幼兒園親子活動方案

1、第 第 頁幼兒園親子活動方案幼兒園親子活動方案 篇1一、活動目標：1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的歡樂。2、通過活動，讓同學、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的快樂。2、讓同學有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本事。4、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。二、活動預備：1、召開家委會，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。2、音樂和制作材料。3、新年小禮物。三、活動時間及地點：20*年12月30日下午：5點整于二班級三班教室。四、參與活動人員：二班級三班師生及家長。五、活動主持：二班級三班同學推選。六、活動過程：(一

2、)開場：1、師生共致新年賀詞。(音樂：喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們歡樂的生活;明天，當鮮紅的太陽躍上地平線的時候，我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際，我們團聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這里，我們代表同學們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年歡樂、身體健康、萬事如意、合家美滿!2、甜甜美蜜送祝愿：朗誦兒歌新年到新年到，新年到，敲鑼打鼓真喧鬧，我們大家上臺來，拜年啦!你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順當!恭

3、喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給小伙伴們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜!(二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)1、舞蹈2、歌曲聯(lián)唱3、樂器表演4、合唱(三)親親切密游戲樂1、搶椅子：邀請同學和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要馬上找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最末一位為成功者。2、心心相?。貉?位家長和6位同學上來，同學分別站在相應的圈內(nèi)，家長蒙上眼睛，旋轉(zhuǎn)3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。3、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子

4、傳花，音樂聲停，拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應的游戲。)(四)團團聚圓樂開懷創(chuàng)意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。(五)齊唱歌曲新年好心愛的家長伙伴們，高新雙語學校二班級三班“慶祝元旦喜迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣，記錄慶祝的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝愿，雪花是我的賀卡，歡樂是我的禮物!祝福大家在新的一年里，美滿安康，萬事如意，!孩子們我們一起唱起來，跳起來吧!幼兒園親子活動方案 篇2一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小

5、手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中熬煉，在熬煉中成長！二、活動目標：1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的性格，增進親子之情。2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進家園雙溝通。三、活動時間：20*年12月 30 日下午四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”五、活動場地：操場六、活動預備：1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負責預備。3、各班要提前指導家長

6、和孩子熟識游戲方法，提示家長與孩子要遵守游戲規(guī)章。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。七、活動流程：一家長入園簽到，到各班主任處報到。二播放運動員進行曲，老師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。三主持人宣布活動開始：1、老師致辭：敬愛的各位家長伙伴，心愛的小伙伴們：大家好！迎著冬日的陽光，我們迎來了20*年冬季親子趣味運動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伙伴。小伙伴，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最激烈

7、的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶領小伙伴們努力練習各項運動技能。而我們的小伙伴們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小伙伴們變得更強，更自信了！在競賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運動，健康成長”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伙伴們對這次競賽特別有信心，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請園長致詞.2、校長致詞，強調(diào)“友情第一，競賽第二”并宣布運動會開始。(四)、活動順次：1、各班組織親子游戲競賽，場地安排：2、家長友情賽：拔河競賽，競賽地點：游戲玩法：三回合定勝敗。

8、由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！3、家長與班級老師溝通開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。八、結(jié)束語：在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感受肯定都很深。小伙伴們展示了個人的魅力，小伙伴們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大伙伴真棒!小伙伴更棒!”其實競賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最末祝小伙伴們健康成長，祝我們的家長伙伴們家庭美滿、永久歡樂!幼兒園親子活動方案 篇3一、活動預備：1、各班老師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。2、幼兒園誠邀全園家

9、長參加此項活動，并說明此項活動對于幼兒進展的重大意義，尋求協(xié)作，共同為幼兒的進展努力。3、做好開展活動的預備工作，策劃相關的流程、安排。4、幼兒園誠邀市教育局領導參與本次活動。二、活動地點：1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。三、活動目的：我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親切接觸，形成相互關愛的感情氛圍，為幼兒全面進展制造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好進展打下基礎。四、活動類型及規(guī)章：1、小班組游戲：游戲1：戴帽子游戲材料：大帽子假設干游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖頸上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里?/p>

10、帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。讀：18786次大?。?3KB共5頁游戲規(guī)章：中途假設帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2：兜兜水果游戲材料：小床單水果模型水果筐游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲3：跳圈游戲材料：小呼啦圈游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸媽媽馬上將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。游戲規(guī)章：孩子需要從圈內(nèi)跳到終點。游

11、戲4：小螞蟻游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)章：雙手不得松開，假設松開抓上繼續(xù)爬。2、中班組游戲：游戲1：抬花轎游戲材料：無游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。游戲規(guī)章：父母需要把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。游戲2：投籃游戲材料：沙包假設干小桶人手一個游戲玩法：爸爸媽媽站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸媽媽把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)章：雙方不可跨越指定的位子游戲3：運氣球游戲材料：氣

12、球假設干小盆人手一個紙箱假設干游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)章：氣球吹得需要和指定的吹好的一樣大，在運氣球時，假設氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲4：小螞蟻游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)章：雙手不得松開，假設松開抓上繼續(xù)爬。3、大班、學前班組游戲：游戲1：投沙包游戲材料：沙包假設干小桶人手一個游戲玩法：爸爸媽媽站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸媽媽把沙包投

13、到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)章：雙方不可跨越指定的位子游戲2：踩氣球游戲材料：氣球假設干游戲玩法：爸爸媽媽和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。游戲規(guī)章：雙方需要抱緊不能分開。游戲3：推小車游戲材料：無游戲玩法：爸爸媽媽雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸媽媽往前走，幼兒雙手往前走，到達終點者為勝。游戲規(guī)章：幼兒雙腳不許著地。游戲4：小螞蟻游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)章：雙手不得松開，假設松開抓上繼續(xù)爬。4

14、、托班組游戲：不參與競賽游戲一：愚公移山游戲材料：小竹棒兩把游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸媽媽將散開的小竹棒一根一根拿起來，留意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否那么將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為成功者。游戲規(guī)章：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否那么將算失敗，不能繼續(xù)參與游戲。游戲二：螞蟻運糧游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木假設干游戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸媽媽面前3、幼兒和家長中間放個小碟4、游戲開始，由爸爸媽媽夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。游戲規(guī)章：幼兒需要自己用小勺把積木盛入自己碗

15、中幼兒園親子活動方案 篇4幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案，圣誕節(jié)和孩子們一起在幼兒園玩游戲既可以讓孩子們了解圣誕節(jié)這個節(jié)日，又可以增進家長與孩子之間的感情，還可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活。1 幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案：活動基本介紹一、活動時間：20*年12月25日二、活動形式：全部班集體活動三、活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的歡樂，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。培育幼兒參與體育運動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。四、活動地點：幼兒園大操場2 幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案：活動過程1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小伙伴們?nèi)雸觥?、熱身活

16、動：放背景音樂，主持人帶領家長和小伙伴一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，援助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌詞)3、集體表演鈴兒響叮當、小星星。3 幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案：活動游戲親子游戲活動1)運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為成功。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。2)跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。材料：小塑料圈15個。3)羊角球父(母)從起點運球前行至場

17、地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。材料：羊角球5只。4)二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。材料：紅帶子10根。5)搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長那么抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減削椅子繼續(xù)游戲，最末留在場地的家庭為勝。材料：椅子30個，鼓一架。6)袋鼠跳幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。材料：布袋10只。7)抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：

18、5個尾巴。8)坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。圣誕老人出場，發(fā)禮物老師扮演圣誕老人出場，跟小伙伴們打招呼，指導小伙伴能正確說出：merrychristmsa，并給小伙伴發(fā)禮物?；顒咏Y(jié)束在圣誕歡樂的歌聲中結(jié)束活動幼兒園親子活動方案 篇5設計意圖：孩子們心中都有一個夢，理想自己能成為一位小公主，精美地舞蹈著；理想自己變成了蜘蛛俠，勇猛戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿意幼兒內(nèi)心對抱負的向往，激發(fā)幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起進行親子活動-假面舞會，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒

19、暢想將來的美妙愿望！活動時間：20*年11月6日活動地點：多媒體活動目標：1.喜愛自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。2.感受舞會輕松、開心的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。3.以家庭為單位進行猜猜我是誰的互動游戲，進展思維及觀測技能?；顒宇A備：各家庭自備自己喜愛人物的衣服及裝飾品如公主服、超人服等、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。活動過程：一、隨著輕快的音樂入場二、主持人開場白1.介紹喧鬧的場面，我們所看到的人物角色。2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。三、點燃開場舞老師播放音樂，大家快樂舞蹈。四、趣味游戲環(huán)節(jié)猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們扮演的角色名

20、并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎品。五、快樂假面舞會可以任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。六、結(jié)束舞會幼兒園親子活動方案 篇6設計意圖：通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，讓幼兒充分了解母親，并體會母親為家庭付出辛苦。從而培育孩子敬愛長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關懷他人，喜愛勞動的習慣。一、活動主題我愛媽媽或美滿手牽手活動地點：各班級教室活動時間：二、活動目標1、讓幼兒知道三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。2、通過表演和媽媽一起游戲，表達對媽媽的慶賀。3、愿意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。三、活動前預備1、預備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如我的好媽媽、世上只有媽媽好、不在麻煩好媽媽等。各

21、班級自行制定。2、通知媽媽參與活動。3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。3、活動材料預備：1給媽媽的禮物。如：賀卡、小紅花等。2每班預備：暖瓶35個，家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子假設干。四、活動過程一歡迎儀式1、老師致歡迎詞。2、幼兒入場。主持語：心愛的小伙伴們，你們知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎？媽媽小伙伴們說的真好，那你們喜愛你們的媽媽嗎？喜愛今日，我們將媽媽請來和我們一起歡迎節(jié)日，你們興奮嗎？現(xiàn)在我們以激烈的掌聲歡迎媽媽的到來。二節(jié)目表演歌曲或朗誦等讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。主持語：孩子們，今日是媽媽的節(jié)日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的愛。三贊美媽媽說出我對你的愛讓幼兒通過日

22、常生活的體驗，說一說母親對自己的關愛及感恩之情。主持語：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給媽媽聽的，現(xiàn)在我們請小伙伴來說一說，媽媽是怎樣辛苦的。最末，全體小伙伴一起說媽媽，我愛你，媽媽，辛苦了。四關懷媽媽通過親子間的活動溝通，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。1、我喂媽媽吃糖吃橘子主持語：媽媽平常很辛苦，以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在，我們長大了，會做許多事情，今日，讓媽媽們好好的休息一下，我們來喂媽媽吃糖好嗎？過程中：播放輕音樂，老師說：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。2、我給媽媽洗洗腳主持語：從小到

23、大，一貫是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今日，我們的珍寶，要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳?？记绊氈杭议L，成排成行做好，家長先在盆里放上涼水，然后，請家長幫忙到熱水，家長試一試水溫，然后，幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后，家長和孩子將水倒掉，有技能的可以讓孩子自己倒。播放音樂。老師說：孩子，是父母的心肝，平常媽媽對孩子的愛，今日換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一每天長大了，他們是我們的盼望，我們的將來。結(jié)束后，可以請個別家長發(fā)表一下感受。五送禮物主持語：孩子們，今日是媽媽的節(jié)日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現(xiàn)在，請孩子們把自己預備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，并說一些

24、祝愿的話。老師提前教好主持語：今日，寶寶和媽媽們團聚一堂，共度媽媽的節(jié)日，你們快樂嗎？最末，我們在一起送媽媽一首世上只有媽媽好的歌曲。結(jié)束語：祝全部的媽媽們，青春永駐，美滿永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今日，我愛媽媽主題活動到此結(jié)束，感謝各位的參加。幼兒園親子活動方案 篇7一、活動目標：1、通過參與運動會，培育孩子積極進取、勇猛頑強的優(yōu)良品質(zhì)。2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、老師和同學、老師和家長之間的溝通機會。3、進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。4、通過體育活動，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神，培育孩子參與

25、體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。二、活動時間：3月22日下午1：00三、活動對象：一1班全體同學和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一1班全部任課老師參與。四、活動地點：試驗學校操場五、活動方式：將班里的同學分為四組，每組13人家長和自己的孩子分在同一組，每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個競賽項目的游戲規(guī)章進行競賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，全部的項目得分進行累積記入團體總分，最末按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。六、活動程序：1、主持開幕；2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預備動作；3、按競賽項目次序依次進行競賽；4、頒獎、

26、結(jié)束。七、活動預備材料：音響設備；橫幅；紅黃藍紫胸牌、拍照；記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球紅黃藍紫、啦啦隊材料；攝像；桌子、椅子。八、活動內(nèi)容及規(guī)章1、親子接力預備：20米長場地。游戲規(guī)章：四組全部同學和家長一人參與，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順次排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最末按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。2、媽媽隊拍球表演3、我的小球拍拍拍預備：皮球13個游戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學13人同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第

27、二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最末按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。4、親子跳繩預備：每人一條繩子。游戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學13人和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最末按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。5、夾彈珠預備：彈珠、塑料碗、筷子。游戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學13人同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。6、搶椅子預備：13張椅子。游戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人第四輪

28、派出4人，依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。7、釣魚預備：六十個易拉罐和十三根魚桿。游戲規(guī)章：每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚家長從旁幫助，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。8、踩氣球預備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上。游戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人第四輪派出4人，依據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。九、頒獎一等獎一組：獎品卷筆刀13個二等獎一組：獎品文具盒13個三等獎二組：獎品中華鉛筆26盒十、親子活動結(jié)束請各位家長踴躍