2021年7年級(jí)下冊(cè) 期末尖子生必刷題 02 植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育(答案)_第1頁
2021年7年級(jí)下冊(cè) 期末尖子生必刷題 02 植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育(答案)_第2頁
2021年7年級(jí)下冊(cè) 期末尖子生必刷題 02 植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育(答案)_第3頁
2021年7年級(jí)下冊(cè) 期末尖子生必刷題 02 植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育(答案)_第4頁
2021年7年級(jí)下冊(cè) 期末尖子生必刷題 02 植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育(答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word文檔,下載后可任意編輯 年7年級(jí)下冊(cè) 期末尖子生必刷題 02 植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育(答案)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2021年7年級(jí)下冊(cè)期末尖子生必刷題02植物與微生物的繁殖生長(zhǎng)發(fā)育一、植物的生長(zhǎng)發(fā)育1.(2021七下麗水月考)外來植物的引入往往會(huì)對(duì)本地植物造成一定的影響,如圖為探究某地區(qū)外來植物大蒜芥對(duì)水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究結(jié)果。下列敘述正確的是(?)A.?第1周,A、B兩組種子的發(fā)芽率為0,只是受到大蒜芥的影響B(tài).?第25周,時(shí)間越長(zhǎng),大蒜芥對(duì)路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著C.?水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果D.?大蒜芥對(duì)水楊梅種

2、子發(fā)芽的抑制作用比對(duì)路邊青的抑制作用大?2.(2019七下天臺(tái)期中)某種植物種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重增加變化如圖所示,據(jù)此判斷,關(guān)于種子萌發(fā)過程中說法正確的是(?)A.?從吸水方式來看:在第I階段死的種子與活的種子相同,第III階段是活種子所特有的B.?從細(xì)胞分化來看:在第I、II階段分化不顯著,第III階段分化顯著C.?從種子的干重變化來看,在第I、II階段變化很小,第III階段顯著減少D.?從種子中有機(jī)物的種類變化來看,第I、III階段顯著增加,第II階段變化很小3.(2019七下臺(tái)州期中)芒果是我們海南的特產(chǎn)之一,芒果樹長(zhǎng)出芒果需經(jīng)歷的過程(?)萌發(fā)形成花粉管?精子和卵細(xì)胞結(jié)合?花粉傳

3、到雌蕊胚珠形成種子,子房發(fā)育成果實(shí)A.?B.?C.?D.?4.如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是()A.?花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊B.?4中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用C.?7是由6發(fā)育而來的D.?8萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5.下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中,正確的是()A.?對(duì)于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分B.?受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成種子C.?雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞,都是花最重要的部分D.?種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和陽光6.如圖表示果實(shí)的形成,圖中、分別為()A.?子房

4、、胚、果實(shí)、受精卵?B.?子房、胚珠、果皮、種子C.?胚珠、受精卵、果皮、胚?D.?子房、珠被、果皮、種子7.掐去尖端的莖還會(huì)年年長(zhǎng)長(zhǎng)嗎?原因是什么?()A.?不會(huì),莖尖的分生組織被去掉?B.?不會(huì),莖的細(xì)胞無法伸長(zhǎng)C.?會(huì),莖尖下端的細(xì)胞會(huì)恢復(fù)分裂能力?D.?會(huì),莖內(nèi)各個(gè)部位都有分生組織8.現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實(shí)驗(yàn)處理如下表。?下列組合不能達(dá)到相應(yīng)目的的是?(?)A.?僅做I組與組實(shí)驗(yàn),可探究機(jī)械破損對(duì)該種子萌發(fā)的影響B(tài).?僅做I組與組實(shí)驗(yàn),可探究種皮完整條件下赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響C.?僅做組與組實(shí)驗(yàn),可探究赤霉素或機(jī)械破損對(duì)該種子萌發(fā)的影響D.?僅做組與組實(shí)驗(yàn),可探究機(jī)械破

5、損條件下赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響9.不管花的外形如何,花的結(jié)構(gòu)中最重要的部分是_,受精后子房發(fā)育成_(1)不管花的外形如何,花的結(jié)構(gòu)中最重要的部分是_?,受精后子房發(fā)育成_?10.?如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)一朵花的主要部分是4_?和7_?(2)開花后,要結(jié)出果實(shí)和種子,還要經(jīng)過_?、_?兩個(gè)重要的生理過程(3)桃子由3_?發(fā)育而來(4)采用_?的方法,可以讓毛桃樹上結(jié)出油桃11.?如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:(1)圖甲中的合稱為_?,它是新植物的幼體(2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),需要圖甲中的_?(填序號(hào))提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(3)通過_?作用制造有機(jī)物(4)主要吸

6、收水分和無機(jī)鹽,它是由圖甲中的_?(填序號(hào))發(fā)育來的(5)菜豆進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由_?作用提供的12.(2021七下拱墅期中)下圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖并回答問題:(1)一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子,一般要完成三個(gè)生理活動(dòng)_、_和受精;(2)蠶豆幼苗的根由圖中的_(填圖中的字母)發(fā)育而來;(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的_(填圖中的字母);(4)對(duì)蠶豆幼苗來說,構(gòu)成新一代的植物體的結(jié)構(gòu)是由_發(fā)育而成的,該結(jié)構(gòu)是圖中的哪些結(jié)構(gòu)組成的_(填圖中的字母)(5)一粒粒的蠶豆是種子,而一顆顆的玉米“種子”準(zhǔn)確的說不是種子而是果實(shí),這是因?yàn)開;(6)如圖所示,蠶豆種

7、子在萌芽初期,有機(jī)物的重量有所減少;當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí),其體內(nèi)有機(jī)物重量逐漸增加,請(qǐng)問最接近光合作用開始的時(shí)間是_點(diǎn)(選擇“T1”或“T2”或“T3”)。13.(2021七下濱江期中)讀“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖乙是玉米種子的縱剖面,該剖面是用刀片沿著圖甲所示的_(填“a”“b”或“c”)線剖開。(2)圖乙玉米種子中1是_,在上面滴一滴碘液會(huì)變成藍(lán)色,說明它含有_。(3)圖丙為菜豆種子的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)_(填結(jié)構(gòu)名稱)為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)6將來會(huì)發(fā)育成植物的_。(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的相同點(diǎn)是都有_。14.(2021七下蕭山期中)以下是綠色植物植株

8、、種子、花的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:(1)圖乙中的將發(fā)育成圖甲中的_(填序號(hào))。(2)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食物油,它主要來自圖乙中的_。(3)植物結(jié)果前必須經(jīng)歷傳粉和受精過程,如圖丙中,傳粉就是花粉落到_上的過程,受精成功后受精卵將會(huì)發(fā)育成_。15.(2021七下金華月考)圖甲至圖丁分別是大豆的種子、幼苗、花蕊和豆莢的結(jié)構(gòu)示意圖(1)乙圖中的是分別是由圖甲中的_(填序號(hào))發(fā)育而來。丁圖為結(jié)的豆莢,其中有3粒種子,你對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是_。(2)如果將甲圖中的切除一部分,再進(jìn)行播種,這些種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小,原因是_。(3)某同學(xué)在甲、乙、丙、丁4個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同

9、數(shù)量的大豆種子放在上而,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。各裝置的設(shè)置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥記錄的發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽該同學(xué)選擇甲和丙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),這是要探究_,他不選用乙和丙作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是_。根據(jù)四套裝置中種子萌發(fā)的情況,可以知道種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是_。16.(2020八上長(zhǎng)興開學(xué)考)小徐為了探究“煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用煙草、蒸餾水配制得到濃度為40%的煙草原浸液,再通過稀釋原浸液得到濃度為20%、15%、10%的浸出液;取4個(gè)同規(guī)格的培養(yǎng)皿,編號(hào)

10、為A、B、C、D,并在里面鋪上等量的干棉花;在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒黃豆種子,蓋上蓋子;通過量筒量取,每天定時(shí)向各培養(yǎng)皿中噴灑?、濃度不同的浸出液,并記錄數(shù)據(jù)。其中第5天的數(shù)據(jù)如表,回答問題:編號(hào)噴灑的浸出液濃度第5天的平均芽長(zhǎng)和萌發(fā)率平均芽長(zhǎng)/cm萌發(fā)率A0%10100%B10%495%C15%1.265%D20%0.535%(1)請(qǐng)你填寫完整步驟,以便控制好無關(guān)變量_。(2)該實(shí)驗(yàn)通過_來判斷煙草浸出液對(duì)黃豆幼苗生長(zhǎng)的影響。(3)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_。17.(2019七下臺(tái)州期中)為了探究種子萌發(fā)時(shí)所需的條件,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(A、B、C),放在陽光下,經(jīng)過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)只

11、有B中的種子萌發(fā)。(1)比較A和B裝置,可以說明種子的萌發(fā)需要的條件是需要_。僅比較A裝置和C裝置能否得出種子萌發(fā)需要空氣?_,你的理由是_。(2)我們知道:種子埋在泥土里能發(fā)芽。請(qǐng)問:如果把C裝置中的不透光箱取走,種子能不能萌發(fā)?_?(3)C裝置實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的油層主要作用是什么?A.反射陽光,使C裝置內(nèi)溫度較低B.防止水分蒸發(fā)C.隔絕空氣,防止空氣中的氧氣進(jìn)入水中D.防止空氣中的細(xì)菌進(jìn)入水中18.(2019七下江干期中)鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素。用含鹽量較高的水浸泡種子,會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來尋找答案。提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?作出假設(shè)

12、:用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)。器具材料:正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水實(shí)驗(yàn)步驟:將大豆種子平均分為A、B兩組,其中A組浸泡在10%的食鹽水中,B組浸泡在_中。在均相同條件下浸泡6小時(shí)左右。將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入塑料袋中,注明A與B。再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕。在A、B兩組實(shí)驗(yàn)中除了實(shí)驗(yàn)變量外,其余的條件均相同,這樣的兩組實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中對(duì)照組是_組。兩天后,打開塑料袋觀察并統(tǒng)計(jì)兩袋中已經(jīng)萌發(fā)的種子數(shù)。預(yù)測(cè)三種可能出現(xiàn)的結(jié)果、得出結(jié)論:如果種子萌發(fā)數(shù)AB,說明10%的食鹽水可以_大豆種子的萌發(fā);如果種子萌發(fā)數(shù)AB,說明10

13、%的食鹽水可以_大豆種子的萌發(fā);如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對(duì)大豆種子的萌發(fā)_二、植物繁殖的多樣性19.(2020七下余姚期末)下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,錯(cuò)誤的是(?)A.?是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖?B.?是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快C.?中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽?D.?是無性生殖,是有性生殖20.如果給桃花授梨花花粉,能否結(jié)出果實(shí)呢?某興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究,步驟如下:在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平分成A、B兩組。將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。將桃花花粉涂在A組花雌蕊的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。觀察

14、兩組能否結(jié)出果實(shí)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(?)A.?雄蕊和雌蕊是花的主要部分?B.?過程完成后應(yīng)該給兩組花套袋C.?步驟和完成的是受精過程?D.?最可能的結(jié)果是A組結(jié)桃,B組不結(jié)桃21.(2021七下拱墅期中)將月季的枝條插入土壤中,能夠長(zhǎng)成新植株,這種生殖方式屬于(?)A.?分裂生殖?B.?出芽生殖?C.?孢子生殖?D.?無性生殖22.(2021七下拱墅期中)下列不屬于蟲媒花特點(diǎn)的是(?)A.?花粉較黏?B.?花粉較多,干而輕?C.?有芳香的氣味和甜美的花蜜?D.?有鮮艷的花被23.(2021七下濱江期中)在無菌條件下,將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許

15、多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)(?)A.?改變遺傳物質(zhì),能大幅改良后代的性狀B.?優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.?與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.?屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀24.(2021七下拱墅期中)桃子的種子直接在土里種植后,結(jié)出來的果實(shí)叫毛桃,又小又不好吃,果農(nóng)往往把水蜜桃的枝條嫁接在毛桃上。下列分析正確的是(?)A.?水蜜桃枝條叫接穗,會(huì)結(jié)出毛桃?B.?水蜜桃枝條叫接穗,會(huì)結(jié)出水蜜桃C.?水蜜桃枝條叫砧木,會(huì)結(jié)出毛桃?D.?水蜜桃枝條叫砧木,會(huì)結(jié)出水蜜桃25.(2021七下濱江期中)如圖為植物繁殖的幾種方式,有

16、關(guān)敘述正確的是(?)A.?是組織培養(yǎng),屬于有性生殖?B.?是嫁接,可以培育植物新品種C.?和水稻播種繁殖方式相同?D.?是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀26.(2021七下麗水月考)下列新個(gè)體的產(chǎn)生過程,哪些屬于無性生殖?(?)多肉植物的葉片長(zhǎng)出新植株;蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪;草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體;種下玉米種子長(zhǎng)出玉米幼苗;代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉;蠶蛾產(chǎn)下受精卵發(fā)育成蠶。A.?B.?C.?D.?27.(2021七下長(zhǎng)興月考)下列各類生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)的描述,不正確的是(?)A.?嫁接時(shí)應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合?B.?草履蟲在水中進(jìn)行有性生殖C.?兩棲類動(dòng)物進(jìn)行體外受精和變態(tài)發(fā)育?D.?種子

17、中的胚是新植物體的幼體28.(2021七下拱墅期中)如圖是某植物生殖過程示意圖。請(qǐng)分析下列問題:(1)據(jù)圖可知,該植物的傳粉方式為:_。(2)如果以上過程借助的是風(fēng)力,則其花粉的特點(diǎn)是_。(3)某朵花的以下哪些結(jié)構(gòu)缺失,則一定無法結(jié)果:_。A.雄蕊B.雌蕊C.子房D.花瓣(4)根據(jù)正常桃子果實(shí)的形態(tài),我們可以推知其子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)量為_顆。29.(2021七下西湖期中)枇杷在秋天或初冬開花,其果實(shí)在春天至初夏成熟?!捌筋^大紅袍”和“軟條白沙”都是很好的枇杷品種?!捌筋^大紅袍”肉質(zhì)致密細(xì)膩,“軟條白沙”肉質(zhì)細(xì)嫩多肉。為了培育優(yōu)質(zhì)枇杷品種,常用嫁接技術(shù)。(1)如圖所示為枇杷果實(shí)的縱切圖,該枇杷1個(gè)果

18、實(shí)內(nèi)含有5粒種子,這說明這朵枇杷花中1個(gè)_內(nèi)含有5顆_。(2)枇杷嫁接的關(guān)鍵是將砧木和接穗的_緊貼在一起。如果以平頭大紅袍為砧木,以軟條白沙為接穗進(jìn)行嫁接,那么此枝條上長(zhǎng)出的品種是_(選填“平頭大紅袍”或“軟條白沙”)。寫出一條這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn):_。30.(2021七下濱江期中)根據(jù)“被子植物的有性生殖”的學(xué)習(xí),完成以下問題。(1)在自然界中,比較普遍的傳粉方式為_。(2)果實(shí)是由_發(fā)育而成的,種子是由_發(fā)育而成的,果皮是由_發(fā)育而成的,胚是由_發(fā)育而成的。(3)下列是被子植物進(jìn)行有性生殖的幾個(gè)過程:精子和卵細(xì)胞結(jié)合;長(zhǎng)出花粉管;長(zhǎng)出新個(gè)體;花粉傳到雌蕊;胚珠形成種子。它們的先后順序是_。(

19、填序號(hào))31.(2021七下杭州期中)春天桃花節(jié)如期盛開,競(jìng)相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞白的像雪。如圖為桃花傳粉示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)該圖表示桃花傳粉的過程,花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是_。(2)“黃河口蜜桃”營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由_發(fā)育來的。(3)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是_。32.(2020七下湖州期末)涌泉蜜桔經(jīng)常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖。如圖為嫁接過程示意圖。(1)A插進(jìn)B的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆扎好,目的是使它們的_緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵。(2)這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)

20、是_。(寫出一點(diǎn))(3)如果A是“本地早”的接穗,將其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后結(jié)出的果實(shí)是_(填“本地早”或“槾桔”)33.(2020越城模擬)如圖所示,自花傳粉是指花粉落到同一朵花柱頭上的過程;異花傳粉是指花粉依靠外力(風(fēng)力、昆蟲等)落到另一朵花柱頭上的過程。小敏了解到桃是進(jìn)行異花傳粉的植物,他產(chǎn)生了一個(gè)疑問:如果桃發(fā)生自花傳粉,能否完成受精作用并形成果實(shí)和種子?為此,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在一株生長(zhǎng)健壯的桃樹上選取50朵桃花,將這些桃花分別用透氣的透明袋包扎起來(袋內(nèi)放置一支輕小的棉簽),其它桃花不做處理;當(dāng)條件成熟時(shí),在不打開袋子的情況下,用棉簽輕輕觸碰花藥部位,后再小心地涂抹在雌蕊的

21、柱頭上,重復(fù)多次;一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)結(jié)果。試回答下列問題(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取_的桃花進(jìn)行包扎(選填“未開放的花”或“已開放的花”),對(duì)這些桃花進(jìn)行包扎的目的是_;(2)選擇50朵而不是1朵桃花進(jìn)行包扎的目的是_;(3)如果桃樹自花傳粉不能完成受精作用,則預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_。34.(2021七下長(zhǎng)興月考)春季,人們常采用扦插的方法對(duì)柳樹進(jìn)行繁殖。扦插時(shí),柳樹枝條是帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究腋芽的有無與枝條成活率的關(guān)系。作出假設(shè):有腋芽的柳樹枝條成活率可能較高。實(shí)驗(yàn)變量:_。實(shí)驗(yàn)步驟:材料準(zhǔn)備:取20根生長(zhǎng)狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利

22、于成活,其原因是_。分組:A組10根,枝條均保留23個(gè)腋芽;B組10根,均去掉腋芽,貼上標(biāo)簽。將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜且相同的環(huán)境條件下培育。觀察記錄:培育一段時(shí)間后,比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量,并作好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組成活率高于B組。實(shí)驗(yàn)結(jié)論,_.35.學(xué)??茖W(xué)興趣小組為了探究影響菊花扦插成活的因素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):選擇健壯帶芽無病蟲害的菊花枝條做插穗,將帶頂梢的枝條剪成610cm長(zhǎng),去掉基部葉片。分成4組,每組100枚。在裝好土壤的育苗盤上搭好支架,遮上塑料布,可保持小環(huán)境的相對(duì)濕度。在扦插時(shí)先用竹筷按4cm4cm進(jìn)行打孔,再把處理好的插穗插入孔中并按實(shí),扦插

23、后把土澆透。扦插后每日早間噴水一次,控制小環(huán)境的相對(duì)濕度,并打開塑料布通風(fēng)兩次。經(jīng)過3周時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢航M別土壤相對(duì)濕度(%)插條選擇成活率(%)1消毒2030嫩枝232消毒5085嫩枝933消毒5085老枝104不消毒5085嫩枝47(1)扦插時(shí),選擇帶芽的枝條作為插穗的目的是_。(2)比較1、2組可證明_對(duì)菊花扦插的影響。(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用的科學(xué)方法是_。36.(2020七下溫州月考)小紅在桃花節(jié)觀花時(shí)突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實(shí)呢?在老師的支持下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:在果園里選擇2朵含苞待放的桃花,將其標(biāo)記為成A和B。將這些桃花的雄蕊(圖中

24、和)去掉,并分別套上透氣的袋子。分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。將桃花花粉涂在A花的柱頭上,將梨花花粉涂在B花的柱頭上。請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)完成下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)存在的明顯缺陷是_。(2)步驟和完成的是植物生殖中的_過程。(3)如果小紅的猜想成立,那么支持她的猜想的現(xiàn)象是_。三、微生物的繁殖37.(2021七下麗水月考)將某種細(xì)菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上,加蓋后以不同方式處理,并置于不同溫度中,培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察結(jié)果如表所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(?)培養(yǎng)基處理方法溫度/觀察現(xiàn)象1接種細(xì)菌40全表面呈渾濁2接種細(xì)菌0全表面清晰3接種細(xì)菌100全表面清晰4接種細(xì)菌,并置一張吸有抗生素X的圓紙片于

25、其上40全表面呈渾濁5接種細(xì)菌,并置一張吸有抗生素Y的圓紙片于其上40紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū),其余表面則呈渾濁A.?1、4、5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見的菌落B.?將培養(yǎng)基2和3再放在40一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰C.?依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),如果人體感染該種細(xì)菌,可用抗生素Y進(jìn)行治療D.?以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法,探究溫度、抗生素對(duì)該種細(xì)菌生活的影響38.為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,生物興趣小組用己消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)請(qǐng)分析表中包含了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?變量分別是什么?()瓶號(hào)甲乙丙加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌

26、牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25525A.?2組,溫度、消毒棉球?B.?2組,溫度、空氣C.?3組,溫度、消毒棉球、空氣?D.?2組,溫度、細(xì)菌39.青霉是因?yàn)轭伾妹漕伾珌碜裕ǎ〢.?綠色菌絲?B.?青綠色孢子?C.?菌絲中含葉綠素?D.?灰塵40.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是()A.?所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者B.?細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖C.?細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核D.?將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì),原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物41.(2021七下拱墅期中)下列關(guān)于如圖四種微生物的敘述,不正確的是(?)A.?甲用孢子繁殖后代,只能

27、利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活B.?人們釀酒、做面包離不開乙,它的繁殖是出芽生殖C.?圖丁有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,卻沒有成形的細(xì)胞核D.?圖中乙和丙屬于真核生物,甲和丁屬于原核生物42.(2021七下西湖期中)關(guān)于下列各圖的說法不正確的是(?)A.?圖這種生物可以用來釀酒,它的名稱是酵母菌,是單細(xì)胞真菌B.?和在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有成形的細(xì)胞核C.?生物是細(xì)菌,靠出芽生殖,有些細(xì)菌對(duì)人體也是有益的D.?生物主要也是通過產(chǎn)生孢子的方式進(jìn)行繁殖的43.(2021七下濱江期中)“超級(jí)細(xì)菌”一度引起人們關(guān)注,超級(jí)細(xì)菌是指因?yàn)榭咕幬锏臑E用,使細(xì)菌的耐藥性不斷增強(qiáng),而出現(xiàn)的具有多重耐藥性質(zhì)的細(xì)菌。右圖甲是日本研究人

28、員首次拍攝到的攜帶NDM?1基因的“超級(jí)細(xì)菌”照片。(1)從形態(tài)上分,細(xì)菌可以分成三種類型,圖中的細(xì)菌屬于_菌。(2)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌體內(nèi)沒有_,因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物。(3)細(xì)菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是_,因此細(xì)菌屬于_生物(填“原核”或“真核”)。酵母菌與人類關(guān)系密切,被廣泛應(yīng)用在_等方面。(寫出一項(xiàng)即可)44.(2021七下長(zhǎng)興月考)歷史上蘑菇等真菌曾被歸于植物界,后來由于其在營(yíng)養(yǎng)方式和細(xì)胞結(jié)構(gòu)等方面的獨(dú)特性,被單獨(dú)歸為真菌界。最近,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)真菌的遺傳物質(zhì)與動(dòng)物遺傳物質(zhì)的相似性超過了植物。(1)如圖所示酵母菌的生殖方式為_?。(2)真菌后來沒有歸為綠色植物,其中

29、一個(gè)主要原因是真菌細(xì)胞缺乏_(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu))。(3)根據(jù)上述材料可初步推測(cè),真菌與_(填“植物”或“動(dòng)物”)的親緣關(guān)系更近。45.(2020七下蕭山期末)下面是一些細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖中生物A的名稱是_,其中的結(jié)構(gòu)是_,其生殖方式主要是_。(2)在顯微鏡下觀察生物B,會(huì)發(fā)現(xiàn)它由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,其中的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長(zhǎng)著_。生物D的菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的并以它來進(jìn)行繁殖。(3)圖中C與A、B、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:C無成形的_;除此以外,與植物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有而細(xì)菌細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是_。(4)食物腐敗是由微生物滋生引起的,請(qǐng)列舉一種生活中保存食物的方法:_。答案解析部分一、植物的生長(zhǎng)發(fā)育1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】(1)花蕊;果實(shí)10.【答案】(1)雌蕊;雄蕊(2)傳粉;受精(3)子房(4)嫁接11.【答案】(1)胚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論