




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 小班音樂嬉戲:小客人目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏做敲門動作;2. 懂得并學(xué)習(xí)禮貌待人;預(yù)備:用桌椅或大積木搭成一個門;玩法:請一名幼兒站在 “ 門” 外扮小客人,其余幼兒站(坐)在“ 門”里;音樂開頭,站在“ 門” 外的幼兒做敲門狀, 并唱“ 篤篤篤!” “ 門”里的幼兒唱“ 是誰呀?”“ 門” 外的幼兒唱“ 開門、開門,請開門;”“ 門” 里幼兒邊開門邊唱“ ?。∈莻€小客人;” 并伸出右臂做 請進(jìn) 的樣子;“ 門” 里的幼兒示意小客人坐下,邊唱“ 請坐,請坐,真歡 迎!” 右手向前方伸出,手心向上,做請坐的樣子;嬉戲終止后,教 師請另一名幼兒做小
2、客人,嬉戲重新開頭;提示:1小客人嬉戲可集體做,將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,相對坐,一組為“ 門” 里的幼兒坐在位子上,另一組幼兒站在“ 門” 外做小客 人;2該嬉戲可作為節(jié)奏練習(xí),讓幼兒在小節(jié)后加上敲門的節(jié)奏(老師敲,幼兒學(xué)著老師敲門的節(jié)奏進(jìn)行仿照),培育幼兒的音樂節(jié) 奏感;附:音樂:小客人 1= G 4/4 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除1 1 1 0 2 1 3 5 5 3 3 1 3 2 篤 篤 篤 !是 誰 呀 ?開 門,開 門,請 開 門 ;3 2 1 6 1 5 5 1 5 1 3 2 1 啊!是 個 小 客 人 ,請 坐,請 坐,真 歡 迎 ;小班音樂
3、嬉戲:捉迷藏目標(biāo):能留意聽辨聲音的強弱變化,學(xué)習(xí)唱歌時的音量掌握;預(yù)備:玩具如干玩法:全班幼兒坐在椅子上, 老師可將玩具或某個幼兒藏起來,請一個幼兒出來找,大家反復(fù)唱歌曲,當(dāng)找物者接近藏物者時,歌聲要弱;直到找到為止,最終全班幼兒一起說:“ 哈哈,嬉戲連續(xù)進(jìn)行;提示:XX找到了!” 然后開頭嬉戲時挑選較醒目的玩具,放在活動角的桌上或椅子上, 也可預(yù)備一些會發(fā)出聲響的玩具,藏在幼兒身上, 請查找者按玩具發(fā)出的聲音方向進(jìn)行查找;以后逐步增加嬉戲的難度和趣味性;音樂:捉迷藏1=D 2/4 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除66 65 6 6 33 52 3 3 35 66 5
4、6 33 22 xx 藏在 哪 里? xx 藏在 哪 里?小伴侶呀 快快去找 ,快快35 6 6 0 0 0 0去 找 呀;(白)哈 哈 xx找到了!小班音樂嬉戲:小鳥回家目標(biāo):學(xué)習(xí)隨音樂的節(jié)奏做小鳥飛的動作,感受集體嬉戲的歡樂;預(yù)備:每人一張小鳥卡片,掛胸前玩法:請幼兒兩人一組手拉手搭成鳥窩,請幾位幼兒扮小鳥, 音樂開頭, 小鳥在窩外飛來飛去, 等唱到“ 去” 時,小鳥趕快飛進(jìn)窩, 假如其中有一只鳥沒有找到窩,就要座位坐好,老師請另外一位幼兒連續(xù)嬉戲;(鳥窩比小鳥少一個)提示:1. 小鳥飛的動作可以在日常的音樂活動中進(jìn)行練習(xí);2. 可以轉(zhuǎn)變嬉戲的名稱,如:小貓回家,小兔回家等3. 對于 2-
5、3 歲的幼兒來說,動作要求不宜過高,能合著音樂合拍就好;1=C 2/4 53 6 53 6 55 35 6 5 6 53 2 53 2 55 小鳥 飛 小鳥 飛 小小 鳥兒 真會 飛,飛呀 飛,飛呀飛, 一飛只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除35 3 2 1 - 飛到 家 里 去;小班音樂嬉戲:小伴侶漫步目標(biāo):1感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化變換動作;2探究漫步動作,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應(yīng);3 . 遵守嬉戲規(guī)章,并在漫步時留意查找合適的空間,不與同伴相撞;預(yù)備:小伴侶漫步的磁帶玩法:幼兒坐在座位上,隨以下音樂做不同的動作;音樂一:睡
6、覺 音樂二:起床;兩臂逐步斜上舉;音樂三:漫步;開頭走成圓圈,熟識后可以四散地三三兩兩攙著走;音樂四:雷聲;小伴侶聽見雷聲立刻原地站定, 觀看天空, 看看哪里有烏云,是否要下雨了;音樂五:雨點聲;下雨了,小伴侶雙手抱頭趕快回家,跑回座位上;提示:規(guī)章必需音樂轉(zhuǎn)變了更換動作;例如:仍沒有打雷時不要站住,仍沒 有下雨時也不能往家跑等;1=C 2/4 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除音樂一睡覺 1 3 2 - 1 3 2- 1 1 2 2 3 2 1 - 1=C 2/4 音樂二起床 1 1 3 3 5 5 1- 音樂三1=F 2/4 散 步5 5.6 54 32 1 3 5 - 6 1 4 .6 5 3 5 - 5 5.6 54 32 1 3 6- 6 1 23 4 6 54 32 1 -音樂四1=C 2/4 雷 聲 555 5 555 5 555 5 555 5 音樂五1=G 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國花色布數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國考勤架數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 二零二五年度房屋抵押貸款房產(chǎn)評估合同
- 2025年度跨境電商平臺供應(yīng)商合作協(xié)議范本
- 2025年度長租公寓租賃合同范本
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人安全防護(hù)協(xié)議
- 2025至2030年中國組合料盆數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 二零二五年度室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測合同
- 2025年度電子產(chǎn)品進(jìn)出口定金協(xié)議
- 二零二五年度購房借款合同個人借款保障服務(wù)
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案
- 《高鐵乘務(wù)安全管理與應(yīng)急處置(第3版)》全套教學(xué)課件
- 學(xué)校食品安全長效管理制度
- 2.2 說話要算數(shù) 第二課時 課件2024-2025學(xué)年四年級下冊道德與法治 統(tǒng)編版
- 2024-2025年第二學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃(二)
- 2025年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
- 二零二五年度博物館場地租賃與文物保護(hù)合作協(xié)議3篇
- 2025年春新人教版歷史七年級下冊全冊課件
- 活在課堂里 課件
- 教科版五年級下冊科學(xué)同步練習(xí)全冊
評論
0/150
提交評論