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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1的相反數(shù)是()ABC2019D-20192如圖,已知是直角,OM平分,ON平分,則的度數(shù)是( )A30B45C50D603我國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界一些國(guó)家的互利合作,根據(jù)規(guī)劃“一帶一路”地區(qū)覆蓋總 人口為4400000000人
2、,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為A4.4108B4.40108C4.4109D4.410104運(yùn)動(dòng)場(chǎng)環(huán)形跑道周長(zhǎng)400米,小林跑步的速度是爺爺?shù)谋?,他們從同一起點(diǎn)沿跑道的同一方向同時(shí)出發(fā),5min后小林第一次與爺爺相遇,小林跑步的速度是( )米/分A120B160C180D2005單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則下列單項(xiàng)式與它們屬于同類項(xiàng)的是( )ABCD6下列各數(shù)中,正確的角度互化是( )A63.5=6350B231236=23.48C181818=18.33D22.25=22157過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境,據(jù)測(cè)算如果全國(guó)每年減少十分之一的包裝紙用量那么能減少噸二氧化碳的排放量,把寫成原數(shù)是( )ABCD
3、8某高速鐵路的項(xiàng)目總投資為641.3億元,用科學(xué)記數(shù)法表示641.3億為( )A6.4131010B6413108C6.413102D6.41310119下列各式中運(yùn)算正確的是( )ABCD10若與是同類項(xiàng),則 的值為( )A0B4C5D6二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖,將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合,擺放在桌面上,若 ,則的度數(shù)為_度12觀察下列關(guān)于x的單項(xiàng)式,探究其規(guī)律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,按照上述規(guī)律,第2018個(gè)單項(xiàng)式是_13一個(gè)多項(xiàng)式加上2x24x3得-x23x,則這個(gè)多項(xiàng)式為_14如圖,點(diǎn)A、O、B在一條直線上,且AOC=50,O
4、D平分AOC,則BOD=_度15已知線段,在直線上取點(diǎn),使,若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則的長(zhǎng)為_16如圖,有四張背面相同的紙牌請(qǐng)你用這四張牌上的數(shù)字,使計(jì)算的結(jié)果為“24點(diǎn)”,請(qǐng)列出1個(gè)符合要求的算式_(可運(yùn)用加、減、乘、除、乘方)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)已知,(1)求的值;(2)求的值18(8分)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)數(shù),其中當(dāng)時(shí),線段的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是_ _ (直接填結(jié)果)若該數(shù)軸上另有一點(diǎn)對(duì)應(yīng)著數(shù)當(dāng),且時(shí),求代數(shù)式的值:且時(shí)學(xué)生小朋通過演算發(fā)現(xiàn)代數(shù)式是一個(gè)定值老師點(diǎn)評(píng):小朋同學(xué)的演算發(fā)現(xiàn)還不完整!請(qǐng)你通過演算解釋為什么“小朋的演算發(fā)現(xiàn)”是不完整的?19(8分)汽車從甲
5、地到乙地用去油箱中汽油的,由乙地到丙地用去剩下汽油的,油箱中還剩6升汽油(假設(shè)甲地、乙地、丙地、丁地在同一直線上,且按上述順序分布)(1)求油箱中原有汽油多少升?(2)若甲、乙兩地相距22千米,則乙、丙兩地相距多遠(yuǎn)?(汽車在行駛過程中行駛的路程與耗油量成正比)(3)在(2)的條件下,若丁地距丙地10千米,問汽車在不加油的情況下,能否去丁地,然后再沿原路返回到甲地?20(8分)觀察:探究:(1) (直接寫答案);(2) (直接寫答案);(3)如圖,2018個(gè)圓由小到大套在一起,從外向里相間畫陰影,最外面一層畫陰影,最外面的圓的半徑為2018cm,向里依次為2017cm,2016cm,1cm,那么
6、在這個(gè)圖形中,所有陰影的面積和是多少?(結(jié)果保留)21(8分)某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題(說明: A級(jí):90分-100分, B級(jí):75分-89分, C級(jí):60分-74分, D級(jí):60分以下)(1)九年級(jí)(1)班一共有多少學(xué)生?(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整?(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?(4)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?22(10分)如圖,已知直線AB以及點(diǎn)C、點(diǎn)D、點(diǎn)E(1)畫直線
7、CD交直線AB于點(diǎn)O,畫射線OE(2)在(1)所畫的圖中,若AOE40,EODAOC34,求AOC的度數(shù)23(10分)(1)試驗(yàn)探索:如果過每?jī)牲c(diǎn)可以畫一條直線,那么請(qǐng)下面三組圖中分別畫線,并回答問題:第(1)組最多可以畫_條直線;第(2)組最多可以畫_條直線;第(3)組最多可以畫_條直線(2)歸納結(jié)論:如果平面上有n(n3)個(gè)點(diǎn),且每3個(gè)點(diǎn)均不在一條直線上,那么最多可以畫出直線_條(作用含n的代數(shù)式表示)(3)解決問題:某班50名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會(huì)中,若每?jī)扇宋找淮问謫柡茫瑒t共握 次手;最后,每?jī)蓚€(gè)人要互贈(zèng)禮物留念,則共需 件禮物24(12分)閱讀與理解:如圖,一只甲蟲在55的方格(每個(gè)
8、方格邊長(zhǎng)均為1)上沿著網(wǎng)格線爬行若我們規(guī)定:在如圖網(wǎng)格中,向上(或向右)爬行記為“+”,向下(或向左)爬行記為“”,并且第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向例如:從A到B記為:AB(+1,+4),從D到C記為:DC(1,+2)思考與應(yīng)用:(1)圖中BC(,)CD(,)(2)若甲蟲從A到P的行走路線依次為:(+3,+2)(+1,+3)(+1,2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置(3)若甲蟲的行走路線為A(+1,+4)(+2,0)(+1,2)(4,2),請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過的總路程S參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案【詳解】解:的相反數(shù)是:故選A【點(diǎn)睛
9、】此題主要考查了相反數(shù),正確把握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵2、B【分析】由角平分線的定義可得,COM=AOC,NOC=BOC,再根據(jù)MON=MOC-NOC解答即可.【詳解】OM平分,COM=AOC,ON平分BOC,NOC=BOC,MON=MOC-NOC= (AOC-BOC)=AOB=45.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查角的相關(guān)計(jì)算,解題的關(guān)鍵是通過角平分線的定義將所求的角轉(zhuǎn)化已知角.3、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳
10、解】解:4 400 000 000=4.4109,故選C4、D【分析】設(shè)爺爺跑步的速度為米/分,從而可得小林跑步的速度為米/分,再根據(jù)“小林第一次與爺爺相遇時(shí),小林跑的路程減去爺爺跑的路程等于跑道周長(zhǎng)”建立方程,然后解方程求出x的值,由此即可得出答案【詳解】設(shè)爺爺跑步的速度為米/分,則小林跑步的速度為米/分,由題意得:,解得,則(米/分),即小林跑步的速度為200米/分,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵5、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義以及性質(zhì)求出的值,再根據(jù)同類項(xiàng)的定義以及性質(zhì)對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可【詳解】單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)解得這兩個(gè)單項(xiàng)式為和根據(jù)同類項(xiàng)的
11、性質(zhì)可得屬于同類項(xiàng),、不屬于同類項(xiàng)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的問題,掌握同類項(xiàng)的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵6、D【分析】根據(jù)大單位化小單位乘以進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率,即可得到答案【詳解】解:A、63.5=63306350,故A不符合題意;B、23.48=232848231236,故B不符合題意;C、18.33=181948181818,故C不符合題意;D、22.25=2215,故D正確.故選D【點(diǎn)睛】本題考查了度分秒的換算,熟練掌握角度的互化是解題關(guān)鍵7、B【分析】本題考查科學(xué)記數(shù)法的逆過程,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為:的形式,關(guān)鍵是根據(jù)n的大小向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)得到原數(shù)【詳解】n=6,
12、小數(shù)點(diǎn)需要向右移動(dòng)6位故3.12106=3120000故選B【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的逆過程,科學(xué)記數(shù)法還可表示較小的數(shù),注意,此刻小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)方向與較大數(shù)表示時(shí)移動(dòng)方向剛好相反8、A【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】解:641.3億641300000006.4131010,故選:A【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵9、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)得到4m-m=3m,2a3-3
13、a3=-a3,xy-2xy=-xy,于是可對(duì)A、C、D進(jìn)行判斷;由于a2b與ab2不是同類項(xiàng),不能合并,則可對(duì)B進(jìn)行判斷【詳解】解:A、4m-m=3m,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2b與ab2不能合并,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2a3-3a3=-a3,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、xy-2xy=-xy,所以D選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變10、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義可求出m、n的值,再將m、n的值代入即可【詳解】解:與是同類項(xiàng),m+2=3,n=1,解得m=1,n=1,.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是同類項(xiàng)的概念,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣
14、的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)已知先求出DOB的值,即可求出則的度數(shù).【詳解】解:AOB=COD=90,DOB=BOC-COD=160-90=70,=AOB-DOB=9070=1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的計(jì)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的計(jì)算.12、4035x2018【分析】系數(shù)的規(guī)律:第n個(gè)對(duì)應(yīng)的系數(shù)是2n-1指數(shù)的規(guī)律:第n個(gè)對(duì)應(yīng)的指數(shù)是n【詳解】根據(jù)分析的規(guī)律可知,第2018個(gè)單項(xiàng)式是:即4035x2018.故答案為4035x2018【點(diǎn)睛】考查單項(xiàng)式,找出單項(xiàng)式系數(shù)以及次數(shù)的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.13、1x2+x+1
15、【詳解】解:設(shè)多項(xiàng)式為A由題意得:A=(x21x)(2x24x1)=1x2+x+1故答案為1x2+x+114、155【解析】試題分析:因?yàn)辄c(diǎn)A、O、B在一條直線上,且AOC=50,所以BOC=130,又OD平分AOC,所以DOC=AOC=25,所以BOD=BOC+DOC =130+25=155考點(diǎn):1角的平分線2角的和差關(guān)系3角的計(jì)算15、5或1【分析】根據(jù)點(diǎn)C與點(diǎn)B的相對(duì)位置分類討論,分別畫出對(duì)應(yīng)的圖形,求出AC的長(zhǎng),根據(jù)中點(diǎn)的定義即可求出AD的長(zhǎng)【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),如下圖所示,AC=ABBC=10點(diǎn)是線段的中點(diǎn)AD=;當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),如下圖所示,AC=BCAB=2點(diǎn)是線
16、段的中點(diǎn)AD=;綜上所述:AD=5或1故答案為:5或1【點(diǎn)睛】此題考查的是線段的和與差,掌握各線段之間的關(guān)系和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵16、2(3+4+5)=24(答案不唯一)【分析】根據(jù)“24點(diǎn)”游戲規(guī)則,由3,4,5,2四個(gè)數(shù)字列出算式,使其結(jié)果為24即可【詳解】解:根據(jù)題意得:2(3+4+5)=24.故答案為:2(3+4+5)=24(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3;(2)1【分析】(1)利用完全平方公式變形計(jì)算即可;(2)由,代入計(jì)算即可【詳解】(1);(2)=【點(diǎn)睛】本題
17、考查了分式的混合運(yùn)算正確利用完全平方公式和立方差公式變形是解答本題的關(guān)鍵18、(1)2;(2)2019;詳見解析【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)公式計(jì)算即可得出答案;(2)先根據(jù)“和”得出含a和b的式子并進(jìn)行整理,將整理后的式子代入后面的代數(shù)式計(jì)算即可得出答案;分兩種情況進(jìn)行討論,情況1當(dāng)時(shí),情況2當(dāng)時(shí),分別計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:(1),故答案為2;(2)由,且,可得,整理得所以,當(dāng),且時(shí),需要分兩種情形:情況1:當(dāng)時(shí),整理得情況2:當(dāng)時(shí),整理得綜上,小朋的演算發(fā)現(xiàn)并不完整【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,難度偏高,需要理解并記憶兩點(diǎn)間的距離公式.19、(1)10;(2)13.2;(3)不
18、能.【分析】(1)可設(shè)油箱中原有汽油m升,根據(jù)題意列出關(guān)于m的一元一次方程,求解即可.(2)可設(shè)行駛的路程為y,耗油量為x,由行駛路程與耗油量成正比可設(shè),根據(jù)汽車從甲地到乙地的行駛路程與耗油量可求出k值,由乙地到丙地的耗油量可求出乙丙兩地的距離;(3)已知丙丁兩地的距離,結(jié)合(2)中路程與耗油量的關(guān)系式可求出其耗油量,由此即可作出判斷.【詳解】解:(1)設(shè)油箱中原有汽油m升,根據(jù)題意得解得所以油箱中原有汽油10升;(2)甲地到乙地的耗油量為升,乙地到丙地的耗油量為升, 設(shè)行駛的路程為y,耗油量為x,由行駛路程與耗油量成正比可設(shè),將代入得,解得,即,當(dāng)時(shí),所以乙、丙兩地相距13.2千米;(3)汽
19、車從丙地到丁地再原路返回所行駛的總路程為千米, 當(dāng)時(shí),解得,因?yàn)?,所以汽車在不加油的情況下,不能去丁地,然后再沿原路返回到甲地.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解耗油量與行駛路程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)36;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)“觀察”可以得到規(guī)律;(2)由(1)可得;(3)根據(jù)圓的面積公式,列式子,運(yùn)用(1)的規(guī)律即可【詳解】(1) 根據(jù)分析,當(dāng)n8時(shí),36,故填:36;(2)根據(jù)分析,當(dāng)2n個(gè)數(shù)時(shí),故填: (填也可以); (3)解: S陰影 (cm2)(cm2)【點(diǎn)睛】本題考查觀察規(guī)律,通過已有的式子找到規(guī)律寫出通式是關(guān)鍵21、(1)九年級(jí)(1)班一共有
20、50學(xué)生;(2)圖見解析;(3)36;(4)估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為120人【分析】(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)除以對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù)計(jì)算即可;(2)先求出D級(jí)的人數(shù),再補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)求出D級(jí)人數(shù)所占百分比,再乘360求解即可;(4)用A級(jí)人數(shù)所占百分比乘600求解即可【詳解】解:(1)九年級(jí)(1)班體育測(cè)試的人數(shù)為1020%=50(人),答:九年級(jí)(1)班一共有50學(xué)生;(2)D級(jí)的人數(shù)為50(1-46%-24%-20%)=5(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)D級(jí)人數(shù)所占百分比為1-46%-24%-20%=10%扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是36010%=36;(4)A級(jí)所占的百分比
21、為20%,A級(jí)的人數(shù)為:60020%120(人)答:估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為120人【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形圖統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體,利用圖形獲取正確信息以及扇形圖與條形圖相結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵22、(1)見解析(2)80【解析】(1)根據(jù)題意作圖即可;(2)由AOE40,先求出BOE=140,由對(duì)頂角知AOC=BOD,故EODAOCEODBOD =34,故求出BOD=80,即為AOC的度數(shù).【詳解】(1)如圖,(2)AOE40,BOE=140,AOC=BOD,EODAOCEODBOD =34,BOD=80,AOC=80【點(diǎn)睛】此題主要考查角的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知角度的計(jì)算.23、(1)見解析(2) (3)1225;2450【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線畫出直線,觀察后即可解答問題;(2)根據(jù)上面得到的規(guī)律用代數(shù)式表示即可;(3)將n=50代入可求得握手次數(shù),送禮物時(shí)是雙向的,因此是握手次數(shù)的2倍,由此即可求解【詳解】(1)圖形如下: 根據(jù)圖形得: 第(1)組最多可以畫3條直線;第(2(組最多可
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