德育教育淺談

1、德育教育淺談小學(xué)是孩子們?nèi)松斜匾囊粋€(gè)學(xué)習(xí)階段，對(duì)人的一生起著非常重要的作用。小學(xué)老師在承當(dāng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)該做好育人工作。記得一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：人們?cè)谕荒挲g對(duì)同一知識(shí)的學(xué)習(xí)才能是不一樣的，有早晚之分，也有快慢之分，從而形成自己的學(xué)習(xí)曲線(xiàn)，一個(gè)人假設(shè)在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步成績(jī)，并不是件難事，但要想改變一個(gè)人的行為習(xí)慣，改變一個(gè)人的思想那么是難上加難。所以在我們對(duì)學(xué)生的啟蒙教育階段，在學(xué)生形成人生觀價(jià)值觀的過(guò)程中，一定要把德育工作放在首位，并且方方面面、時(shí)時(shí)刻刻的貫穿在每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。讓德育工作無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，讓我們的孩子邁好人生第一步，讓將來(lái)的社會(huì)多一份安定和諧。1、讓小學(xué)生養(yǎng)成良

2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1.1自主讀書(shū)的習(xí)慣閱讀是文化積累和文化建構(gòu)的重要途徑，對(duì)人的開(kāi)展有著極其重要的意義。要在小學(xué)階段就養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)、寫(xiě)讀書(shū)筆記的良好習(xí)慣，注重知識(shí)的積累。要樂(lè)于讀書(shū)，愿意和書(shū)交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。杜絕閱讀不安康書(shū)籍、看不安康光盤(pán)、閱讀不安康網(wǎng)站。1.2認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣認(rèn)真書(shū)寫(xiě)不僅能進(jìn)步作業(yè)的準(zhǔn)確率，而且對(duì)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣有積極的意義。小學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，會(huì)正確執(zhí)筆，做到“三個(gè)一眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一本文由 lw54 搜集整理寸。書(shū)寫(xiě)時(shí)要端正大方，保持卷面干凈，不亂用涂改液和修正紙。1.3按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成作

3、業(yè)，是進(jìn)一步理解、穩(wěn)固深化所學(xué)知識(shí)，形成技能、技巧的重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)地完成作業(yè)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的意志、學(xué)習(xí)態(tài)度乃至成人以后的勞動(dòng)態(tài)度都具有一定的潛在影響。要堅(jiān)持復(fù)習(xí)穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)：注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)自己的各種才能。2、教育學(xué)生要有正確的行為習(xí)慣2.1舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就座、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)。是一種財(cái)富。對(duì)小學(xué)生來(lái)講，要養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立的習(xí)慣：見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好；自覺(jué)使用“請(qǐng)、“您好“謝謝、“對(duì)不起、“再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。2.2老實(shí)守信的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“老實(shí)守

4、信既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個(gè)公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量。對(duì)小學(xué)生來(lái)講，老實(shí)守信，就是要他們明白說(shuō)了就要努力去做：容許的事確實(shí)難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明緣由，用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢猓航枇藙e人的東西要按期歸還，說(shuō)話(huà)要算話(huà)。2.3尊重別人的習(xí)慣要想贏得別人的尊重首先要尊重別人，與受人尊重一樣，尊重別人是我們的需要。從小學(xué)階段起，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生耐心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨意打斷別人說(shuō)話(huà)：聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí)，不要沖動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完：學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不能隨意告訴別人等方面的意識(shí)和素養(yǎng)。2.4守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，從小懂得“時(shí)間就是金錢(qián)、“時(shí)間就是效率，從而養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。這就要小學(xué)生明白晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床：放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。2.5節(jié)省節(jié)約的習(xí)慣節(jié)省節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。小學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)慣用品，不在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨意撕扯作業(yè)本。不隨意向家長(zhǎng)要錢(qián)，不亂花錢(qián)買(mǎi)零食、玩具等；珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜