其具有的功能是_。(4)圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原糖的實驗材料_。將新鮮的土豆制成凹槽形,如下圖:(5)圖A中的凹槽液面將會_,其原因是_。(6)圖B中的凹槽液面將

13、會_,若將熟土豆按圖B設置,則凹槽液面將會_。29(15分)下圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細觀察圖示回答有關問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有_。(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經研究鯊魚體內多余鹽分是經途徑排出被轉運物質的,那么其跨膜運輸的方式是_。(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機鹽是通過主動運輸還是被動運輸請設計實驗加以證明。實驗步驟:a取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2、K的溶液中。b甲組給予正常的呼吸條件,乙組_。實驗結論:2、K的吸收速率相同,說明_;。參考答案26(1)細胞膜中含有脂質物質,且它在膜中呈雙層排列(2)構成細胞膜的基本支架(3)蛋白質利用蒸餾水使人成熟紅細胞膜破裂,然后通過離心等方法提取出較純凈的細胞膜,再用雙縮脲試劑檢驗,發(fā)現溶液顏色由藍色轉為紫色(注意應先提取較純凈的細胞膜)(4)細胞膜、內質網膜、高爾基體膜、核膜等生

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