幼兒園2022五一勞動節(jié)主題活動方案

1、Word - 8 -幼兒園2022五一勞動節(jié)主題活動方案一、活動目的：1、利用開展以“我勞動，我光彩;我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓學生們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、利用有方案有組織的開展各類活動，從宣揚“我勞動，我光彩;我制造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個同學的實際行動中。3、利用在小學、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱烈，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光彩;我自理，我能干三、活動內容(一)繪畫競賽1、繪畫主題：勞動最光彩2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增強

2、。(二)我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家舉行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);(三)學唱勞動歌曲1、各班音樂教師負責在本周學習有關“勞動光彩”的歌曲。2、周五班隊活動課，以年級為單位，進行“我愛歌唱更愛勞動”的個人演唱競賽。四、活動要求1、各校要組織好繪畫競賽活動將好的作品上交中小舉行展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動讓同學親身體悟勞動。3、要制訂好活動計劃案和支配，按時開展活動，要有具體的活動記錄。幼兒園2022五一勞動節(jié)主題

3、活動計劃2活動目的：1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體悟勞動生活。3、體悟人們相互關懷的美妙情感。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。活動對象：小年級全體幼兒?；顒訒r光：4月26日?；顒又饕撠煟焊靼喟嘀魅谓處煛⒏卑嘟處熀捅Ｓ龁T?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!活動開頭：室內教學：一、導入：談話導入：老師咨詢小伴侶知道五月一號是什么節(jié)目。(老師能夠小小透露引領是勞動節(jié))二、小伴侶們展示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。三、老師總結：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。室內清潔活動：一、老師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。二、

4、老師講解清潔事項及平安事項，示范清潔過程。三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。四、幼兒開頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班謝謝本班幼兒的辛勞勞動，并一起觀看勞動后場地的干凈，讓幼兒進一步體悟勞動的辛勞和歡樂。幼兒園2022五一勞動節(jié)主題活動計劃3活動任務：1.幼兒在家長的協(xié)助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表述節(jié)日的慶賀。2.幼兒在父母的協(xié)助下學會關注四面的的人和事。3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。4.體悟節(jié)日的歡樂氛圍?；顒舆^程：1.幼兒在教師的協(xié)助下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候，協(xié)助孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。3.幼兒將自己的慰問禮

5、物送給節(jié)日里正在工作的人，請接受禮物的人填好心愿卡交給孩子。(家長按照自己孩子的特征能夠協(xié)助孩子一起送，也能夠讓孩子自己主動去送，這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))4.節(jié)日過后，孩子將心愿卡帶到幼兒園。大家相互溝通自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問目標的、還是父母協(xié)助完成。幼兒園2022五一勞動節(jié)主題活動計劃4活動任務：1、利用活動的開展，讓家長和孩子充分感觸節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才干，讓孩子體悟參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。2、增加家園聯系、社區(qū)合作、幼小連接，形成共同教導的合力。3、利用展牌向家長、社會出示幼兒素養(yǎng)教導成績，塑造本園的良好形象，進一步深入本園的辦園特色。4、以家庭為單位,按照嬉戲

6、規(guī)章,利用比賽的形式參與各組嬉戲活動，以增加家長與幼兒之間的合作，體悟節(jié)日的歡樂。活動支配：1、活動時光：5月1日上午8：002、活動地點：幼兒園內。3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。3、音響、攝像：4、平安工作：各班班主任5、主持人活動流程：1、領導代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長帶領幼兒參與親子嬉戲活動。附一：慶“五一”親子游園活動計劃以家庭為單位,按照嬉戲規(guī)章,以比賽的形式參與各組嬉戲活動;若獲得三顆星可兌換獎品一件，多得多換。嬉戲一：比比誰的視力好大一班室內嬉戲玩法與規(guī)章：預備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。

7、幼兒同上述辦法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。嬉戲二：金蟬脫殼草地嬉戲玩法與規(guī)章：幼兒從起點動身向前跑，碰到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的辦法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長動身，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。嬉戲三：心心相印大二班走廊嬉戲玩法與規(guī)章：家長挑選教師展示的卡片，以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看，孩子利用看家長動作說有名稱，答對五題者獲勝。嬉戲四：運西瓜大二班室內嬉戲玩法與規(guī)章：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到盡頭，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。嬉戲五：猜謎中一班教室嬉戲玩法與規(guī)章：

8、老師先預備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的教師處對答案。家長必需說出精確的答案嬉戲六：老虎撞鼓中一班門前操場嬉戲玩法與規(guī)章：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。嬉戲七：摸瞎子中二班教室嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。嬉戲八：奪紅旗草地嬉戲玩法與規(guī)章：家長背著孩子從起點動身,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝嬉戲九：夾小球小一班嬉戲玩法與規(guī)章：家長與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球

9、，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開頭。一分鐘內球多為勝。嬉戲十：投籃大賽小班門前操場嬉戲玩法與規(guī)章：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量后為勝。嬉戲十一：兩人三足跑室外操場嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿態(tài)，兩人協(xié)調全都向前方100米處跑。誰先到盡頭，誰勝。幼兒園2022五一勞動節(jié)主題活動計劃5五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了強化幼兒的平安自我庇護意識，讓幼兒健康的成長，特定方案如下：一.培養(yǎng)幼兒的交通平安意識。1.教導幼兒熟悉交通平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。2.教導幼兒不要在公路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁戲耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1.防火平安。教導幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電 話(119)。掌控火災發(fā)生時正確的自救辦法。2.用電平安，教導幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3.防地震平安。教導幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。三.強化自我庇護本事，增加平安意識。如獨