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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 .2機械能 同步練習(解析)絕密啟用前2020-2021學年度初中科學九上機械能一、選擇題1在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說法中正確的是()A彈簧恢復原狀過程中,彈簧的彈性勢能增大B木塊離開彈簧后最終會停下,說明物體的運動需要力來維持C木塊離開彈簧后減速運動過程中,水平面對木塊的摩擦力不變D圖乙中,木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力2如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度
2、之間的關系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點。不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球()A受到的彈力始終不變 B運動過程動能一直增大C運動過程機械能不變 D在b點時重力等于彈力3彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動,其結構如圖甲所示。圖乙是小明玩彈跳桿時由最低位置a上升到最高位置c的過程,其中b是彈簧處在原長的狀態(tài)。針對此過程分析正確的是()A在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大,小明的機械能最小B在c狀態(tài)時小明處于靜止狀態(tài),此時機械能為零Cab,彈跳桿的彈性勢能轉化為動能,在b時動能最大Dbc,彈跳桿的動能轉化為重力勢能,c時機械能最大4同一小球以同樣的速度v沿著與水平方向成角斜向上拋出,一
3、個在空中、另一個沿光滑斜面,若不計阻力,小球能到達的最高點分別為和,則和的關系是( )A B C D都有可能5乒乓球發(fā)球機在同一高度以相同的速度朝不同方向分別發(fā)出a、b、c 三個完全一樣的球(如圖所示),若不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( )A三個小球到達水平桌面時速度不相同B三個小球在空中的運動過程中勢能先增大后減小C三個小球在空中的運動過程中機械能不變D三個小球在空中的運動過程中機械能不相等6一顆番茄從手中由靜止開始下落,撞擊水面時濺起許多水珠(如圖),同時番茄仍有較大速度并繼續(xù)下沉。若不計一切機械能損耗,番茄從開始下落至剛好浸沒時減少的勢能()A等于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機
4、械能總和B大于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和C等于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機械能總和D小于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機械能總和7立定跳遠是我是體育中考項目之一,其動作分解如圖所示。下列對運動員在立定跳遠過程中的相關分析正確的是()A起跳時,沒有受到地面對它的作用B起跳后,能繼續(xù)往前,是由于他具有慣性C騰空到達最高點時,速度大小剛好減為零D落地后站穩(wěn),機械能全部轉化為化學能8滑板是深受青少年喜歡的一項體育運動。如圖是U型滑臺和運動員姿勢的簡化示意圖。運動員在滑臺A處由靜止自由下滑,不計滑臺摩擦和空氣阻力,僅依靠滑行過程中運動員姿勢的自然(不用力)變化,最有可能滑
5、到滑臺C處的是( )A BC D9如圖所示,是光滑軌道,點的高度大于點的高度。讓小球從點由靜止開始自由滑下,沿軌道到達點后離開(不計空氣組力),則小球離開點后的運動就道最符合實際的是()A B C D10如圖所示,將系在細線下的小球拿至點,然后由靜止釋放,小球將在、兩點之間往復擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是()A小球在擺動過程中始終受到平衡力的作用B當小球擺至點時,如果細線突然斷裂,小球將豎直下落C當小球擺至點時,如果小球所受的力同時消失,小球將靜止在位置D小球擺動過程中,隨著小球位置的改變小球所受重力的大小和方向也隨之改變11如圖所示為蹦床運動員落在彈簧床面的示意圖,忽
6、略空氣阻力,下列說法中,正確的是()A在下落過程中,運動員剛接觸蹦床時速度最大B運動到最低點時,床對運動員的作用力大于運動員對床的作用力C運動到最低點時,床對運動員的作用力等于運動員受到的重力D在空中下落到接觸蹦床前,運動員的機械能守恒12如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點以速度v沿軌道滾下,經(jīng)另一側等高點B后到達最高點C。下列關于小球滾動過程的分析正確的是()A整個過程只有重力在對小球做功B小球在A,B兩點具有的動能相同C小球在A,B,C三點的速度大小關系是D小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能13如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小
7、石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能到達的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是()A小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能B從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用C從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小D小石塊在C點時,受到平衡力的作用14如圖1,小球依次向四個方向以相同的速度飛出。某次小球在空中飛行到落地的過程中(不計空氣阻力),其動能隨時間t變化的圖象如圖2所示,則這次小球飛出的方向為( )A B C D15半徑為r和R(rR)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質量相
8、等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放,在下滑過程中兩物體()A機械能均逐漸減小 B經(jīng)最低點時動能相等C左邊的小球能能到達半圓形槽右邊緣最高點,右邊的小球則不能D機械能總是相等的162019年9月23日,我國使用長征三號運火箭成功執(zhí)行“一箭雙星”發(fā)射任務,將兩顆北斗全球導航衛(wèi)星成功發(fā)射升空,衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地最近的點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力。當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中,下列說法正確的是( )A勢能轉化為動能,機械能不變 B動能轉化為勢能,機械能增大C勢能轉化為動能,機械能減小 D動能轉化為勢能,機械能不變17如圖所示是蹦床運
9、動員表演的情景。運動員從最高點A到達最低點C的過程中,下列說法中正確的是( )AAB,運動員的動能減小BBC,運動員的重力勢能增大CB處時,運動員的動能最大DAC,運動員的動能先增大后減小,重力勢能一直減小18如圖為撐桿跳運動員在比賽中的幾個畫面,假設該過程不計空氣阻力,則下列說法中正確的是()A運動員落地,在接觸海綿墊上最初的一段時間內,其速度還在增加B運動員上升階段,撐桿的彈性勢能全部轉化為人的動能C運動員達到最高點時速度為零D運動員助跑階段,身體中的化學能全部轉化為人的動能19如圖所示是小明同學使用手機相機的“慢動作”功能拍攝的小球的運動軌跡,小球在1、2位置的高度相同。(假設小球接觸地
10、面并反彈的過程,無能量損耗)下面說法正確的是()A小球在3位置速度為零,受到平衡力的作用B此過程只有小球的動能和重力勢能之間的轉化C小球在1、2位置的重力勢能相同,1位置機械能比2位置時大D小球在1、2位置的重力勢能不相同,且機械能大小也不相同20小明用臺秤研究人在豎直升降電梯中的運動,他先在地面上用臺秤稱得自己的體重為500N,再將臺秤移至電梯內,電梯從t=0時由靜止開始向下運動到t=11s時停止,測得臺秤對自己的支持力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A0 2s的過程中,小明的動能不變B2s 10s的過程中,小明的重力勢能轉化為動能C0 11s的過程中,小明的機械能不斷增
11、大D10s 11s的過程中,小明的機械能不斷減小21如圖所示,用不可伸長的輕質細線和輕質彈簧分別吊質量相同的小球A、B,將兩球拉開使細線與彈簧都在水平方向上,且高度相同,此時彈簧處于原長狀態(tài),而后由靜止開始放開A、B兩球,兩球在運動中空氣阻力不計,到最低點時兩球在同一水平面上,關于兩球在最低點時速度的大小正確的是( )AA球的速度大 BB球的速度大 CA、B球的速度大小相等 D無法判定22如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個不同方向拋出(不計空氣阻力和摩擦),設小球剛落地時的速度分別為v1、v2、v3,則( )Av1v2v3 Bv1v2v3 Cv1v2v3 D無法確定23某同學再科技館看到
12、如圖所示實驗裝置,在左低右高的支架上放有一錐體,支架A端連接在一起,B端向兩側分開。將錐體從A端靜止釋放,錐體自動沿支架滾向較高的B端。不計摩擦,下列說法正確的是()A該過程錐體勢能不變 B該過程錐體動能不變C該過程能量不守恒 D該過程錐體勢能減小24質量為M的物體離地面高度為h時,它的重力勢能Ep可以表示為Ep=Mgh,現(xiàn)從地面豎直向上拋一個物體,物體能夠上升的最大高度為4m,然后落回到地面,整個過程空氣阻力不能忽略。若上升過程中物體的重力勢能和動能相等時,物體離地面的高度記為h1,下落過程中物體重力勢能和動能相等時,物體離地面的高度記為h2,則()Ah12m,h22m Bh12m,h22m
13、 Ch12m,h22m Dh12m,h22m25小明參加體育中考跳繩成績?yōu)槊糠昼?20次,請估算一下小明跳繩的功率大約是( )A6W B60W C600W D6000W26如圖所示是一種游戲叫蹦極,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另-端固定在高處的O點,從高處跳下,圖中A點是彈性繩自然下垂時的位置,C點是游戲者所到達的最低點的位置,B點是游戲者最終靜止時的位置,不計空氣阻力,則在游戲者從O點到C點的過程中,下列說法正確的是()A從O點到C點游戲者的動能一直在增加B從B點到C點的過程中,游戲者的動能和重力勢能轉化為繩子的彈性勢能C從A點到C點的過程中,游戲者的動能轉化為繩子的彈性勢能D游戲
14、者到C點時,速度為0,受平衡力27小明在老師的指導下用小球和彈性很好的輕質橡皮筋等器材進行了如下實驗與探究:讓一系于橡皮筋一端的小球從某懸掛點O的正下方P點由靜止釋放,如圖甲所示,整個下落過程中,橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關系如圖乙所示;小球下落的速度v與下落高度h的關系如圖丙所示,下面正確的是(不計空氣阻力)( )A由乙圖可知,此橡皮筋的伸長與拉力不成正比B小球從A點運動到C點的過程中,小球下落速度的變化情況是先變大后變小C小球從P點運動到B點的過程中,重力勢能轉化成動能D當橡皮筋的伸長量最大時,小球的速度為0,此時小球處于平衡狀態(tài)28如圖所示,一輕質彈簧一端系在墻上的O點,自由伸長
15、到B點,今將一小物塊m連在彈簧上,并把彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的摩擦力恒定,試判斷下列說法中正確的是 ( )A物體從A到B動能越來越大,從B到C動能越來越小B物體從A到C動能一直在減小C物體動能最大的位置在B和C之間D物體從A到B動能先增大后減小,從B到C動能一直減小29如圖所示,一物體由靜止開始,從A點出發(fā)分別沿三個傾斜角不同但高度相同的光滑斜面滑下,并滑至同一水平面上的B、C、D三點。則( )AB處動能大 BC處動能大CD處動能大 DB、C、D處動能一樣參考答案1C【詳解】A彈簧恢復原狀過程中,彈簧的彈性勢能隨形變量減小而變小,故A錯誤。B木塊最終
16、停下來,是因為摩擦力改變了木塊的運動狀態(tài),說明力改變了物體的運動狀態(tài),不能說明物體的運動需要力來維持,故B錯誤。C木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,則木塊受到的摩擦力不變,故C正確。D圖乙中,木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力,二力的方向相同且作用在不同的物體上,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。2D【詳解】A彈簧的彈力大小與彈簧的形變有關,形變越大彈力越大,A說法錯誤。B動能的大小與速度有關,在質量不變時,速度越大,物體動能越大,由乙圖可得小球的速度先增大后減小,B說法錯誤。C在小球與彈簧發(fā)生作用時,有能量轉移,即小球的機械能轉移到彈簧上,C說法錯誤。D小球在b
17、點時速度最大,小球向下的合力為零,即此時重力等于彈力,D說法正確。故選D。3A【詳解】A.a是最低位置,此時彈簧的形變程度最大,所以在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大,此時人的速度為零,其動能最小;高度最低,重力勢能也最小,所以此時小明的機械能最小,故A正確。B.在c狀態(tài)時,小明瞬時靜止,此時小明的重力勢能最大,機械能不為零,故B錯誤。C.ab的過程中,彈簧的形變程度減小,彈簧的彈性勢能減小,彈簧的彈性勢能不斷轉化為小明的動能和重力勢能。開始一段時間內,彈簧的形變量較大,向上的彈力大于向下的重力,小明做加速運動;隨著彈簧形變量的減小,彈力減小,當彈力等于重力時,小明的速度達到最大,此時動能最大;彈力
18、繼續(xù)減小,當向上的彈力小于向下的重力時,小明做減速運動;所以,ab的過程中,小明先加速后減速,在b狀態(tài)時速度并不是最大,此時彈簧恢復到原長,無彈力,人只受重力作用,處于減速階段,故在b時動能不是最大,故C錯誤。D.bc的過程中,動能轉化為重力勢能,因為有空氣阻力,還有一部分動能轉化為內能,所以c時機械能不是最大,故D錯誤。故選A。4B【詳解】已知小球的質量和拋出時的速度相同,所以具有的動能Ek相同,無論小球沿什么方向拋出,不考慮空氣阻力,小球沿光滑的斜面上升到最高點h1時速度為零,即動能全部轉化為重力勢能,重力勢能大,高度高;而乙到達最高處h2時在水平方向還有速度,即動能只有一部分轉化為重力勢
19、能,重力勢能小,因此上升高度小一些,即h1h2,故B正確。故選B。5C【詳解】A因為不計空氣阻力,三個小球在動能和重力勢能轉化過程中,機械能保持不變,所以三個小球到達水平桌面時速度相同,故A錯誤;Ba和b小球在空中的運動過程中勢能先增大后減小,c小球的重力勢能一直在減小,故B錯誤;CD因為不計空氣阻力,三個小球在動能和重力勢能轉化過程中,機械能保持不變,所以三個小球在空中的運動過程中機械能不變,故C正確,故D錯誤。故選C。6B【詳解】若不計一切機械能損耗,番茄從開始下落至剛好浸沒時,番茄具有一定的速度,具有一定的動能,所有減少的勢能一部分轉化為動能,另一部分轉化為所有濺起的水珠在撞擊過程中增加
20、的機械能,所以番茄從開始下落至剛好浸沒時減少的勢能大于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和。故選B。7B【詳解】A起跳時,運動員用力向下蹬地,同時,地對運動員有向上的力,故A錯誤;B起跳后,由于慣性,運動員要保持原來的運動狀態(tài),所以仍繼續(xù)向前運動,故B正確;C運動員騰空到達最高點時,有水平方向的速度,故C錯誤;D落地后站穩(wěn),運動員的機械能轉化為內能,故D錯誤。故選B。8B【詳解】運動員在滑臺A處站立時,具有重力勢能較大,不計滑臺摩擦和空氣阻力,機械能守恒,到達B處時,運動員全蹲時,重心的高度小于A處重心的高度,B處運動員的重力勢能小于A處重力勢能,由機械能守恒可知,運動員在B處具有一定的
21、動能,能滑到滑臺C處,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9C【詳解】小球從A點由靜止滑下,所以小球的機械能等于A點時的重力勢能,整個過程中,機械能守恒,a的最高點超過了A點的高度,這是不可能的,故a錯誤;b點的最高點與A點的高度相同,而在最高點時,小球仍具有向右運動的速度,所以b圖線的機械能大于A點的機械能,故b錯誤;c圖線的最高點低于A點,由于在最高點時小球仍運動,其總機械能可能與開始時的機械能相等,故c正確;小球離開軌道時,由于慣性,應具有沿軌道方向向上運動的速度,故d錯誤。故選C。10C【詳解】A球在擺動過程中,運動方向時刻發(fā)生變化,所以受到的了不是平衡力,故錯誤。B小球擺至B點時
22、,小球由水平方向的速度,所以如果細線突然斷裂,小球將做拋物線運動,故錯誤。C小球擺至C點時,小球速度為零,如果小球所受的力同時消失,小球將靜止在C位置,故正確。D球擺動過程中,重力方向始終豎直向下,重力大小為,質量不變,g=10N/kg不變,所以重力大小不變,故錯誤。故選C。11D【詳解】A運動員下落過程接觸蹦床前是自由落體運動,從接觸蹦床到最低點過程,蹦床形變量逐漸變大,運動員受到的彈力逐漸增加,故合力先向下后向上,故運動員先加速后減速,當彈力與重力平衡時,速度最大,故A錯誤;B運動到最低點時,床對運動員的作用力與運動員對床的作用力為一對相互作用力,大小相等,故B錯誤;C運動到最低點時,運動
23、員受力不平衡,床對運動員的作用力大于運動員受到的重力,所以下一時刻運動員將向上做加速運動。故C錯誤;D忽略空氣阻力,運動員在空中下落到接觸蹦床前沒有機械能損耗,即機械能都是守恒的。故D正確。故選D。12C【分析】若不考慮摩擦力,機械能處處相等,若考慮摩擦力,因為運動過程要克服摩擦力做功,所以機械能會逐漸減小。【詳解】A.小球受到豎直向下的重力的作用,下落中,移動了距離,小球的重力是做功的,因為是粗糙的弧形軌道,所以受摩擦力,還要克服摩擦力做功,故A錯誤。B.在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落過程中,機械能減小,在A、B兩點高度相同,重力勢能相同,故在A、B兩點具有的動能
24、不同,故B錯誤。C.小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機械能會減小,而小球質量不變,故小球在A、B兩個相同高度時,B點動能小,C點高度更大,動能更小,所以三點的速度大小關系是,故C正確。D.要克服摩擦力做功,機械能減小,故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能,故D錯誤。故選C。13C【詳解】A.小石塊從A點到C點運動過程中,小石塊減少的重力勢能轉化為動能和橡皮筋的彈性勢能,故A錯誤。B.小石塊從A點下落到B點的過程中,橡皮筋沒有發(fā)生形變,所以小石塊只受重力和空氣阻力,不受橡皮筋彈力的作用,故B錯誤。C.小石塊到達B點后受到一個向上的彈力,但此時由于彈力小于自身的重力,故小石塊仍加速下落
25、,其速度繼續(xù)增加;當彈力大于小石塊的重力時,小石塊受到的合力向上,其會減速下落,由此可知,從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小,故C正確。D.小石塊在C點時,此時橡皮筋的形變最大,彈力最大,大于小石塊的重力,所以橡皮筋受到的是非平衡力的作用,故D錯誤。故選C。14B【分析】根據(jù)小球沿不同方向飛出后的動能變化趨勢是否和圖2相符合進行判斷即可?!驹斀狻緼由圖2可知,小球的動能先減小后增大,小球沿方向豎直向上拋,當小球達到最高點時,小球的動能為零,故A不符合題意;B若小球沿方向飛出,小球達到最高點時,小球豎直方向的速度為零,但是水平方向的速度不為零,動能達到最小但不為零,故B符合題意;
26、C小球沿方向飛出,速度越來越大,動能也會越來越大,故C不符合題意;D若小球沿方向飛出,小球的速度會越來越大,動能也會越來越大,故D不符合題意。故選B。15D【詳解】A.圓形槽光滑,兩小球下滑過程中,均只有重力做功,機械能均守恒,故A錯誤。B.小球重力做功轉化為小球的動能,在重力方向上通過的距離不同,即做功不同,根據(jù)機械能守恒定律,經(jīng)最低點時動能不同,故B錯誤。C.根據(jù)機械能守恒可知,均能到達半圓形槽右邊緣最高點,故C錯誤。D.取圓形槽圓心所在水平面為參考平面,則在最高點時,兩球機械能均為零,相等,下滑過程中機械能均守恒,機械能總是相等的,故D正確。故選D。16A【詳解】衛(wèi)星在大氣層外運行,不受
27、空氣阻力,則衛(wèi)星的機械能守恒,故BC錯誤;當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中,相對高度減小,所以勢能減小,同時速度增大,動能增大,勢能轉化為動能,故A正確、D錯誤。故選A。17D【分析】動能大小的影響因素:質量、速度;質量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度;質量越大,高度越高,重力勢能越大;彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關?!驹斀狻窟\動員從最高點到最低點的過程中,高度不斷下降,所以重力勢能一直減??;接觸蹦床前,從AB,運動員自由下落,動能不斷增大;接觸蹦床后,從BC,運動員受到向下的重力和向上的彈力,彈力先小于重力,后大于重力,則運動員先向下加速后向下減速,所
28、以運動員的動能先增大后減小。故選D。18A【分析】根據(jù)能量轉化時的效率和彈性勢能、動能與重力勢能的轉化的知識分析回答?!驹斀狻緼運動員落地,在接觸海綿墊上最初的一段時間內,重力大于彈力,所以其速度還在增加,故A正確;B運動員上升階段,撐桿的彈性勢能轉化為人的動能和重力勢能,故B錯誤;C運動員經(jīng)過最高點具有水平方向的分速度,速度不為零。如果速度為零,接下來將會做自由落體運動而碰到桿,故C錯誤;D運動員助跑階段,運動員消耗了體內的化學能,其中一部分轉化為運動員的內能,一部分轉化為熱能,運動員流汗就可以說明有內能產生,故D錯誤;故選A。19C【詳解】A.小球彈跳上升到最高點3位置時,瞬間靜止,此時只
29、有重力作用,受力不平衡,故A錯誤。B.此過程中小球與空氣摩擦,機械能轉化為內能,故B錯誤。CD.小球在1、2位置的高度相同,質量相同,所以重力勢能相同,由于2位置在1位置后面,克服摩擦做功機械能減小,所以1位置機械能比2位置時大,故C正確,D錯誤。故選C。20D【詳解】A.02s的過程中,小明受到的重力是500N,支持力是450N,故大小不相等,不是平衡力,即不是勻速直線運動,故動能改變,故錯誤。B.2s10s的過程中,重力是500N,支持力也是500N,故是平衡力,就此時處于勻速下降狀態(tài),故其質量不變,速度不變,動能不變;同時質量不變,高度減小,故重力勢能減小,故該過程不是動能和重力勢能的轉
30、化,故錯誤。C.0秒時,電梯的高度較高,故有重力勢能,其機械能就是重力勢能;當?shù)竭_11s時,電梯落到地面上靜止,即此時即沒有動能,也沒有重力勢能,故機械能是減小的,故錯誤。D.10s11s的過程中,此時的重力是500N,支持力大于500N,故此時電梯做減速運動,所以動能變?。煌瑫r高度減小,所以重力勢能也減小,即機械能減小,故正確。故選D。21A【詳解】由圖和題意可知,兩球運動過程中初末位置的高度差相同,兩球的質量相同,故重力做功相同;左圖用不可伸長的輕質細線連接小球,右圖用輕質彈簧連接小球;所以,A球下落過程中,重力勢能全部轉化為動能;而B球下落過程中,重力勢能除轉化為動能之外還有一部分轉化為
31、彈簧的彈性勢能,故在最低點A球的動能大于B球的動能,因此A球的速度大,故選A。22B【詳解】小球從拋出到落地,發(fā)生了重力勢能和動能的轉化;在不計空氣阻力和摩擦的條件下,轉化過程中,機械能守恒,即機械能的總和不變。小球拋出時的機械能與小球落地時的機械能相等;而小球落地時的勢能為零,故機械能大小就是動能大小,即動能相等所以速度相同,即v1=v2=v3故選B。23D【分析】不計摩擦損耗,椎體機械能守恒,運動過程中只有動能和勢能之間的相互轉化?!驹斀狻坎挥嬆Σ翐p耗,椎體自動地沿木板滾上較高的B一端,此過程中只有重力做功,椎體的機械能守恒,錐體滾動的原因是錐體的重心逐漸降低,重力勢能轉化為動能,故選D。
32、24C【詳解】物體上升過程中到達離地面2m時,減少的動能等于此時的重力勢能和因克服空氣阻力做功而獲得的內能的和。所以,物體減小的動能大于此時的重力勢能,而又等于物體在此時的動能,由于假定沒有空氣阻力,物體上升的高度應超過4m,比如說是5m,這樣物體原有動能一半的地方應在高于2m的地方,所以,此時在2m這個地方剩余的動能應大于減小的動能,也就是2m這的動能應大于重力勢能。那么要等到重力勢能等于動能的地方,必須繼續(xù)上升,這樣又有動能轉化為重力勢能,二者才能相等,所以h12m。下落過程中到達2m時,重力勢能為原來重力勢能的一半,而此時的動能小于原有重力勢能的一半,因為減小的一半的重力勢能轉化為動能和內能,所以距地面2m時,重力勢能大于動能,必須繼續(xù)下落,這樣又有重力勢能轉化為動能,二者才能相等,所以h22m。故選C。25B【分析】估測每次跳高高度和自身體重,利用功的公式求每次做功;求出跳120次做的功,知道跳120次用的時間
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