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文檔簡介
1、四川省成都市武侯外國語學(xué)校2022年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A植物激素產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多C頂端優(yōu)勢與莖的背地性均體現(xiàn)生長素的兩重性D生長素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸需要消耗能量參考答案:C【分析】1、植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物2、各種植物激素的作用:乙烯:促進(jìn)果實成熟;細(xì)胞分裂素:引起細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長;脫落酸:促
2、進(jìn)果實與葉的脫落;赤霉素:促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用生長素:能促進(jìn)果實發(fā)育,促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長3、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有:頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等【解答】解:A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同,如莖尖產(chǎn)生生長素能運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,抑制側(cè)芽生長,A正確;B、脫落酸能促進(jìn)果實與葉的脫落,在將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多,B正確;C、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因
3、為頂芽產(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長受抑制,體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性,莖的背地性是由于重力引起生長素分布不均勻,近地側(cè)多,生長快,遠(yuǎn)地一側(cè)少,生長慢,表現(xiàn)為背地生長,該實例只體現(xiàn)了生長素促進(jìn)生長的作用,未體現(xiàn)兩重性,C錯誤;D、生長素的運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸,需要消耗能量,D正確故選:C【點評】本題考查了生長素生理作用的相關(guān)知識,意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解,難度適中生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡等有關(guān);考生應(yīng)能夠識記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實例2. 下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)
4、 ( )A第6位的C被替換為T B第9位與第10位之間插入1個TC第100、101、102位被替換為TTT D第103至105位被替換為1個T參考答案:B3. 下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中,正確的是 A有絲分裂中期和后期,染色單體數(shù)與DNA分子數(shù)相同 B有絲分裂過程中不應(yīng)出現(xiàn)同源染色體的彼此分離 C精子形成過程中若染色單體沒有分離,可能出現(xiàn)XXY的后代D減數(shù)分裂過程中不存在一個細(xì)胞同時含有兩條Y染色體的階段參考答案:答案:B4. 下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類存在葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類存在RNA中而不存在于DNA中的糖類 ( ) A乳糖、葡萄糖、脫
5、氧核糖 B乳糖、脫氧核糖、核糖 C糖原、葡萄糖、核糖 D糖原、脫氧核糖、葡萄糖參考答案:C5. 右圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是A. 方式的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速B. 方式的信息傳遞不通過體液C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及三種傳遞方式D. 方式的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)參考答案:B解析:本題以圖示的方式考查了人體細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式。題目中的中的三種信息傳遞方式分別對應(yīng)于課本上實例如下:對應(yīng)于課本上的實例是:甲狀腺激素這一內(nèi)分泌細(xì)胞分泌甲狀腺激素由血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞處作用于靶細(xì)胞的過程;對應(yīng)于課本上的實例是:甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程中下丘腦這一神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分
6、泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體這一靶器官的過程;對應(yīng)于課本上的實例是:神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)作用于下一個神經(jīng)元細(xì)胞(靶細(xì)胞)而完成興奮傳遞的過程。顯然在體溫調(diào)節(jié)中三種方式都存在,C正確。方式要通過血液循環(huán)運(yùn)輸,信息傳遞緩慢,且存在反饋調(diào)節(jié),方式不需要通過血液循環(huán)運(yùn)輸,速度相對較快,所以A,D正確。但方式是也是需要通過體液的,因為上個神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是經(jīng)過兩個神經(jīng)元之間的組織液后作用于下一個神經(jīng)元的,B錯誤。6. 顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實驗中遇到的問題,下列操作或想法正確的是( ) A用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹III染液,震蕩后發(fā)現(xiàn)
7、溶液呈現(xiàn)橘紅色,于是判斷未知樣品為蛋白質(zhì)B取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 C在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 D觀察浸在濃度為0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,可見體積縮小、紫色加深的液泡,說明此過程中細(xì)胞失水,細(xì)胞吸水能力逐漸減弱參考答案:C7. 下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是A基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳 B石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子C人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作 D癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩參考答案:C8. 研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個
8、馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個 在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個體數(shù))代替其 結(jié)構(gòu),來進(jìn)一步預(yù)測種群數(shù)量的變化(2)在野外群落調(diào)查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐度的最簡單方法調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度 (較高、較低、不變),AI群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈 的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發(fā)育的 期(早、中、晩)最高(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的 加刷,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低參考答案:(1)種群 年齡(2)較
9、低 先增加后減少 中(3)競爭【考點】種群的特征;群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】據(jù)圖示可知,紅樺林群落的物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發(fā)育的中期最高這個研究過程是以不同海拔的紅樺林群落來代替群落演替的不同階段,因而最后的結(jié)論與教材關(guān)于群落演替的一般規(guī)律有些出入,這不代表正常演替也是如此的規(guī)律【解答】解:(1)大別山的全部馬尾松為同一個物種,可稱為一個種群 由于胸徑大小一般和年齡呈正比,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個體數(shù))代替其年齡結(jié)構(gòu),來進(jìn)一步預(yù)測種群數(shù)量的變化(2)在野外群落調(diào)查中,首先識別組成群落的物種組成,并列出它們的名錄,以測定物種豐富度群落A以
10、紅樺純林形式存在,故群落物種豐富度較低AI群落發(fā)育階段不同;據(jù)圖示可知,紅樺林群落的物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發(fā)育的中期(C、D、E時期)最高(3)在群落發(fā)育晚期,由于受資源和空間的限制,不同植物間的競爭加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低9. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是A植物葉肉細(xì)胞線粒體基質(zhì)中的CO2可以直接穿越8層磷脂分子參與光合作用過程 B細(xì)胞內(nèi)的ATP不一定都在生物膜上合成C線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成 D細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案:D10. 右圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,錯
11、誤的說法是( )A過程表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂B細(xì)胞中染色體數(shù)目減半是通過過程實現(xiàn)CA細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞有4種基因型D該哺乳動物為雄性個體參考答案:C11. 某種突觸傳遞興奮的機(jī)制如下:當(dāng)興奮傳至突觸小體時,引起突觸小泡與突觸前膜融合,并釋放去甲腎上腺素(簡稱NE,一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì))到突觸間隙,突觸間隙中的NE將發(fā)生如圖所示的結(jié)合或攝取。下列分析中錯誤的是 A,突觸前膜釋放去甲腎上腺素不需要受體,NE作用于突觸前膜受體后抑制NE釋放屬于反饋調(diào)節(jié) BNE作用于突觸后膜受體可引發(fā)垂體分泌的促激素減少 C突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說明興奮可以雙向傳遞 D神經(jīng)遞質(zhì)的作用只能通過圖中途徑
12、貯存于囊泡被中止參考答案:D12. 下列關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是( )A無氧條件下,細(xì)胞中ATP來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)B有氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP,但葉綠體基質(zhì)不能C細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP不可能來自葉綠體,只能來自線粒體D葉肉細(xì)胞在適宜光照和溫度等條件下,其葉綠體中產(chǎn)生的ATP數(shù)量少于線粒體參考答案:B13. 右圖表示受到寒冷刺激時,人體下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列有關(guān)敘述正確的是 Aa段表示靜息電位,神經(jīng)纖維膜外的K比膜內(nèi)多 Bb點時Na內(nèi)流 C與a段相比,b點時下丘腦細(xì)胞釋放的抗利尿激素增多 D接受A物質(zhì)后,下丘腦細(xì)胞
13、膜通透性改變,代謝速率不變參考答案:B14. 基因突變和染色體變異的比較中,敘述不正確的是 A基因突變是在分子水平上的變異,染色體結(jié)構(gòu)變異是在細(xì)胞水平上的變異 B基因突變只能通過基因檢測,染色體結(jié)構(gòu)變異可通過光學(xué)顯微鏡比較染色體進(jìn)行檢測 C基因突變不會導(dǎo)致基因數(shù)目改變,染色體結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致基因數(shù)目改變 D基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會引起性狀的改變參考答案:D15. 若利用如圖所示的裝置直接制作果醋,將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置后,下列做法合理的是 A.加入適量的酵母菌 B一直打開閥a和閥b通氣 C.一直關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘D.把發(fā)酵裝置放到15的恒溫箱中進(jìn)行發(fā)酵參考答案:B16.
14、洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是A每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記 B每條染色體的兩條染色單體被標(biāo)記C有半數(shù)的染色體中只有一條染色單體被標(biāo)記D每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記參考答案:A17. 人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫下列生理過程屬于特異性免疫的是()A皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊B體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體C吞噬細(xì)胞吞噬病原體并將之消化D抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)參考答案:D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】人體免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非
15、特異性免疫包括第一道防線和第二道防線,第一道防線由皮膚和粘膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,第三道防線是特異性免疫,包括細(xì)胞免疫和體液免疫【解答】解:A、皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊是人體第一道防線,屬于非特異性免疫,A錯誤;B、體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體是人體第二道防線,屬于非特異性免疫,B錯誤;C、吞噬細(xì)胞吞噬病原體并將之消化人體第二道防線,屬于非特異性免疫,C錯誤;D、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)是體液免疫,屬于特異性免疫,D正確故選:D【點評】對于人體免疫過程分類的理解和記憶的本題考查的重點【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失
16、水過多、飲水不足或吃的食物過咸時細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素增多腎小管、集合管對水分的重吸收增加尿量減少同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)(2)體內(nèi)水過多時細(xì)胞外液滲透壓降低下丘腦滲透壓感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素減少腎小管、集合管對水分的重吸收減少尿量增加【解答】解:A、血漿滲透壓升高時,下丘腦的滲透壓感受器興奮,將興奮傳導(dǎo)到大腦皮層引起口渴,A錯誤;B、當(dāng)機(jī)體失水時,細(xì)胞外液的滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,B錯誤;C、抗利尿激素能使腎小管等處的細(xì)胞吸水能力增強(qiáng),促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分,使細(xì)胞外液滲透壓降低,C正確;D、抗利尿激素由下丘腦合成、垂體
17、釋放,D錯誤故選:C【點評】本題考查人體的水平衡調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生了解抗利尿激素的功能,理解水平衡調(diào)節(jié)的過程,屬于中檔題18. (8分)一種植物的某性狀可表現(xiàn)為無色、白色、藍(lán)色、紫色,由A/a、B/b、D/d 三對等位基因控制。相關(guān)基因的生理作用如下圖所示。請回答下列問題:(1)如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則基因型為AaBbDd 的兩個親本雜交,出現(xiàn)紫色子代的概率為_。(2)如果A、a和B、b兩對等位基因在染色體上的位置為,在沒有發(fā)生突變、交叉互換的情況下,對基因型為AaBbDD的個體進(jìn)行測交實驗,后代的表現(xiàn)形式及比例為_。(3)如果要驗證b、d兩個基因位于兩對同源染色體上,請寫
18、出選用的親本基因型最簡便的實驗方案:_,并預(yù)測后代的性狀及分離比:_。參考答案:(1)3/64(2 分)(2)白色:無色1:1 (2分)(3)基因型為AABbDd的個體自交(2分) 后代出現(xiàn)白色:藍(lán)色:紫色12:3:1 (2分) (或基因型為AABbDd的個體測交 后代出現(xiàn)白色:藍(lán)色:紫色2:1:1)試題分析:(1)依題意并結(jié)合圖示分析可知:紫色為A_bbdd。如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則其遺傳遵循基因的自由組合定律。基因型為AaBbDd 的兩個親本雜交,出現(xiàn)紫色子代的概率為3/4A_1/4bb1/4dd3/64A_bbdd。(2)由題意可知:基因型為AaBbDD的個體產(chǎn)生兩種
19、比值相等的配子:ABD和abD,而aabbdd的個體只產(chǎn)生1種基因型為abd的配子,因此基因型為AaBbDD的個體與aabbdd的個體進(jìn)行測交,后代的表現(xiàn)形式及比例為白色(AaBbDd):無色(aabbDd)1:1。(3)如果要驗證b、d兩個基因位于兩對同源染色體上,對于植物而言,最簡便的方法是讓其自交,即讓基因型為AABbDd的個體自交,其自交后代的表現(xiàn)型及其分離比為白色(9AAB_D_3AAB_dd):藍(lán)色(3AAbbD_):紫色(1AAbbdd)12:3:1;也可以采取測交方案,即讓基因型為AABbDd的個體測交,其測交后代的表現(xiàn)型及其分離比為白色(1AAB_D_1AAB_dd):藍(lán)色(
20、1AAbbD_):紫色(1AAbbdd)2:1:1。19. 下列相關(guān)敘述,不正確的是()A合成分泌抗體的漿細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體較發(fā)達(dá)B動物細(xì)胞增殖過程中,中心體是唯一進(jìn)行平均分配的細(xì)胞器C用抑制高爾基體功能的化學(xué)試劑處理根尖,可能得到含多核的植物細(xì)胞D利用基因工程生產(chǎn)干擾素(糖蛋白)時,細(xì)菌是目的基因的理想受體參考答案:D【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù);2E:細(xì)胞器中其他器官的主要功能;2H:細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;47:細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點【分析】1、抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基
21、體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量2、中心體在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行復(fù)制,分裂末期時平均分配到兩個子細(xì)胞中3、細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)4、原核細(xì)胞(如大腸桿菌)只有核糖體一種細(xì)胞器,不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,因此只能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但無法添加糖基而形成糖蛋白;酵母菌為真核細(xì)胞,含有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,可以合成蛋白質(zhì),并能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成蛋白質(zhì)的糖基化等修飾【解答】解:A、合成分泌抗體的漿細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體較發(fā)達(dá),A正確;B、動物細(xì)胞增殖過程中,中心體是唯一進(jìn)行平均分配的細(xì)胞器,B正確;C、高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),破壞高爾基體,植物細(xì)胞不能合成細(xì)
22、胞壁,細(xì)胞不能分裂,可能得到含多核的植物細(xì)胞,C正確;D、細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行糖基化的修飾,所以利用基因工程生產(chǎn)干擾素(糖蛋白)時,理想的受體細(xì)胞是真核細(xì)胞,不是原核細(xì)胞,D錯誤故選:D【點評】本題考查不同細(xì)胞器的功能,核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體等,每一種細(xì)胞器都有特定的功能,例如本題中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(糖基化)、高爾基體(與細(xì)胞壁的形成有關(guān))、中心體(與有絲分裂有關(guān)),學(xué)習(xí)過程中要對這些特殊性進(jìn)行記憶,記憶的時候要把這些知識點放到具體的事例中,例如本題的D項,這樣才不容易忘記20. 以下關(guān)于ATP的敘述中,正確的是 ( )A組成ATP的元素有C、H、O、N、P、SB人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞
23、中沒有線粒體,因而不能產(chǎn)生ATPC原核細(xì)胞中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)D細(xì)胞中ATP與ADP總處于動態(tài)平衡中參考答案:D21. 下圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是()A圖中功能在生命起源過程中具有重要作用B功能表示運(yùn)輸方式有主動運(yùn)輸、被動運(yùn)輸和胞吞、胞吐C激素調(diào)控生命活動與圖中功能有關(guān)D植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊參考答案:B22. 根據(jù)下列相關(guān)實驗操作,預(yù)期結(jié)果不合理是編號實驗操作預(yù)期結(jié)果將正常奶粉樣液2mL注入試管,加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻,再加入34滴雙縮脲試劑B液搖勻。產(chǎn)生紫色反應(yīng)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,用甲基綠試劑和吡羅紅試劑對口腔
24、上皮細(xì)胞進(jìn)行染色。細(xì)胞核被染成紅色,細(xì)胞質(zhì)被染成綠色選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色)先進(jìn)行饑餓處理,然后移到陽光下照射23h并用黑色圓形的紙片夾到綠色部分,再摘下該葉片,取下黑紙片,將該葉片脫色、沖洗后,在整張葉片上滴加碘液。白色邊緣和遮光部分不變藍(lán),其余部分變藍(lán)在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下,蓋上蓋玻片。在高倍顯微鏡下可以看到藍(lán)綠色的線粒體 A. 實驗 B. 實驗 C. 實驗 D. 實驗參考答案:B23. 小林準(zhǔn)備搭建一個含5對堿基的DNA分子模型,下列對他前期準(zhǔn)備工作的描述中,錯誤的是( )A需準(zhǔn)
25、備四種不同顏色的塑料片以代表四種堿基B需準(zhǔn)備10個代表脫氧核糖的塑料片C至少需準(zhǔn)備5個代表氫鍵的塑料片D若要旋轉(zhuǎn)形成雙螺旋,則代表堿基的塑料片需準(zhǔn)備20個參考答案:C24. 右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是 A圖中能消耗ADP的部位有、 B與都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 CCO2從進(jìn)入中需要穿過四層磷脂分子 D是細(xì)胞代謝活動和基因表達(dá)的主要場所參考答案:答案:A25. 濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。(1)某濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_。調(diào)查該濕地中某種鳥的種群密度常用_法。(2)下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt
26、)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1= Nt。甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量增長的是_點;乙曲線上D、E、F三點中,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是_點。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加_。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于_保護(hù)。參考答案: (1). 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng) (2). 標(biāo)志重捕 (3). B (4). F (5). 生產(chǎn)者的種類和數(shù)量 (6). 就地試題分析:已知曲線P表示一年后的種群數(shù)量與當(dāng)年相等,沒有改變;甲乙兩條曲線的A、
27、F點與P曲線相交,說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定,沒有發(fā)生改變,在P曲線以上表示種群增長了,以下表示減少,據(jù)此答題。(1)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,體現(xiàn)的是群落的水平結(jié)構(gòu)調(diào)查蘆葦?shù)戎参锏姆N群密度一般采用樣方法。(2)據(jù)圖分析已知,甲曲線上B點在曲線P以上,表示種群增長了;乙曲線F點與P曲線相交,說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定,沒有發(fā)生改變;Nt小于a時,甲曲線在P曲線以下,種群數(shù)量在減少,所以甲更容易消亡。26. 關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用,符合實際的是()A黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落B利用高濃度2,4D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉
28、雜草C用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使植株增高D番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實參考答案:C27. 關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)氧化分解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C. 發(fā)芽小麥種子細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁中的糖不相同D. 枯枝落葉中的糖有些不可以用斐林試劑檢測參考答案:A【分析】糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中
29、常見的多糖是糖原;淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。【詳解】A.蔗糖由葡萄糖和果糖組成,因此蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,蔗糖經(jīng)氧化分解生成二氧化碳和水,A錯誤;B.乳糖由葡萄糖和半乳糖組成的二糖,因此水解產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖,B正確;C.發(fā)芽的小麥種子的細(xì)胞壁成分是纖維素、果膠,細(xì)菌細(xì)胞壁成分是肽聚糖,兩者的糖不相同,C正確;D.枯枝落葉中的成分含纖維素,纖維素不是還原性糖,不可以用斐林試劑檢測,D正確。故選:A。28. 酶是生命活動過程中的重要有機(jī)物,下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是( ) A胰蛋白酶是動物細(xì)胞工程中常用的工具酶 BRNA聚合酶、D
30、NA連接酶和解旋酶作用的化學(xué)鍵相同 C基因工程的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 DPCR技術(shù)中使用耐高溫的Taq酶擴(kuò)增DNA片段參考答案:B29. C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細(xì)胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N,下列相關(guān)敘述錯誤的是 AC1、C2可能是C4的子細(xì)胞 BC1、C3不一定是C4的子細(xì)胞 CC1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中 DC1、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2參考答案:A30. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是: 均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì) 都
31、具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為蛋白質(zhì)合成的場所 遺傳信息均儲存在脫氧核糖核苷酸分子中編碼氨基酸的密碼子基本相同 所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的A. B. C. D. 參考答案:A31. 下列關(guān)于糖類化合物的敘述,正確的是()A葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同B淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一,麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一參考答案:B【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能【分析】糖類的種類及其分布和功能種類 分子式 分布 生理功能 單 糖 五碳糖 核糖 C5H10O5動植物細(xì)胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重
32、要物質(zhì) 脫氧核糖 C5H10O4六碳糖 葡萄糖 C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì) 二 糖 蔗糖 C12H22O11植物細(xì)胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 麥芽糖 乳糖 C12H22O11動物細(xì)胞 多 糖 淀粉 (C6H10O5)n植物細(xì)胞 淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì) 纖維素 纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一 糖原 動物細(xì)胞 糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì) 【解答】解:A、葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,并且元素組成均為C、H、O,A錯誤;B、淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖,B正確;C、蔗糖不屬于還原糖,因此不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,C錯誤;D、淀粉水解能夠產(chǎn)生麥芽糖,不能
33、產(chǎn)生蔗糖,D錯誤故選:B32. 科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”搞清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是( ) A用15N標(biāo)記核苷酸搞清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 B用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料 C用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 D用33S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C33. 人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖,有關(guān)說法正確的是A甲狀旁腺素只通過促進(jìn)腎對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度 B甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
34、C降鈣素不能促進(jìn)腎小管對鈣離子的重吸收過程D降鈣素作用的靶器官是腎和骨 參考答案:C 34. 如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。不會出現(xiàn)的實驗結(jié)果是 ( )A.甲向右側(cè)彎曲成長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案:D35. 下圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能,下列與此相關(guān)的敘述,錯誤的是A. 圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂B. E的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性C. 消化酶、抗體的分泌體現(xiàn)了E的選擇透過性D. 與、功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案:C圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂,A
35、正確;E是生物膜,其結(jié)構(gòu)特點是具一定的流動性,B正確;消化酶、抗體的分泌體現(xiàn)了E的流動性,C錯誤;與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具單層膜結(jié)構(gòu),D正確?!军c睛】本題的知識點是生物膜的成分,生物膜的流動鑲嵌模型,生物膜的結(jié)構(gòu)和功能特點,不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。36. 用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點有 可以用相同的培養(yǎng)基都需要使用接種針進(jìn)行接種都需要在火焰旁進(jìn)行接種都可以用來計數(shù)活菌A B C D. 參考答案:【知識點】L3 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用【答案解析】C 平板劃線法或稀釋涂布平板法都
36、是在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行的,所以描述正確;平板劃線法接種用接種針,稀釋涂布平板法接種要用涂布器,所以描述錯誤;不論是平板劃線法還是稀釋涂布平板法都需要進(jìn)行無菌操作,在酒精燈火焰旁進(jìn)行,所以描述正確;平板劃線法不能用于計數(shù)活菌,只能用于分離菌種;稀釋涂布平板法可以用來計數(shù)活菌描述錯誤。綜上所述,正確的是。37. 下面關(guān)于人類營養(yǎng)的說法中,不正確的是: A由于蛋白質(zhì)能參與各項生命活動,所以每天食物中以蛋白質(zhì)含量最高為宜。 B淘洗大米時次數(shù)不宜過多,以防止維生素B1的損失。 C蔬菜應(yīng)先洗后切,大火快炒,防止維生素C的損失。 D食物加工既要防止生物污染,又要防腐劑等過量帶來的化學(xué)污染。參考答案:A38.
37、“Na+K+”泵由4個亞基(多肽)組成,其中一個亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個ATP結(jié)合位點和三個Na+結(jié)合位點,向著細(xì)胞外的一面有兩個K+結(jié)合位點?!癗a+K+”泵利用ATP供能,將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度運(yùn)入。下列對此過程的敘述錯誤的是ANa+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程B該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)C該過程需要的ATP主要來源于葡萄糖的分解D這一過程可能和細(xì)胞膜內(nèi)外電位差的產(chǎn)生有關(guān)參考答案:B“Na+K+”泵運(yùn)輸離子需要消耗ATP,所以Na+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程,A正確;“Na+K+”泵只能運(yùn)輸Na+和K+,與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān),B錯誤;主動運(yùn)
38、輸需要的ATP主要來源于呼吸作用過程中葡萄糖的分解,C正確;該過程通過“Na+K+”泵的主動運(yùn)輸維持細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+濃度差,從而維持細(xì)胞膜內(nèi)外電位差,D正確。39. 棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個體所占比例是 A100% B 75% C50% D25%參考答案:C40. 下列生理過程不屬于需氧呼吸的是A.糖酵解 B.檸檬酸循環(huán) C.卡爾文循環(huán) D.電子傳遞鏈參考答案:C二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路,根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。 (1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),蘆葦、綠藻、 黑
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