幼兒園中班下學期語言教案《小狐貍的槍和炮》含反思

1、本 文 格 式 為 Word 版，下 載 可 任 意 編 輯第第 頁幼兒園中班下學期語言教案小狐貍的槍和炮含反思 中班下學期語言教案小狐貍的槍和炮含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過討論，能大膽、積極、清楚地表達，傾聽和理解故事內(nèi)容，知道做錯了事情要改正，感受與同伴在一起的快樂，快來看看幼兒園中班下學期語言小狐貍的槍和炮含反思教案吧。 【活動目標】 1、傾聽和理解故事內(nèi)容，知道做錯了事情要改正。2、通過討論，能大膽、積極、清楚地表達。3、感受與同伴在一起的快樂。4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內(nèi)容。5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣?！局仉y點】理解故事的

2、內(nèi)容，能大膽、清楚地表達故事的情節(jié)。懂得做錯了事不要緊，只要勇于改正，還是好孩子。【活動準備】PPT、小狐貍圖片?！净顒舆^程】一、出示小狐貍，引出課題。出示小狐貍你們看，他是誰？（小狐貍）這只小狐貍有點特別，它呢喜歡捉弄別人。你們知道捉弄是什么意思嗎？我們來看看小狐貍呀是怎么樣捉弄別人的。二、初步了解故事內(nèi)容，引發(fā)幼兒思考。1、出示PPT1PPT2，聽故事小狐貍喜歡捉弄人都不跟它玩（1）小狐貍捉弄了誰？（小鴨子，小刺猬）他是怎么捉弄小鴨子的？來，我們來做做看，一肚子水，真難受。他是怎么捉弄小刺猬的？我們來做做四腳朝天的樣子，真不好受。（2）小動物被捉弄之后，還喜歡和小狐貍做朋友嗎？沒有了伙伴和

3、自己玩，小狐貍心里怎么樣？請你想個好辦法幫幫小狐貍，讓它重新找回它的好朋友。（3）小朋友想了這么多的好辦法，小狐貍想的辦法和你的是不是一樣呢？一起看看。2、出示PPT3，師講述故事沒有伙伴和自己玩他叮叮當當做起了槍和炮。（1）小狐貍他想了什么辦法？原來他做起了槍和炮。（2）小狐貍是怎么做槍的？（3）我們一起來學一學，叮當、叮當。（4）咦，小狐貍做槍去干什么呢？幼兒猜測那我們繼續(xù)聽一聽。3、出示PPT4PPT6，講述故事小狐貍拿著槍出去一會兒就把巧克力打光了（1）小動物看見小狐貍拿著槍出來都怎么樣啦？（2）是誰沖上來勇敢的保護大家？（3）小黃狗中了一槍，他是怎么跟大家說的？學說小黃狗的話。你們想

4、吃嗎？林老師手里也有一把手槍，看看哪個小朋友坐的好，我也要送巧克力咯，張大嘴巴，啪啪啪，好吃嗎？小動物們也像你們還想吃，那怎么辦呀，別急別急，我們一起來看看小狐貍又想出了什么好辦法？4、出示PPT6，幼兒觀察圖片，自由講述。小結(jié)：小狐貍跑回家，推出一門大炮，大炮里呀轟出許許多多的糖果，小狐貍的大炮這么厲害，轟出了那么多的糖果，那我們也來做門大炮，送糖果給小動物吃吧。小動物們吃了這么多糖果，真開心，小狐貍也很開心，嘿，現(xiàn)在你們覺得小狐貍能交到好朋友了嗎？為什么呢？是啊，小狐貍送了這么多糖果給小動物吃，以前小狐貍經(jīng)常捉弄小動物，小動物都不跟他做好朋友了，現(xiàn)在改正了錯誤就會交到好朋友了。三、完整欣賞

5、故事，進一步理解故事的內(nèi)容。這個故事有個好聽的名字叫小狐貍的槍和炮，那我們現(xiàn)在一起來看一看，說一說吧。四、生活延伸。討論：小狐貍知道錯了改正了錯誤，交到了好朋友，那小朋友有沒有做錯過事情，改正了沒有啊？教師總結(jié)：做錯了事不要緊，只要勇于改正，你們也像小狐貍一樣是個好孩子?；顒臃此迹涸诶L本小狐貍的槍和炮這個故事中變化，從剛開始一直要愛搞惡作劇，使動物朋友不喜歡小狐貍，到小狐貍的槍里打出很多的糖果，動物們才感受到小狐貍其實并不想傷害朋友們。在失去朋友、找回朋友的過程中它懂得了一個道理：和朋友們在一起，不僅僅要讓自己快樂，更重要的是給大家?guī)砜鞓?。小動物也明白了，對待自己的朋友需要耐心和寬容。從這樣

6、一個小小的故事中，就可以對孩子們經(jīng)后與好朋友的交往中有很大的啟示，因為小狐貍的毛病很多孩子都會犯，通過一個故事中的小小哲理，帶給孩子們更多的思考。繪本故事的精髓是讓孩子們有更多的想象空間和想說的機會。因此，在設計問題時，我考慮到了幼兒的年齡特點和興趣點，多角度設疑，啟發(fā)幼兒思考，開闊幼兒思維，使幼兒充分地發(fā)揮想象、擴展思維，積極大膽地表達。講述故事第一小節(jié)來介紹小狐貍：小狐貍很愛作弄人聽了介紹后再向幼兒拋出問題，讓幼兒更好的理解故事內(nèi)容。由于沒了朋友，小狐貍很難過這一故事情節(jié)而接著設置了討論：幫小狐貍找朋友，讓幼兒能夠開闊思維，組織語言清楚地表達。不足之處：在對目標定位上和難點的把握方面都欠缺，缺乏深入的理解和探討。在游戲環(huán)節(jié)，沒有很好的過渡，沒有很好的運用游戲起到畫龍點睛的作用。提出的問要放慢速度，讓幼兒的注意力集中，為此，在今后的教學活動中我要極力的控制自己的教學用語，大膽放心地把問題拋給幼兒，去相信他們！這些，需要在以后的教育教學過程中不斷的吸取建議和意見，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，讓自己更上一臺階。 小百科：狐貍身體纖瘦，毛長且厚。體長加尾長2到3英尺（60