貴州省仁懷市2023學年中考語文考前最后一卷含答案解析

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并

2、交回。一、積累1選出下列有關課外名著的表述有誤的一項。A在格列佛游記中，作者用來諷刺現(xiàn)代科技的“拉格多科學院”坐落在馬國。B祥子在屬于自己的第一輛車被大兵搶走后，從軍營中拉了三匹駱駝并賣掉，于是“駱駝祥子”這個名字便被叫開了。C水滸成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及時雨”宋江、“黑旋風”李逵、“豹子頭”林沖等，小說講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、拳打鎮(zhèn)關西等膾炙人口的故事。D保爾當過童工，后來在革命者朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，鍛煉成長為堅強的無產階級戰(zhàn)士。2下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ）A班會課上，他夸夸其談，出眾的口才使得大家對他刮目相看。B這是某種令人驚駭而不知

3、名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見。C大理的蝴蝶泉花開似錦，游人如織，美景實在是引人入勝。D危難時刻，綠色的迷彩撐起生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。3下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（ ）A萬眾一心，三人成虎，眾志成城，只要團結一致，就沒有什么過不去的火焰山。B一位位聲音大咖在聲臨其境中用他們忘乎所以的表演向觀眾們詮釋了聲音的魅力。C隨著“五個一”城市戰(zhàn)略的實施，彌勒將成為一座浮光掠影的宜居城市。D三年時光匆匆而過，在畢業(yè)晚會上，同學們回首往事，不禁潸然淚下。4下列文學常識、文化常識表述有誤的的一項（ ）A我國現(xiàn)代文學家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中閏土、孔乙己都

4、是其小說 吶喊中的人物。B“撲朔迷離”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分別出自木蘭詩孫權勸學醉翁亭記。C“豆蔻枝頭二月初”中的“豆蔻”現(xiàn)在也稱“豆蔻年華”，指的是少女十三四歲的年齡。D古時，用“令郎”“令愛”尊稱對方的兒子，用“令尊”和“令堂”尊稱對方的父親。5古詩文默寫。蒹葭蒼蒼，_。（詩經蒹葭）_，草色入簾青。（劉禹錫陋室銘）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飛來峰）山水之樂，_。（歐陽修醉翁亭記）無可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）子在川上曰：“_，不舍晝夜。”（論語）十二章）辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中用“_，_”來表達自己想要建功立業(yè)的雄心壯志。杜牧在泊秦淮中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、

5、荒淫誤國的詩句：_，_。6閱讀下面名著的選段，完成下列小題。宋江看了，心中暗喜，自夸道：這般整齊肴饌，齊楚器皿，端的是好個江州。我雖是犯罪遠流到此，卻也看了些真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無此等景致。獨自一個，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想道：我生在山東，長在鄆城，學吏出身，結識了多少江湖上人，雖留得一個虛名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見！不覺酒涌上來，潸然淚下，臨風觸目，感恨傷懷。忽然做了一首西江月詞調，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：何不就書于此？倘若他身榮，再來經過，

6、重睹一番，以記歲月，想今之苦。乘其酒興，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口。宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那西江月后，再寫下四句詩，道是：心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。宋江寫罷詩，又去后面大書五字道：鄆城宋江作。寫罷，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門，便倒在床

7、上，一覺直睡到五更。酒醒時，全然不記得昨日在潯陽江樓上題詩一節(jié)。當時害酒，自在房里睡臥，不在話下。1水滸傳的作者是誰？水滸傳是一部以什么為題材的長篇小說？2宋江所題反詩中“他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這兩句有什么言外之意。3聯(lián)系水滸傳的相關內容，請你談談宋江為什么被刺配江洲。二、閱讀7閱讀下面的文言文，完成后面的小題。柳宗元傳元和十年，例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。 柳州土俗，以男

8、女質錢，過期則沒入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法；凡經其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師，時人義之。 （選自舊唐書柳宗元傳，有刪改） 例移：古代官員按慣例調任。播州：今責州遵義，當時為偏遠荒涼的地方。質:抵押。營護:料理，護送。1解釋下列句中加點詞的含義。與母偕行 禹錫終易連州 過期則沒入錢主 營護其喪及妻子2請將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法。3用“/”給下面句子斷句。乃 出 私 錢 贖 之4柳宗元是一個怎樣的人？結合選文內容分

9、析。8閱讀下面文言文，完成小題聶政刺韓傀遂西至濮陽，見嚴仲子曰：“前所以不許仲子者，徒以親在。今親不幸，仲子所欲報仇者為誰?”嚴仲子具告曰：“臣之仇韓相傀?？猪n君之季父也，宗族盛，兵衛(wèi)設，臣使人刺之，終莫能就。今足下幸而不棄，請益具車騎壯士，以為羽翼?！闭唬骸绊n與衛(wèi)，中間不遠，今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人。多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄則韓舉國而與仲子為仇也，豈不殆哉！”遂謝車騎人徒，辭，獨行仗劍至韓。韓適有東孟之會，韓王及相皆在焉，持兵戟而衛(wèi)者甚眾。聶政直入，上階刺韓傀。韓傀走而抱哀侯聶政刺之兼中哀侯左右大亂。聶政大呼，所殺者數十人。因自皮面抉眼，自屠出腸，遂以死。

10、濮陽：春秋時期屬于衛(wèi)國。嚴仲子：春秋韓國大夫，與韓相俠累(名傀)結仇，逃往濮陽。后與聶政結識，在聶政母親生日時給予重金，聶政雖不受，但許身為友。不幸：指聶政母親去世。季父：最小的叔父。得失：這里指差錯。語泄：泄露機密。抉眼：指聶政挖出自己的眼睛。1解釋下列加點字的含義。嚴仲子具告曰（_）中間不遠（_）韓適有東孟之會（_）2下列加點字意義相同的一項是（ ）A仲子所欲報仇者為誰 以君為長者B臣之仇韓相傀 水陸草木之花C此其勢不可以多人 以其境過清D持兵戟而衛(wèi)者甚眾 人不知而不慍3給文中劃線的部分斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷三處）韓 傀 走 而 抱 哀 侯 聶 政 刺 之 兼 中 哀 侯 左 右

11、 大 亂4戰(zhàn)國時期，“士”是一個特殊的社會階層，有學士、辯士、義士等，請說說唐雎和聶政屬于哪類“士”？請結合文本內容并聯(lián)系課文唐雎不辱使命作簡要分析。9閱讀下面文言文，完成下面小題。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”1解釋下列加點的

12、詞語。湖中人鳥聲俱絕余拏一小舟及下船是金陵人，客此2用現(xiàn)代漢語譯下面的句子，霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”3下列對文章內容分析不當的一項是( )A本文出自明末清初文學家張岱的回憶錄陶庵夢憶，作者對故國往事的懷戀，以淺淡的筆觸融入了其間，看似不著痕跡，但作者的心態(tài)卻可從中窺知。B文章開篇交代看雪時間、目的地、天氣狀況。作者選擇在“人鳥聲俱絕”的情況下看雪，可見他與眾不同的情趣。C本文語言簡練自然，不事雕琢，“一痕”“一點”“一芥”“兩三?！睌翟~和量詞的巧妙結合，于宏觀中顯出微觀，把鋪天蓋地的雪景烘托出來，形神兼?zhèn)洹湖心亭巧遇雖是敘事，但重在抒情。因意外

13、遇到兩個賞雪人而驚喜，短暫的相遇都很暢快，隨之而來的分別不免傷感，但遇到志趣相投的人又讓他釋懷。4周作人說：“他(張岱)的灑脫的文章大抵出于性情的流露”從本文和鏈接材料可以看出張岱怎樣的性情？請結合文章和鏈接材料內容簡要分析。杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇少刻興盡，官府席散，皂隸喝道去，轎夫叫，船上人怖以關門。燈籠火把如列星，一一簇擁而去。岸上人亦逐隊趕門，漸稀漸薄，頃刻散盡矣。吾輩始艤舟近岸，斷橋石磴始涼，席其上，呼客縱飲，此時月如鏡新磨，山復整妝，湖復靧面，向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出，吾輩往通聲氣，拉與同坐，韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼，東方將白，客方散去。吾輩縱舟，酣睡于

14、十里荷花之中，香氣拍人，清夢甚愜。 張岱西湖七月半10議論文閱讀習慣成自然“習慣成自然”，這句老話很有意思。我們走路為什么總是左腳往前，右腳往前，兩只胳膊跟著動蕩，保持身體的均衡，不會跌倒在地上?我們說話為什么總是依照心里的意思，先一句，后一句，一直連貫下來，把要說的都說明了?因為我們從小習慣了走路，習慣了說話，而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意費什么心，仿佛本來就像那樣子的意思。走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。推廣開來，無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，才算是我們有了那種能力。不達到習慣成自然的地步，勉勉強強地做一做，那就算不得我們有了那種能力。如果連勉勉強強做

15、一做都不干，當然更說不上我們有了那種能力了。聽人家說對于樣樣事物要仔細觀察，才能懂得明白，心里相信這個話很有道理。這時，并不是我們就有了觀察的能力。聽人家說勞動是人人應做的事，一切的生活資料，一切的文明文化，都從勞動產生出來，心里相信這個話很有道理。這時，并不是我們就有了勞動的能力。聽人家說讀書是充實自己的一個重要法門，書本里包含著古人今人的經驗，讀書就是向許多古人今人學習，心里相信這個話很有道理。這時，并不是我們就有了讀書的能力。聽人家說必須做個好公民，現(xiàn)在是民主時代，個個公民盡責守分，才能有個好秩序，成個好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信這個話很有道理。這時，并不是我們就有了做好公民的能

16、力。這樣說下去是說不完的，就此打住，不再列舉吧。要有觀察的能力，必須真的用心去觀察。要有勞動的能力，必須真的動手去勞動。要有讀書的能力，必須真的去把書本打開。要有做好公民的能力，必須真的去做公民應做的一切事情。在相信人家的話很有道理的時候，只是個“知”罷了，“知”比“不知”似乎好些，但僅僅是“知”，實際上與“不知”并無兩樣。到了真的去觀察去勞動去讀書的時候，“知”才會漸漸化為我們的習慣，習慣成自然，才是我們的能力。通常說某人能力不強，就是某人沒有養(yǎng)成多少習慣的意思。譬如說張三記憶力不強，就是張三沒有把看見的聽見的一些事物好好記住的習慣。譬如說李四發(fā)表力不強，就是李四沒有把自己的思想和感情說出來

17、寫出來的習慣。習慣養(yǎng)成的愈多，那個人的能力愈強。我們做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種習慣。養(yǎng)成習慣，換個說法，就是教育。教育不限于學校，也不限于讀書。學校教育只是教育的一部分，讀書這門事也只是教育的一部分。我們在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣。我們離開了學校，仍然要從種種方面受教育，并且要自己教育，目的還是在養(yǎng)成習慣，增強能力。習慣越自然越好，能力越增強越好，孔子一生“學而不倦”，就是看透了這個道理。1第段列舉了哪些事例?意在闡明什么?2第段加點的“似乎”一詞能否去掉?請說說理由。3文中在闡述了習慣與能力的關系后，得出了什么結論?11自夸的分寸 陳魯民俗話說，“老王賣瓜，自賣自夸”

18、。其實何止老王，人都有自夸心理與習性，這一點也不奇怪。但自夸要有分寸，把握一個度，否則，過度自夸，夸的內容與事實差距太大，往往會貽笑大方。猴年春晚落幕，總導演呂逸濤信心滿滿地自我評價“一百分”，“我覺得交出了一份滿意的答卷”。平心而論，猴年春晚亮點確實不少，跨界組合華陰老腔一聲喊、歌曲父子、歌曲山水中國美、雜技直掛云帆、舞蹈茉莉花等，都很精彩，美不勝收。但總導演的自夸“一百分”，我覺得還是難以認可，似乎這一自我評價力度過大，或有失分寸。 自夸是自信心的表現(xiàn)，沒有自信心什么也干不成，即所謂“自信人生二百年，會當水擊三千里”。但高于現(xiàn)實的自信心，失了分寸的自夸，則只能把事情搞砸，因為脫離了實事求是

19、精神。李敖是個善于自夸的人，他說“我要想崇拜誰，就照照鏡子”；他還說“五十年來和五百年內，中國人寫白話文的前三名是李敖、李敖、李敖”。他的自夸，就不是有失分寸的事了，而是完全沒有分寸，但大家知道他歷來愛出語驚人，所以，并不想和他爭論，讓他自戀好了。 著名畫家范曾提出“畫品”之論： 一品，謂之畫家，作品賞心悅目；二品，謂之名家，作品蔚然成風 ；三品，謂之大家，作品繼往開來；四品，已成大師，鳳毛麟角；五品，謂之巨匠，五百年出一位 ；六品，可稱魔鬼，從未看到。有人問范曾自己為幾品，范曾則說：“坐四望五，以待來日?！狈对淖钥?，尚且留有余地，沒有敢給自己打“一百分”，就這也引出一些非議，說他“狂妄自大

20、”。 鄧小平是改革開放總設計師，對我國的歷史走向起到決定性的作用，可聽聽他對自己的評價，或許在我們自夸時會更冷靜更客觀。他在十一屆五中全會第三次會議上說：“我們應該承認，不犯錯誤的人是沒有的。拿我來說，能夠四六開，百分之六十做的是好事，百分之四十不那么好，就夠滿意了，大部分好嘛?！倍?980年8月會見意大利女記者法拉奇采訪時對自己評價更低：“我自己能夠對半開就不錯了?！边@固然有謙虛的成分，更體現(xiàn)了彌足珍貴的實事求是精神。那些自我感覺良好、動不動就自夸到沒有分寸的人，與鄧小平相比應該感到汗顏。 話題扯遠了，還來說猴年春晚。盡管觀眾對猴年春晚效果有各種意見的反饋，見仁見智，褒貶不一，但總導演呂逸

21、濤仍很有自信地自我評價“一百分”，這是他的自由，按照“我可以不同意你的意見，但我堅決捍衛(wèi)你發(fā)表自己意見的權利”的原則，我們應該尊重他的自測結果。同時，也建議他聽聽觀眾的意見，看看網民的反映，這或許有助于他做出對猴年春晚更接近實際的判斷，不至于自夸到失了分寸。而且順便贈他一句俄國作家列夫托爾斯泰的名言：“一個人好像是一個分數，他的實際成就好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數的值就愈小?！?閱讀全文，請說說作者對自夸有哪些看法。2文章兩段分別列舉著名畫家范曾和改革開放總設計師鄧小平的例子，有什么作用？3讀下面的語句，根據文章內容，說說你的理解。俄國作家列夫托爾斯泰的名言：“一個人好像

22、是一個分數，他的實際成就好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數的值就愈小?！比?、應用12閱讀下面材料，完成下列小題。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國著眼于國家安全和經濟社會發(fā)展需要，自主建設、獨立運行的衛(wèi)星導航系統(tǒng)，是繼美國全球定位系統(tǒng)（GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導航系統(tǒng)（GLONASS）、歐洲伽利略衛(wèi)星導航系統(tǒng)（GALILEO）之后第四個成熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。北斗系統(tǒng)實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略：第一步：1994年，啟動北斗一號系統(tǒng)工程建設；2000年，發(fā)射2顆地球靜止軌道衛(wèi)星，建成北斗一號系統(tǒng)，為中國用戶提供定位、授時、廣域差分和短報文通信服務；2003年，發(fā)射第三顆地球靜止軌道衛(wèi)星，進一步增

23、強系統(tǒng)性能。第二步：2004年，啟動北斗二號系統(tǒng)工程建設；2012年年底，完成14顆衛(wèi)星發(fā)射組網，為亞太地區(qū)用戶提供定位、測速、授時、廣域差分和短報文通信服務。第三步：2009年，啟動北斗全球系統(tǒng)建設；2018年發(fā)射18顆衛(wèi)星，面向“一帶一路”沿線及周邊國家提供基本服務；計劃2020年前后，完成35顆衛(wèi)星發(fā)射組網，為全球用戶提供服務。在北斗三號系統(tǒng)開通全球服務前，北斗二號系統(tǒng)亞太區(qū)域服務應用產品就已進入70多個國家和地區(qū)。從緬甸的土地規(guī)劃、河運監(jiān)管，老撾的精細農業(yè)、病蟲害監(jiān)測，到文萊的都市現(xiàn)代化建設、智慧旅游，中國北斗系統(tǒng)已大顯身手。這些年，北斗的國際化步伐明顯加快。2014年6月5日，中阿合

24、作論壇第六屆部長級會議提出北斗系統(tǒng)落地阿拉伯項目的倡議。2015年5月8日，中國與俄羅斯簽署北斗和格洛納斯系統(tǒng)兼容與互操作聯(lián)合聲明。2018年4月10日，中國北斗首個海外中心中阿北斗/GNSS中心在位于突尼斯的阿拉伯信息通信技術組織總部舉行揭牌儀式。不斷探索與東道國開展合作的模式，讓北斗走得更穩(wěn)更遠。目前，中國正在積極建設一張全國地基網，讓中國用戶可能獲得前所未有的高精度導航服務。北斗地基增強系統(tǒng)2016年正式上線運行，具備在全國提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力，行業(yè)最重視的“首次定位時間”被縮短到了5秒。北斗系統(tǒng)近年來在北京、上海、成都等城市大力推廣，影響力日益提升。憑借

25、精確定位與發(fā)短報文等獨門絕技，北斗吸引了眾多企業(yè)合力培育生態(tài)圈。比如憑借厘米級定位，送貨的無人機可以準確降落在客戶的陽臺上。共享單車、小汽車、割草機器人等也開始應用。據估計，2020年北斗三號系統(tǒng)全面建成后，中國衛(wèi)星導航產業(yè)規(guī)模將超過4000億元。隨著一年來18顆北斗三號衛(wèi)星順利上天，北斗全球系統(tǒng)已現(xiàn)雛形。中國衛(wèi)星導航定位協(xié)會副會長張全德說，由于北斗系統(tǒng)有短報文能力，且抗遮擋能力強，在高樓林立的城市優(yōu)勢更明顯。目前，北斗已經在鐵路、測繪、授時、航運、航空等多個行業(yè)中應用。未來，北斗將形成龐大產業(yè)鏈。授時：報時。廣域差分：指由中心站、監(jiān)測站、數據通訊網絡和若干用戶構成，處理、接收各種參數的差分方

26、法。短報文：指北斗特有的，能直接進行衛(wèi)星和用戶之間雙向信息傳遞的功能。1閱讀以上三則材料，按照北斗衛(wèi)星導航事業(yè)發(fā)展歷程排序正確的一項是（ ）北斗全球系統(tǒng)已現(xiàn)雛形，預計2020年完成全球覆蓋。北斗系統(tǒng)和格洛納斯系統(tǒng)簽署兼容與互操作合作聲明。北斗一號系統(tǒng)開始為中國用戶提供定位、授時、廣域差分和短報文通信服務。北斗系統(tǒng)正式具備為全國提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位的能力。ABCD2從材料三的文字和兩幅圖可知，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)主要具有、和的特點。（每空不超過6個字）3你的鄰居最近換了一部支持北斗導航系統(tǒng)的新型手機。鑒于他常年在“一帶一路”沿線國家工作，根據以上材料提供的相關知識和你的積

27、累，推測他購買這種新機型的原因。（寫出兩條理由）四、綜合性學習與寫作13任選一題作文。回到 要求：先在橫線上填寫合適的內容，把題目補充完整，然后作文。除詩歌外，文體不限。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。讀下面材料，然后作文。守拙，歸根結底是要當老實人，做本分事，遵循客觀規(guī)律，信守天地良心，以拙立身，以拙創(chuàng)業(yè)，以拙求進。齊白石年過九旬，發(fā)現(xiàn)自己畫功不如以前，便每天苦練描紅，臨摹歷代名畫經典。描紅乃初學者入門功課，是“小兒功”。兒子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描紅這般初級的東西？”旁人更是戲其為“呆拙”。而這位書畫名家，卻臨池不輟，焚膏繼晷，從最基礎的一筆一畫做起，虔誠砥礪

28、，法度嚴謹，堅持回爐作業(yè)。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想和感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、積累1、A【答案解析】測試卷分析：現(xiàn)代科技的“拉格多科學院”是在飛島國，不是“坐落在馬國”。故答案為A。2、A【答案解析】A. “夸夸其談”意思是指浮夸空泛地大發(fā)議論。貶義詞褒用?！敬鸢更c睛】成語辨析常設制的考點有是否望文生義、感情色彩是否恰當、與語境是否相符、語意是否重復、使用對象是否正確等。在判斷成語使用正確與否時，一定要認真理解句意，根據句意進行判斷。3、D【

29、答案解析】A項，三人成虎：比喻說的人多了，就能使人們把謠言當作事實。使用不恰當。B項，忘乎所以：是指由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。使用不恰當；C項，浮光掠影：比喻觀察不細致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。使用不恰當；D項，潸然淚下：指眼淚不由自主地流下來，多在無法控制情緒時發(fā)生。使用恰當?！敬鸢更c睛】要結合積累的詞語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4、D【答案解

30、析】測試卷分析：D. “令愛”是稱對方女兒的敬詞?！傲钐谩笔欠Q對方母親的敬詞。故答案為D。5、（1）白露為霜 （2）苔痕上階綠 （3）自緣身在最高層 （4）得之心而寓之酒也 （5）似曾相識燕歸來 （6）逝者如斯夫 （7）了卻君王天下事， 贏得生前身后名 （8）商女不知亡國恨， 隔江猶唱后庭花 【答案解析】測試卷分析：默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“苔痕、寓、燕、贏、隔、猶、庭”等字詞容易寫錯。6、1施耐庵 歌頌（描寫）農民起義2這兩句詩的意思是如果“我”加入了黑道，即便是黃巢也算不了什么

31、。這表明了宋江此刻已有了反心，借此抒發(fā)自己的雄心壯志。3宋江救了劫取生辰綱的晁蓋等人。后來宋江不慎，與晁蓋的通信被小妾閻婆惜掌握。與朝廷重犯有秘密交往是死罪。閻婆惜以此敲詐威脅宋江。宋江因此殺了閻婆惜，毀掉了私通梁山的證據。殺人之后宋江被逮捕，最后被判處發(fā)配江州。【答案解析】1水滸傳中國四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景，是第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說。2“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”，可以理解為反詩，黃巢是唐末農民起義的領袖，這里宋江把自己與黃巢做比較，意思是就是說“如果他朝能夠達成我的遠大的志向，就敢笑黃巢他不是大丈夫(言下之意就是說黃巢算不了什么)”。借此抒發(fā)

32、自己的雄心壯志。3根據對名著水滸傳內容的閱讀，可知宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來書信（招文袋）及五十兩黃金酬謝宋江，宋江只拿十分之一。不料，這書信落在宋江之妾閻婆惜的手中。閻婆惜乘機用這書信來威脅宋江交出五十兩黃金。無奈，為了梁山好漢著想，宋江怒殺閻婆惜，然后出走外鄉(xiāng)。后來他爹謊稱死了，把宋江騙回家，大概是想念他，結果不小心被官府知道，就把宋江抓了起來，刺配江州。二、閱讀7、1 （1）一同，一起 （2）改變，改換 （3）期限，約定的時間 （4）妻子和子女 2 （1）我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子像這樣呢？（2）長江至嶺南之間，凡是想考進士的人，不遠千里都來跟隨

33、柳宗元，拜他為師。 3 乃 出 私 錢 贖 之 4 為朋友著想，無私幫助朋友。為官，為老百姓著想，替老百姓辦實事。為師水平高，指導有方。 【答案解析】1文言詞語的考查以實詞居多，考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等，應以課文下面的注解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。古今異義詞，易：改變，改換。期：期限，約定的時間。妻子：妻子和兒女。2文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。若是：像這樣。3

34、文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據虛詞、對話、修辭、句子結構成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。這句話意思是“柳宗元自己出私錢將他們贖回”，應斷句為“乃出私錢贖之”。4此題考查信息的提煉。“為友”體現(xiàn)在對劉禹錫的幫助上；“為官” 表現(xiàn)在到了柳州便改革掉用男或女作為抵押去借錢的風俗上；“為師”主要體現(xiàn)在經柳宗元指點過的人，一定會成為名士?！敬鸢更c睛】翻譯語句時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是：首先找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主

35、，意譯為輔；然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。譯文元和十年(25)，(柳宗元)按舊例被移作柳州(今屬廣西)刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州刺史，詔書下達時，柳宗元同自己親近的人說：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠郡去做刺史，在西南絕域的地方，來回有上萬里的路程，哪能讓他和老母一起去。如果(母親不去，)母子各在一方，這便成永別。我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢?”于是立刻起草奏章，請求把柳州授給劉禹錫，自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子，所以劉禹錫最終改授連州(今廣東連縣)刺史。柳州風俗，用男或女作為抵押去借錢;如果過期沒還錢，人

36、質便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州，便改革掉這種風俗。對那些已經被錢主沒收的男女，柳宗元自己出私錢將他們贖回，歸還給他們的父母。長江至嶺南之間，凡是想考進士的人，不遠千里都來跟隨柳宗元，拜他為師;凡是經柳宗元指點過的人，一定會成為名士。元和十四年(29)十月五日去世，終年四十七歲。觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事，并護送他的妻子和兒女返回京師，當時的人都贊揚他很有義氣。8、1 詳細，一一 距離 適逢，恰好 2B3韓傀走而抱哀侯/聶政刺之/兼中哀侯/左右大亂4示例：唐雎既是辯士也是義士。作為辯士，唐雎面對秦王以五十里地換安陵的要求，針鋒相對，據理力爭，以“受地于先王”的立場回擊秦王的欺騙與威脅，用“士

37、之怒”回擊秦王的“天子之怒”，引出專諸、聶政、要離行刺的故事，在氣勢上壓倒對方。并且暗示秦王要效法這三人，隨后拔劍而起，讓秦王徹底屈服。從唐雎為了國家利益，大義凜然，視死如歸，也可見其“義”。聶政屬于義士。他答應嚴仲子行刺韓傀，考慮到人多會有差錯，行刺機密可能泄露，韓國舉國上下會與嚴仲子為仇，于是只身一人前往，可見“義”。行刺后，他毀壞自己的面目身體，當場自殺，目的是想不連累他人，這也可以看出他是一個“義”士?！敬鸢附馕觥?先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞，“間”：距離。“適

38、”：適逢，恰好。2A是/當作。B都是助詞，的。C可以/因為。D表修飾/表轉折。3本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據，一般來說，主謂之間應該有停頓，句中領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題較容易，根據文意：韓傀邊逃邊抱住韓哀侯。聶政再刺韓傀，同時也刺中韓哀侯，左右的人一片混亂。即可推斷出正確答案：韓傀走而抱哀侯/聶政刺之/兼中哀侯/左右大亂。4考查對文言文內容的對比分析。解答時，要在理解文章大意的基礎上，找出“士”這一形象的特點，唐雎出使秦國：為國家大義，

39、舌戰(zhàn)秦王，以無畏的精神和智慧，終于不辱使命保全了國家。是辯士也是義士。聶政孤身一人去刺殺韓國國相俠累，替嚴仲子報仇。事后，為了不連累自己的姐姐，聶政毀壞面目，慘烈死去。可以看出他是一個義士?！敬鸢更c睛】譯文：（聶政）于是往西到了濮陽，見到嚴遂時說：“以前之所以沒有答應您，只是因為母親還在。如今老母不幸謝世。請問您想報仇的人是誰?”嚴遂將情況一一地告訴聶政：“我的仇人是韓國國相韓傀，他又是韓哀侯的叔父。家族很大，守衛(wèi)設置嚴密，我曾派人刺殺他，始終沒能成功。如今兄弟幸而沒有丟下我，讓我為你多準備些車馬和壯士作為你的助手?！甭櫿f：“韓國和衛(wèi)國相隔不遠，如今去刺殺韓國的相國，他又是韓侯至親，這種情況

40、下勢必不能多帶人去。人多了不能不出差錯，出了差錯就難免會泄露機密，泄露了機密就會使韓國上下與你為敵，那豈不是太危險了嗎?”于是聶政謝絕了車馬和隨從，只身一人到了韓國。正好韓國在東孟舉行盛會，韓侯和相國都在那里，他們身邊守衛(wèi)眾多。聶政直沖上臺階刺殺韓傀，韓傀邊逃邊抱住韓哀侯。聶政再刺韓傀，同時也刺中韓哀侯，左右的人一片混亂。聶政大吼一聲沖上去，殺死了幾十人，隨后自己用劍劃破臉皮，挖出眼珠，又割腹挑腸，就此死去。9、1消失 撐（船） 等到 客居2（湖上）冰花周圍彌漫著白汽，天與去與山與水，渾然一體，白茫茫一片。（他們）看見我，非常高興地說：“在湖中哪能還有（您）這樣（有閑情雅致）的人呢？3C4冬夜

41、獨往湖心亭看雪，偶遇知音，強飲三大白而別,眾人散盡后，于月光之下飲酒賦詩，淺唱高歌，可見張岱癡迷世俗外的雅情雅致。他在“人鳥聲俱絕”的冬夜前往湖心亭，在人盡散去時“始艤舟近岸”，可見他的清高孤傲?！敬鸢附馕觥?測試卷分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“絕”是多義詞，這里是“消失”；“及”是古今異義詞，“等到”的意思。2測試卷分析：本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，找出關鍵實詞、

42、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。（1）句中的“霧?。ㄋ畾饽傻谋ǎ?、沆碭（白氣彌漫的樣子）、一（全）”幾個詞是賦分點；（2）句中的“余（我）、焉（怎么）、更（還）”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。3測試卷分析：考查對文章內容的理解與分析。C. 本文用“一痕”“一點”“一芥”“兩三?！睌翟~和量詞的巧妙結合，于宏觀中顯出微觀，寫出了雪后西湖之景清新雅致的特點。并不是“把鋪天蓋地的雪景烘托出來”。故答案為C。4測試卷分析：考查對人物形象的分析。在理解文意的基礎上，結合兩文的具體內容分析作答。從湖心亭看雪中的“余拏一小

43、舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪”“余強飲三大白而別”和【鏈接材料】中的“席其上，呼客縱飲，此時月如鏡新磨，山復整妝，湖復靧面，向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出，吾輩往通聲氣，拉與同坐，韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼，東方將白，客方散去”，可見張岱癡迷世俗外的雅情雅致。從湖心亭看雪中的“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪”和【鏈接材料】中的“岸上人亦逐隊趕門，漸稀漸薄，頃刻散盡矣。吾輩始艤舟近岸”，可見其清高孤傲的特點。據此理解作答。【答案點睛】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句

44、子中的關鍵詞匯，運用“增、刪、調、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達到完美。參考譯文：崇禎五年十二月，我住在西湖邊。大雪接連下了多日，湖中游人全無，連飛鳥的聲音都消失了。這天初更時分，我撐著一葉小舟，穿著細毛皮衣，帶著火爐，獨自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片彌漫，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上，看見有兩人鋪好氈子，相對而坐，一個童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。他們看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會有您這樣有閑情逸致的人！”于是拉著我一同飲酒。我

45、盡情的喝了三大杯酒，然后和他們道別。問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。等到了下船的時候，船夫喃喃地說：“不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人啊！”鏈接材料譯文：杭州人游西湖，上午十點左右出門，下午六點左右回來，如怨仇似地躲避月亮。一會兒興致盡了，官府宴席已散，由衙役吆喝開道而去。轎夫招呼船上的人，以關城門來恐嚇游人，使他們早歸，燈籠和火把像一行行星星，一一簇擁著回去。岸上的人也一批批急赴城門，人群慢慢稀少，不久就全部散去了。這時，我們才把船靠近湖岸。斷橋邊的石磴也才涼下來，大家坐在上面，招呼客人開懷暢飲。此時月亮仿佛剛剛磨過的銅鏡，光潔明亮，山巒重新整理了容妝，湖水重新整洗面目。原

46、來慢慢喝酒、曼聲歌唱的人出來了，隱藏樹蔭下的人也出來了，我們這批人去和他們打招呼，拉來同席而坐。風雅的朋友來了，出名的妓女也來了，杯筷安置，歌樂齊發(fā)。直到月色灰白清涼，東方即將破曉，客人剛剛散去。我們這些人放船在十里荷花之間，暢快地安睡，花香飄繞于身邊，清夢非常舒適。10、1列舉了觀察、勞動、讀書、做好公民四個事例；闡明懂得了事物的道理并非具備了相應的能力。2不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好；但在這里，作者用“似乎”強調了“知”與“不知”并無兩樣，因為“知”僅僅是懂得了道理，并沒有化為習慣，形成能力。體現(xiàn)了議論文語言的嚴謹性。3最要緊的是養(yǎng)成種種習慣。【答案解析】1注意本段語言表達的方式

47、，用排比的方式列出“聽人家說”的事情，從每一個“聽人家說”中找到一個關鍵的詞（人們的行為）概括。點睛：本題有難度，學生往往認為事實論據就是一件具體的事情，而不知道擺出某種現(xiàn)象也是舉例論證。論說文中，舉例，即可以是真實的事例，也可以是作者擬寫的現(xiàn)象，只要有說服力即可。2考查議論文的語言。從形式和內容兩個角度作答。形式方面：語言準確、嚴密（議論文強調論及嚴密性使然）；或者形象生動，耐人尋味。內容方面：詞不離句，句不離段。3闡述了習慣與能力的關系后，第段總結出了習慣養(yǎng)成的愈多，那個人的能力愈強。我們做人做事，需要種種能力，得出結論“最要緊的是養(yǎng)成種種習慣”。11、1（1）自夸要有分寸，把握一個度，過

48、度自夸，夸的內容與事實差距太大，往往會貽笑大方。（2）自夸是自信心的表現(xiàn)，但高于現(xiàn)實的自信心，失了分寸的自夸，則只能把事情搞砸，因為脫離了實事求是精神。2作為事實論據，和上文呂逸濤、李敖兩人正反對比，有力地論證了自夸要有分寸，把握一個度，要實事求是的觀點。3一個人對自己的評價越高，就越容易產生自滿心理，也就越不容易取得進步，做出成績，這就要求我們要謙虛，不是一味的認為自己很優(yōu)秀，而是去提高自己的才能，這樣才能使滋生的分數值（價值）變大。【答案解析】1測試卷分析：本題考查學生的概括能力，要求學生仔細閱讀文本，分析作者的觀點，作者圍繞觀點“自夸要有分寸，把握一個度”闡述了（1）自夸要有分寸，把握一

49、個度，過度自夸，夸的內容與事實差距太大，往往會貽笑大方。（2）自夸是自信心的表現(xiàn)，但高于現(xiàn)實的自信心，失了分寸的自夸，則只能把事情搞砸，因為脫離了實事求是精神。2測試卷分析：本題考查學生對論據作用的把握。文章兩段分別列舉著名畫家范曾和改革開放總設計師鄧小平的例子，運用了舉例論證的方法，與上文呂逸濤、李敖兩人正反對比，有力地論證了自夸要有分寸，把握一個度，要實事求是的觀點。3測試卷分析：本題考查學生的理解能力，結合文本“自夸要有分寸，把握一個度”，然后圍繞材料闡述自己的理解。要謙虛，使體現(xiàn)自己的價值的分母變小，提高自己的才能。自己的價值才會變得更大。三、應用12、1B2定位精準；應用廣泛；前景廣

50、闊。3要點：北斗系統(tǒng)兼容性、抗遮擋能力強（短報文功能），定位精準；北斗系統(tǒng)社會應用多，方便一機多用；隨著北斗三號系統(tǒng)即將完成組網、為全球提供服務，持該手機出國，工作、生活會更方便?！敬鸢附馕觥?考查對文章內容的理解。要求按照北斗衛(wèi)星導航事業(yè)發(fā)展歷程排序，實際上就是按時間順序。首先是【材料一】的戰(zhàn)略計劃“2004年，啟動北斗二號系統(tǒng)工程建設；2012年年底，完成14顆衛(wèi)星發(fā)射組網，為亞太地區(qū)用戶提供定位、測速、授時、廣域差分和短報文通信服務”，所以選。然后是【材料二】的“2015年5月8日，中國與俄羅斯簽署北斗和格洛納斯系統(tǒng)兼容與互操作聯(lián)合聲明”，所以選。接著發(fā)展到【材料三】的“目前，中國正在積

51、極建設一張全國地基網，讓中國用戶可能獲得前所未有的高精度導航服務。北斗地基增強系統(tǒng)2016年正式上線運行，具備在全國提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力，行業(yè)最重視的首次定位時間被縮短到了5秒”，所以再選。最后是未來的設想，【材料三】的“據估計，2020年北斗三號系統(tǒng)全面建成后，中國衛(wèi)星導航產業(yè)規(guī)模將超過4000億元。隨著一年來18顆北斗三號衛(wèi)星順利上天，北斗全球系統(tǒng)已現(xiàn)雛形”，最后選。由此推斷出正確答案為B。2篩選信息要帶著題目，通讀全部三個材料，把握大意。對照考題，找到答題區(qū)，篩選出相關的語言材料，選好答題的角度，組織好答題的語言。快速瀏覽全文，驗證答案。如“具備在全國提供

52、實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力”是說定位精準；“目前，北斗已經在鐵路、測繪、授時、航運、航空等多個行業(yè)中應用”是說應用廣泛；“未來，北斗將形成龐大產業(yè)鏈”是說前景廣闊。3考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂幾個材料，運用幾個材料所講的相關知識，分析鄰居最近換了一部支持北斗導航系統(tǒng)的新型手機的原因。還要注意題干“鑒于他常年在一帶一路沿線國家工作”的提示。如【材料三】所講的抗遮擋能力強，定位精準；社會應用多，方便一機多用；【材料二】所講的為全球提供服務，持該手機出國通話更方便快捷。【答案點睛】應學會篩選信息。其方法是：速讀材料，整體把握；認真審題，明確目的；縮小范圍，提高效率；把握線索，跟蹤追擊；嚴密分析，準確把握。四、綜合性學習與寫作13、回到原點在我們的這個世界里，有一個詞，在我們的生活中它代表了很多很多的東西，它可以是道路上的一個起點，它也可以是長河的源頭，可以是坐標的中心，可以是在你失敗時必須重新來的一個新的起點。它代表了希望，它代表的是一個新的開始，那就是原點。但是在它所代表的東西中，我唯一看重的就是它是失敗時所代表的新的起點。在生活中，我們幾乎在每時每刻都在失敗，當然也有成功。但是成功的背后不還是失敗嗎?我們只有經歷過失敗，總結失敗的原因。把失敗當做一個原點。那么也許你將會變成功。所以當你在失敗時，記得千萬不要灰心，別認為那是終點，其實那是一個新的原點