福建省福州市閩侯縣2016-2017學年高二下學期期末考試生物試題含答案

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精2016-2017學年度高二第二學期期末質量檢測生物試卷本試卷共38題，共100分，共10頁,考試時間90分鐘7月12日下午2:304:00第卷選擇題（48分）一、單項選擇題：本大題共32小題，每題1.5分,共48分.在每小題給出的四個選項中只有一項為哪一項切合題目要求的。1.以下疾病中屬于多基因遺傳病的是A白化病B21三體綜合征C青少年型糖尿病貓叫綜合征2。以下對于實驗的選材和操作，正確的選項是月季花藥培初花期未完滿開放的花蕾養(yǎng)的選材制作泡菜的毛霉主要菌種菌液稀釋10將1毫升菌液加入到10毫倍的操作升無菌水中尿素分解菌在培育基中加入酚紅指示的判定劑3.以下有關H7N

2、9禽流感病毒的說法正確的選項是AH7N9禽流感病毒的遺傳物質的基本組成單位是核糖核酸BH7N9禽流感病毒能夠利用自己的核糖體合成蛋白質CH7N9禽流感病毒在生命系統(tǒng)中既屬于細胞也屬于個體學必求其心得，業(yè)必貴于專精DH7N9禽流感病毒一旦走開活細胞,就不再表現出生命現象4。下表各選項中，切合“M必然能推理得出N結論”的是選MN項A花藥離體培育植株體細胞內只含有一個染色體組B獅和虎能夠交配并生殖后獅和虎之間不存在代生殖隔斷孟德爾假說“形成配子時，F2中出現3:1的性狀成對的遺傳因子相互分別”分別比D某種群的基因頻次發(fā)生改該種群必然發(fā)生了變生物進化5。經誘變、精選獲得幾種基因A與基因B突變的酵母菌突

3、變體,它們的蛋白質分泌過程異樣，以以以下圖所示。以下表達錯誤的是A出現不相同突變體說明基因突變擁有隨機性B可用同位素標記法研究蛋白質的分泌過程CA、B基因雙突變體蛋白質聚積在高爾基體DA、B基因的突變會影響細胞膜蛋白的更新6。下表的有關剖析錯誤的選項是溶溶質的元檢測試顏色溶質的基學必求其心得，業(yè)必貴于專精液素組成劑反響本單位甲C、H、O磚紅葡萄糖色乙C、H、O、雙縮脲N等試劑A。甲可能是麥芽糖溶液B是斐林試劑，使用時需水浴加熱C乙液可能是一種酶溶液D是紫色，是核苷酸7以下物質中,能在游離的核糖體上合成的是性激素抗體血紅蛋白唾液淀粉酶酪氨酸酶DNA聚合酶ABCD8右圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋

4、白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(SH)脫氫形成一個二硫鍵（S-S）。以下有關表達不正確的選項是A組成該分子的氨基酸最多有20種B氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4824C該分子最少含有三個游離的氨基該物質碰到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反響9.由n個堿基對組成的基因,控制合成由m條多肽鏈組成的蛋白質，學必求其心得，業(yè)必貴于專精氨基酸的平均相對分子質量為a，則該蛋白質的相對分子質量最大為AB18(m）Cna18(nm）D18（m)10。以下有關細胞構造和功能的表達，正確的選項是A人體骨骼肌細胞中，線粒體基質是CO2產生的唯一場所B噬菌體利用宿主細胞的遺傳物質及細胞器

5、合成自己所需物質C含有核糖體的細胞能合成ATP,且能進行有絲分裂細胞間傳達信息的分子都是在核糖體上合成的11以下對于水稻葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的表達，正確的是A有氧呼吸的產物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6B光合作用的產物都能被線粒體直接利用C有氧呼吸只在線粒體中進行，光合作用只在葉綠體中進行D葉肉細胞在有光或無光條件下均能產生CO2和耗資ATP12以下對于人類遺傳病的表達，不正確的選項是A人類遺傳病不用然攜帶致病基因，且可能遺傳給子代B原發(fā)性高血壓是多基因遺傳病，適合中學生進行遺傳病檢查C血友病是伴X染色體隱性遺傳病,常表現為男性患者多于女性患者先天性愚型屬于染色體數量變異遺

6、傳病，可在顯微鏡下察看到染色體數量的變化13.某研究所的研究人員擬將生長激素基因經過質粒介導進入大腸桿菌細胞內，已知質粒中存在兩個抗性基因：A是抗鏈霉素基因，學必求其心得，業(yè)必貴于專精B是抗氨芐青霉素基因,目的基因要插入到基因B中，且大腸桿菌自己不帶有任何抗性基因.以下表達正確的選項是A導入大腸桿菌的質粒必然為重組質粒B抗生素抗性基因是目的基因表達的必要條件C成功導入重組質粒的大腸桿菌能夠在含氨芐青霉素的培育基上生長D能在含鏈霉素培育基中生長的大腸桿菌不用然符合生產要求14。右圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，以下判斷正確的選項是A該狀態(tài)下的細胞可發(fā)生基因重組B該狀態(tài)下的細胞不發(fā)生交叉交換C若

7、上有基因a，則必然有基因aD若是X染色體，則是Y染色體，其他是常染色體15。用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培育能夠形成愈傷組織，以下對于該愈傷組織的表達錯誤的選項是A是經過脫分化和分裂形成的B遺傳物質過去會發(fā)生改變C由排列松懈的薄壁細胞組成D能夠形成擁有生根發(fā)芽能力的胚狀構造16.右圖為T4噬菌體感染大腸桿菌后，大腸桿菌內放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結果。以下表達錯誤的是學必求其心得，業(yè)必貴于專精A可在培育基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNAB參加分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉錄產物C第0min時，與DNA雜交的RNA來自T4噬菌體及大腸桿菌的轉錄D隨著

8、感染時間增加，噬菌體DNA的轉錄增加，細菌基因活動碰到控制17以下對于生物進化和多樣性的表達，錯誤的選項是產生新基因的變異才能為生物進化供給原資料B種群基因頻次的改變方向由自然選擇決定C有性生殖的出現，推動了生物進化、增強了生物的變異任何基因頻次的改變，無論其變化大小怎樣，都屬于進化的范圍18水和無機鹽的相對牢固是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一個重要內容。下列有關表達錯誤的選項是A腎臟排尿主假如為了除去體內節(jié)余的水分B人體內缺少Na+會致使細胞外液浸透壓下降CK+在保持細胞內液的浸透壓上起著決定性的作用抗利尿激素能促使腎小管和集合管對水的重吸取19科研人員分別將蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖轉運蛋白）基因與空

9、質粒連結，建立表達載體。將空質粒和上述兩種表達載體分別轉入三組蛋白G弊端細胞,在三種不相同濃度的葡萄糖間隔刺激下,測定三組細胞的葡萄糖轉運速率，結果以以以下圖。以下表達錯誤的是學必求其心得，業(yè)必貴于專精AI組實驗的目的是除去空質粒對實驗結果的影響B(tài)II、III組葡萄糖轉運速率隨葡萄糖濃度增加而減小C由實驗結果推斷蛋白C是一種葡萄糖轉運蛋白D實驗結果表示蛋白C的轉運功能強于蛋白G20.研究發(fā)現不相同干旱辦理后某植物葉片內源激素中赤霉素（GA3）、生長素（IAA）、乙烯（Z）和零散酸（ABA）的含量變化以以下圖。據此判斷，下A隨著烯的含量先B干旱含量高升,植C干旱環(huán)境中列表達錯誤的是失水率的高升，

10、乙增加后減少環(huán)境下零散酸的物的生長減緩生長素減少與其光合作用減弱相適應D重度干旱下,葉片中大量減少的激素只有赤霉素和生長素21生物氧化塘是利用藻類和細菌辦理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。以以下圖是生物氧化塘內部分紅分之間的關系圖,有關剖析錯誤的選項是學必求其心得，業(yè)必貴于專精生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質循環(huán)重生、物種多樣性等原理B在該氧化塘中引進硝化細菌有利于對污水的深入辦理CB層中的藻類和細菌擁有種間互幫關系出水處只需對細菌數量進行有效控制即可排放22以以下圖表示利用二倍體小鼠所做的實驗，以下有關表達正確的選項是A過程需運用動物細胞交融技術B圖中囊胚的細胞基因型都相同C代孕母鼠需進行同期發(fā)情辦理D嵌

11、合體幼鼠是四倍體23微量移液器是在必然容量范圍內可隨意調節(jié)的精密取液裝置（俗稱移液槍），在生物實驗中廣泛運用。以下對于其操作正確的選項是A吸液時按住第一檔,垂直進入液面幾并快速松開控制按鈕B打出液體時先按到第一檔，爾后立刻再按至第二檔C每吸取一種試劑后，移液器上的槍頭都必定改換移液器使用完成后，將移液器平放在實驗臺上并擺放齊整學必求其心得，業(yè)必貴于專精24以下有關實驗資料的選擇及原因,表達錯誤的選項是A雞蛋卵殼膜擁有選擇透過性,合用于研究膜的透性B黑藻小葉由單層細胞組成，合用于察看葉綠體C果蠅易飼養(yǎng)、生殖快，相對性狀顯然,合用于遺傳學研究D洋蔥鱗片葉表面皮呈紫色，合用于察看DNA和RNA在細胞

12、中的散布25離心計可用于分別、純化細胞、病毒、蛋白質和核酸等，在生物研究中有寬泛的應用，以下對于離心計的使用,錯誤的選項是A開機前應檢查轉頭安裝可否牢固，機腔內可否有異物掉入B離心計使用時，轉頭中絕對不能夠裝載單數的離心管C裝載溶液時,要依照操作說明，有的離心管無蓋，不得裝載過多機器運行時期，若聽到不正常聲音，應立刻翻開離心計蓋檢查26.圖1為溫度對酶促反響速率影響的表示圖，圖2中的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關系.則當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是A曲線1B曲線2C曲線3學必求其心得，業(yè)必貴于專精D曲線427.呼吸熵(RQ放出的CO2量/吸取的O2量)可作為描繪細胞呼吸過

13、程中氧氣供給狀態(tài)的一種指標。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系。以下表達中,正確的選項是A呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱BB點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度C為延伸水果保留的時間，最好將氧分壓調至C點DC點此后,細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化28.葡萄酒釀制時期,酵母細胞內由ADP轉變?yōu)锳TP的過程A.在無氧條件下不能夠進行B。只幸虧線粒體中進行C。不需要能量的輸入D.需要酶的催化29.在紫色洋蔥鱗片葉表面皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次察看到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。以下表達正確的選項是A。由察看甲到察看乙須將5倍目鏡改換為10倍目鏡B。甲、乙、

14、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生C.與甲對照，乙所示細胞的細胞液濃度較低。由乙轉變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內擴散到胞外學必求其心得，業(yè)必貴于專精30以以下圖是細胞膜的亞顯微構造模式圖,表示組成細胞膜的物質。以下有關表達中正確的選項是Aa過程與膜內外物質的濃度沒關Bb可表示細胞分泌胰島素的過程C與細胞間辨別和免疫親密有關和組成了細胞膜的基本骨架31在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽種幾株番茄,CO2充分。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖.以下表達錯誤的是A第68h光合速率大于呼吸速率B第10h葉肉細胞還可以合成ATPC第24h呼吸速率較低的原因是溫度太低D第10h后，瓶內CO2含量

15、漸漸高升32。甲、乙、丙是食性相同的、不相同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只)和數量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率以下表：池塘捕食者數蝌蚪存活率/%學必求其心得，業(yè)必貴于專精編號量/只甲乙丙1087740225830253442321148203710以下推斷不合理的是A捕食者主要捕食甲和丙B無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能致使乙消失C蝌蚪的種間競爭結果可能受捕食者影響D捕食者數量增加使乙可獲得的資源減少第卷非選擇題(52分）二、非選擇題（共5小題,總分52分）33。(8分）圖甲與圖乙分別示培育

16、三倍體西瓜的兩種方法。請回答.（1）甲中的西瓜植株減數分裂形成花粉的過程中，著絲點分裂的時期是。a包含去掉細胞壁、原生質體交融和等過程.原生質體交融常用的化學試劑是,學必求其心得，業(yè)必貴于專精交融過程依照的原理是。(2）乙所波及的變異原理是，四倍體西瓜植株群體（是、不是)不相同于二倍體西瓜的新物種，原因是.（3）假定二倍體西瓜顯性紅瓤與隱性黃瓤性狀分別由R與r基因控制。若甲、乙圖中的二倍體西瓜植株的基因型均為Rr,則甲和乙中的三倍體植株的基因型（填“相同”、“不同”、“不用然相同”）.34.（7分）比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性,結果以以以下圖，依照圖回答以下問題：1）K+、

17、Na+、Cl-在經過人工膜時速率極低，而在經過生物膜時速率顯然提高好多,這一事實的發(fā)生的原因為生物膜中擁有，而人工膜沒有，這也表現了生物膜擁有這一特點。（2）甘油、CO2、O2經過人工膜和經過生物膜的速率，這些物質經過細胞膜的方式是,圖中甘油、CO2、O2經過速率的差別,也反響了會影響其通過人工膜的擴散速率.（3）依照表中的數據剖析H2O在生物膜上的運輸速率大概是人學必求其心得，業(yè)必貴于專精工膜上的10倍,請你做出合理的講解:。35。（6分）葫蘆科植物噴瓜的自然種群中有雄株、雌株和兩性植株,A基因決定雄株，a基因決定兩性植株，a基因決定雌株，A對a，a為顯性現有噴瓜植株甲（雄株)乙（雌株）丙1

18、(兩性植株）、丙2（兩性植株)，實驗小組做了以下實驗：實驗1：甲乙F1雄株:雌株=1：1實驗2:丙1自交F1全為兩性植株實驗3：丙2自交F1兩性植株：雌株=3：1實驗4:甲丙2F1雄株:雌株：兩性植株=2：1：1實驗5：丙2乙F1兩性植株：雌株=3：1請回答：(1）依照實驗結果對a，a的顯性關系作出相應的推斷：;(2）在不考慮基因突變的情況下，噴瓜自然種群中雄株的基因型有種，雌株的基因型有種；（3)將植株丙1與雌株乙間行栽種，F1基因型為、將雌株上收獲的種子栽種，讓其自花傳粉，后輩的表現型及其比率是36（.8分）某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟及其天敵-青蛙等生物，圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經某幾個營養(yǎng)

19、級的表示圖（其中字母表示能量值，數字表示生理過程),圖乙表示卷葉螟種群的增加速率變化曲線。請據圖回答：學必求其心得，業(yè)必貴于專精(1)圖甲中，次級花銷者指的是_，表示的生理過程是_。2）圖甲中，初級花銷者糞便中的能量包含在_(填圖中字母)中，h表示貯備在初級花銷者的_內的能量。3）由圖甲可知，該系統(tǒng)能量從第二營養(yǎng)級傳達到第三營養(yǎng)級的效率為_（用圖中字母表示）.生態(tài)農業(yè)實現了能量的多級利用，利用的是（填圖中字母）的能量。(4)圖乙中，e點時卷葉螟種群數量達到_；為獲得水稻產量的最大利潤，應將卷葉螟種群密度最少控制在_（填圖中字母）點對應密度以前.學必求其心得，業(yè)必貴于專精37.（8分）控制元是原

20、核細胞基因表達調控的一種組織形式。以以下圖表示大腸桿菌細胞中組成核糖體的蛋白質過程，圖中和的生理過程，mRNA是核糖體聯(lián)合位早是在大腸桿菌發(fā)學實質是RNA。請（簡稱RP）的合成及調控表示有關上的RBS點。核酶最現的，其化回答以下問題：（1）發(fā)生過程時，場所是，啟動子的功能是。2）過程合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“絲氨酸-組氨酸谷氨酸”，若它們的密碼子依次為UCG、CAU、CAG,則基因1模板鏈中決定這三個氨基酸的堿基序列為。3）核酶可用于治療由DNA病毒惹起的肝炎，研究表示，核酶經過切斷靶RNA（病毒mRNA）特定部位上兩個相鄰核糖核苷酸之間的來裂解靶RNA，阻攔，控制病毒復制。學必求

21、其心得，業(yè)必貴于專精(4）大豆中有一種成分“染料木黃酮”因能控制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分，其抗癌的機理是：該物質能控制rRNA的形成，使細胞中，造成mRNA上的RBS被關閉，致使RP1等合成終止，進而，控制癌細胞的生長和增殖。38。(15分）甲、乙是染色體數量相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新式藥用植物。回答以下問題：（1）為了培育該新式藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用_酶和_酶去除細胞壁，獲得擁有活力的_，再用化學引誘劑引誘二者交融。形成的交融細胞進一步培育形成_組織，然后經過_形成完滿的雜栽種株。這種培育技術稱為_.2）上述雜栽種株屬于多倍體，多倍體是指_.假定甲和乙有性雜交的后輩是不育的，而上述雜栽種株是可育的，造成這種差別的原因是_。3）這種雜栽種株可經過制作人工種子的方法來大量生殖。經植物組織培育獲得的_等資料用人工薄膜包裝后可獲得人