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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)幼兒園小班新生入園親子活動(dòng)方案幼兒園小班新生入園親子活動(dòng)方案1 幼兒園指導(dǎo)綱要明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種技能。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。 活動(dòng)時(shí)間:20_年*月*日 參與人員:中班家長(zhǎng)與幼兒 活動(dòng)目標(biāo): (1) 通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。 (2) 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通

2、。 (3) 培育幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得成功的精神。 (4) 培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 活動(dòng)一:團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球 負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)預(yù)備: 小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè) 活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一 活動(dòng)玩法: 家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車(chē),幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。 活動(dòng)規(guī)章: 1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。 2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。 活動(dòng)二:揪尾巴 負(fù)責(zé)人

3、:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅 活動(dòng)預(yù)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄假設(shè)干。 活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面 活動(dòng)玩法: 孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力愛(ài)護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。 活動(dòng)規(guī)章: 活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。 活動(dòng)三:小兔運(yùn)蘿卜 負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二 活動(dòng)預(yù)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小伙伴的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。 活動(dòng)玩法: 家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)

4、蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,來(lái)回兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。 活動(dòng)規(guī)章: 1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。 2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。 幼兒園小班新生入園親子活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)時(shí)間: 11月 二、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園大操場(chǎng) 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。 2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。 3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。 4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 四、活動(dòng)預(yù)備: 1、通知爸、媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。 2、預(yù)備游戲

5、需要的材料。 3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。 五:游戲過(guò)程: 1、過(guò)小河 游戲預(yù)備:每班2個(gè)墊子。 游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一貫向前傳到家優(yōu)點(diǎn),然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。 2、歡樂(lè)爬爬爬 游戲預(yù)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。 游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。 3:袋鼠跳跳跳 游戲預(yù)備:

6、每班預(yù)備一個(gè)口袋。 游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師預(yù)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在小袋鼠后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn), 4、推小車(chē) 游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。 5、俯臥撐 游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。 6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣 游戲預(yù)備:每班一件大T桖衫。 游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由特地的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以

7、此類(lèi)推,最快的隊(duì)為勝。 幼兒園小班新生入園親子活動(dòng)方案3 一、指導(dǎo)思想: 幼兒園教育綱要中指出:幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼?,我園預(yù)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參加幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀測(cè)和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。 二、活動(dòng)主題: 我運(yùn)動(dòng),我歡樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油! 三、活動(dòng)形式: 親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參與 四、活動(dòng)時(shí)間: 20_年10月30日上午八點(diǎn) 五、活動(dòng)地點(diǎn): 貝斯特雙語(yǔ)幼兒園少兒足球場(chǎng) 六、活動(dòng)參加對(duì)象: (1)幼兒園老師 (2)幼兒園同學(xué)家長(zhǎng) (3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 七、活動(dòng)設(shè)

8、計(jì)意圖(目標(biāo)): (1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與老師、家長(zhǎng)與老師之間溝通、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感溝通。 (2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的進(jìn)展。 (3)通過(guò)競(jìng)賽環(huán)節(jié),可以援助幼兒培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。 八、活動(dòng)前期預(yù)備: (1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (2)預(yù)備在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料 (3)老師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地 (4)預(yù)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒予以鼓舞 九、活動(dòng)方式: 由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇競(jìng)賽項(xiàng)目

9、,依據(jù)每一個(gè)競(jìng)賽的游戲規(guī)章進(jìn)行競(jìng)賽,每一種游戲記錄成果最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)嘉獎(jiǎng)。 十、活動(dòng)流程: (一)開(kāi)幕式 (20_年10月30日上午8:30開(kāi)始) (1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),根據(jù)順次進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)。 (2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式 (3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演 (4)運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà) (5)園長(zhǎng)講話(huà) (二)活動(dòng)項(xiàng)目 豆豆班 1、親子競(jìng)賽游戲:(跑) (1)項(xiàng)目名稱(chēng):小螞蟻搬家 (2)游戲材料:彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè) (3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒為一組,從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑,家長(zhǎng)頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組 2、親

10、子競(jìng)賽游戲:(跳) (1)項(xiàng)目名稱(chēng):大小圈 (2)游戲目的:既熬煉幼兒的觀測(cè)力,又熬煉幼兒的身體敏捷性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的協(xié)作技能 (3)游戲材料:大小呼啦圈8個(gè) (4)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒為一組,哨聲想起開(kāi)始圍著圈跑,聽(tīng)到老師口令(大或小)后一起跑入相應(yīng)呼啦圈中,每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最末倆組為獲勝組。 芽芽班 1、游戲競(jìng)賽: (1)項(xiàng)目名稱(chēng):撿豆豆 (2)活動(dòng)器材:3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片 (3)活動(dòng)目標(biāo):進(jìn)展身體協(xié)調(diào)性和掌握力 (4)項(xiàng)目規(guī)章:鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。 2、游戲競(jìng)賽: (1)項(xiàng)目名稱(chēng):趕小豬 (2)活動(dòng)器材:6個(gè)游戲筐

11、、6個(gè)足球、6個(gè)曲棍球桿 (3)活動(dòng)目標(biāo):具有肯定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。 (4)項(xiàng)目規(guī)章:聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。 3、游戲競(jìng)賽: (1)項(xiàng)目名稱(chēng):烏龜推桶 (2)活動(dòng)器材:6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊 (3)活動(dòng)目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,進(jìn)展身體的敏捷性。 (4)項(xiàng)目規(guī)章:聽(tīng)指令小烏龜爬,推動(dòng)奶粉桶(奶粉桶需要在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。 4、親子游戲 (1)項(xiàng)目名稱(chēng):穿衣服 (2)活動(dòng)材料:家長(zhǎng)自帶一件衣服 (3)活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)相互協(xié)作,培育幼兒的合作技能,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。 (4)項(xiàng)目規(guī)章:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(zhǎng)穿上衣服,家

12、長(zhǎng)背起幼兒跑向起點(diǎn),先到著為勝。 朵朵班 1、游戲競(jìng)賽 (1)項(xiàng)目名稱(chēng):托球跑 (2)游戲材料:6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球 (3)項(xiàng)目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)技能,加強(qiáng)平衡感掌握。 (4)項(xiàng)目規(guī)章:幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球,從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落,假設(shè)掉落放好后再跑,先到著為勝。 2、游戲競(jìng)賽: (1)項(xiàng)目名稱(chēng):獨(dú)木橋 (2)游戲目的:提高幼兒下肢能量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、敏捷性。 (3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個(gè) (4)項(xiàng)目規(guī)章:幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上,先到終點(diǎn)為勝。 3、游戲競(jìng)賽: (1)項(xiàng)目名稱(chēng):投擲沙包 (2)游戲目的:培育幼兒大膽參加游戲,體驗(yàn)

13、投擲的歡樂(lè)、進(jìn)展幼兒投擲的精確性。 (3)游戲材料:沙包6個(gè)。 (4)項(xiàng)目規(guī)章:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。 4、親自游戲 (1)項(xiàng)目名稱(chēng):過(guò)小河 (2)游戲目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既熬煉了幼兒的體質(zhì),培育了良好的參加意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,又加強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與溝通,達(dá)到了家園共育的目的。 (3)游戲材料:硬紙板18塊 (4)項(xiàng)目規(guī)章:家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河著為勝。 果果班 1、游戲項(xiàng)目 (1)項(xiàng)目名稱(chēng):袋鼠跳 (2)活動(dòng)目的:進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)技能 (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

14、 (4)項(xiàng)目規(guī)章:每輪7名幼兒為一組參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里,聽(tīng)到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行競(jìng)賽。 2、游戲項(xiàng)目 (1)項(xiàng)目名稱(chēng):平衡腳踏車(chē) (2)活動(dòng)目的:培育幼兒的敏捷性和平衡技能 (3)游戲材料:平衡腳踏車(chē) (4)項(xiàng)目規(guī)章:每輪7名幼兒為一組參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)做好預(yù)備,當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車(chē),以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行競(jìng)賽。 3、親子活動(dòng): (1)項(xiàng)目名稱(chēng):拋接球 (2)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既熬煉了幼兒的體質(zhì),培育了良好的參加意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒

15、體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,又加強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與溝通,達(dá)到了家園共育的目的。 (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。 (4)項(xiàng)目規(guī)章:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)拋球,家長(zhǎng)用衣服來(lái)接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。 (三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn): (1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹詳細(xì)活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真記錄,熟識(shí)整個(gè)過(guò)程。 (2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓舞幼兒積極參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲競(jìng)賽,給幼兒樹(shù)立自信心,同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。 (3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞友情第一,競(jìng)賽第二的思想,提示幼兒在游戲中不要鬧心情,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參加了就是好樣的! (4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)看好

16、幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)當(dāng)告知幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻愛(ài)護(hù)環(huán)境。 (5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),假如在游戲過(guò)程中發(fā)覺(jué)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。 (6)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能阻礙其他人。 (7)家長(zhǎng)為幼兒攜帶保溫水壺。 十一、活動(dòng)考前須知: (1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)認(rèn)真觀測(cè)四周環(huán)境,保證沒(méi)有安全隱患的存在。 (2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長(zhǎng)熟識(shí)整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。 (3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),不允許幼

17、兒自由亂跑,在游戲中提示幼兒及家長(zhǎng)安全第一,競(jìng)賽第二。 (4)老師應(yīng)當(dāng)做好溫開(kāi)水的提供工作,幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲競(jìng)賽過(guò)后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?(5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),避開(kāi)影響其他人。 這是篇好文章,涉及到幼兒、游戲、家長(zhǎng)、活動(dòng)、項(xiàng)目、競(jìng)賽、親子、名稱(chēng)等,看完假如覺(jué)得有用請(qǐng)記得保藏。 幼兒園小班新生入園親子活動(dòng)方案4 一、設(shè)計(jì)意圖 在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參加開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),激發(fā)幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的進(jìn)展。 二、活動(dòng)總目標(biāo) 1、進(jìn)展跑、跨、鉆、平

18、衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性,培育堅(jiān)持究竟的意志品質(zhì)。 2、激發(fā)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的愛(ài)好,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。 三、活動(dòng)預(yù)備 (一)組織工作 1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。 2、各年齡階段老師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 3、組織親子報(bào)名工作。 4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。 5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。 (二)閱歷預(yù)備 幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。 (三)物質(zhì)預(yù)備 1、活動(dòng)倡議書(shū),海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。 2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。 四、活動(dòng)過(guò)程 開(kāi)幕式 1、主持人致開(kāi)幕詞。 2、開(kāi)場(chǎng)舞

19、表演。 3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。 4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。) 5、師生齊唱園歌。 6、園長(zhǎng)講話(huà)。 7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。 8、家長(zhǎng)代表講話(huà)。 9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。 10、幼兒團(tuán)體操表演。 幼兒園小班新生入園親子活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)主題: 大手牽小手、大家齊歡游 二、活動(dòng)時(shí)間: 5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng); 2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參加意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉; 3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的兒童節(jié)。 四、活動(dòng)預(yù)備: 事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品

20、、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。 五、活動(dòng)過(guò)程 1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),老師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參與親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。 2、全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。 3、親子操表演大手牽小手。 4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。 5、各班老師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。 6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。 七、游戲內(nèi)容 (一)生活區(qū)我的小手真能干 地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:_、_、_ 游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。 游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。 游戲規(guī)章:競(jìng)賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。 預(yù)備:桌子假設(shè)干、衣飾架 (二)游園區(qū)智勇大沖關(guān) 地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:_、_、_ 游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè) 游戲玩法

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