部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(含答案)

1、一、積存與運(yùn)用。部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期中測(cè)試卷(3)我()在家鄉(xiāng)只待了六年，()仍忘不了葦坑上面和水中的小月亮。(4)外祖父年輕時(shí)()讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞，()能書(shū)善畫(huà)?？雌匆簦瑢?xiě)詞語(yǔ)。夏日的午后，明明跟著c xing()的祖父來(lái)到了西瓜地，挑了一個(gè)gn yu n()的大西瓜。祖孫倆su y()地坐在一棵大yng tao()樹(shù)下。祖父sh lin()地把西瓜切成了小塊兒紅彤彤的瓜瓤中間夾著黑珍寶般的籽兒。明明迫不及待地咬了一口u z(地說(shuō)“真甜” 2以下詞語(yǔ)讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。蚌殼(bng k)調(diào)度(tio d)清亮(chng ch)旖旎(q n)徘徊(pi hui)踉蹌(li

2、ng qing)吶喊(n hn)咆哮(po xio)抖動(dòng)(zhn du)埋怨(mn yun)打量(shn sh)躊躇chu ch3以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A妒忌 泄露 胸膛 神機(jī)妙算B都督 蝴蝶 棚帶 半夜三更C特別 螞蚱 水寨 一聲不抗D鍛練 晝夜 慰問(wèn) 肅然起敬4下面詞語(yǔ)的古今說(shuō)法對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。 A客舍旅店B印信政府機(jī)關(guān)的圖章總稱(chēng) C郎中醫(yī)生D榜文科舉發(fā)榜的名單 5依據(jù)語(yǔ)境，填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1)()祖父做什么，我()跟著瞎胡鬧。(2)()你情愿，在園子里，你想做什么，()可以做什么。依據(jù)語(yǔ)境，用“自自”式的詞語(yǔ)將句子補(bǔ)充完整。(1)暑假，我在祖父家度過(guò)了

3、一段的時(shí)間?？粗渌沙瘜献呷ィ?道“這位客官的膽子真大”我微笑著對(duì)國(guó)方士兵說(shuō)“只 的官員，才會(huì)謀取不義之財(cái)”你這樣是不行的，假設(shè)甘心落后，不求上進(jìn)，你將永久陷在失敗的泥潭里。對(duì)下面句子的意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。手術(shù)臺(tái)上，一向沉著冷靜的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些抖動(dòng)。 A手術(shù)臺(tái)上的沃克醫(yī)生。B手術(shù)臺(tái)上雙手抖動(dòng)。 C沃克醫(yī)生雙手抖動(dòng)。D沃克醫(yī)生一向沉著冷靜。 8以下外貌描寫(xiě)與人物對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。 A身長(zhǎng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲假設(shè)巨雷，勢(shì)如奔馬豬八戒 B身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺；面如重棗，唇假設(shè)涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉關(guān)羽C卷臟蓮蓬吊搭嘴，耳如蒲扇顯金睛。獠牙銳利如鋼銼，長(zhǎng)嘴張開(kāi)

4、似火盆。張飛D黛玉9下面四個(gè)句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A小組爭(zhēng)辯會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。 B他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常消滅在我的腦海里。C班長(zhǎng)用幾句話就向教師說(shuō)清楚了剛剛班里發(fā)生的不開(kāi)心的事情。D想要取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于自身是否努力。 10按要求完成句子練習(xí)。這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花照樣子，運(yùn)用比照進(jìn)展仿寫(xiě)八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好照樣子，用具體的事例寫(xiě)一寫(xiě)“靜深夜，真的太安靜了。手術(shù)臺(tái)上，一向沉著冷靜的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些抖動(dòng)，他額上汗珠滾滾，照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)同一人物前后不同的表現(xiàn)推斷以下說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“游子吟是一首

5、思鄉(xiāng)詩(shī)，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。()水滸傳塑造了眾多綠林英雄的形象如智多星吳用豹子頭武松等。(3)查找圖書(shū)，網(wǎng)絡(luò)搜尋、請(qǐng)教別人都是搜集資料的好方法。()(4)漢字字體的演化挨次是甲骨文小篆金文隸書(shū)楷書(shū)。(5)“月出驚山鳥(niǎo)”一句運(yùn)用了“以靜襯動(dòng)”的手法。()依據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮令人艷羨“，”是范成大詩(shī)中孩子種瓜的童趣“ ”是雷震眼中牧童橫牛背晚歸的拘束。爸 爸 游 泳 很 厲 害 ， 每 次 游 泳 比 賽 都 能 得 第 一 ， 早 已 這次王叔叔約爸爸參與冬泳競(jìng)賽爸爸又獲得了 第 一 名 。 當(dāng) 我 和 媽 媽 問(wèn) 他 比 賽 結(jié) 果 時(shí) ， 他 說(shuō) ：“ 填諧音歇后語(yǔ)陸游用

6、“，”表達(dá)了未見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的圓滿(mǎn)；王昌齡則用“，”表達(dá)了將士們的凌云壯志。(4)為了保家衛(wèi)國(guó)，很多革命戰(zhàn)士毅然奔赴前線，哪怕葬身異國(guó)他鄉(xiāng)也無(wú)怨無(wú)悔。這不正是“，”的寫(xiě)照嗎？二、閱讀與理解。一200 名高年級(jí)學(xué)生最寵愛(ài)的課外閱讀內(nèi)容的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表表格答復(fù)以下問(wèn)題。小學(xué)高年級(jí)學(xué)生最寵愛(ài)的課外閱讀內(nèi)容調(diào)查統(tǒng)計(jì)表從表格的數(shù)據(jù)中，你能得出什么結(jié)論？看了這份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，你對(duì)這些同學(xué)有什么建議呢？你最寵愛(ài)上述表格中哪一類(lèi)課外書(shū)？請(qǐng)從中選擇你最寵愛(ài)的一本向同學(xué)介紹。二饅頭的故事血色黃昏，硝煙滾滾。日軍 56 師團(tuán)已進(jìn)占怒江西岸，在惠通橋四周同中國(guó)軍隊(duì)接火。在距惠通橋不到 50 千米的泥濘大路上，開(kāi)來(lái)五輛軍用卡車(chē)，

7、第一輛車(chē)上，坐24 小時(shí)。果是什么。不知誰(shuí)喊了一聲來(lái)。的機(jī)槍端起來(lái)，只聽(tīng)一片嘩啦的槍栓聲，全體押車(chē)官兵持槍圍住了饑民?？罩亲釉诤凸碜悠创痰栋?！你們”四野霎時(shí)一片安靜，全部的人如石雕一般。小女孩睜著驚慌的大眼睛挪到大胡子少校面前們別嫌棄，讓他們吃飽了多殺鬼子”孩說(shuō)她叫小翠。全部的饑民此時(shí)都將饅頭悄悄地送上車(chē)去塊填炮彈坑的石頭。車(chē)隊(duì)最終怒吼著向怒江沖去。引到一座小墳包前，說(shuō)，三天前她餓死了，是她家七口人最終一個(gè)死去的。大胡子少校咚地跪在墳前，凄厲的槍聲伴著一聲號(hào)叫34 年后，這位大胡子將軍臨死前拿著一個(gè)有缺口、發(fā)黃的干饅頭，說(shuō)個(gè)饅頭的故事講給孩子們聽(tīng)畫(huà)“”的局部對(duì)小姑娘的、進(jìn)展了描寫(xiě)，呈現(xiàn)了小姑

8、娘既又的心理。第 段 中 “ 所 有 的 人 如 石 雕 一 般 ” 是 因 為 。文中有一處是對(duì)小姑娘的語(yǔ)言描寫(xiě)，請(qǐng)你用“”畫(huà)出來(lái)。從她的話語(yǔ)中，可以看出小姑娘具有的品質(zhì)。 4大胡子少校跪了兩次，這兩次跪的心理是不一樣的。第一次跪是()；其次次跪是()多項(xiàng)選擇 A出于對(duì)饑民的理解憐憫，看著餓得皮包骨的村民，他是難過(guò)的 B由于小女孩選擇歸還饅頭最終自己卻餓死了，對(duì)此少校是滿(mǎn)懷敬意的 C由于前線無(wú)糧，陷入極端逆境，少校懇求饑民能理解他的難處 D由于要不惜一切代價(jià)完成任務(wù)，而無(wú)法幫助小姑娘，少校感到又歉疚又痛心 5以下說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。 A文章開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了戰(zhàn)斗的殘酷 B“

9、彈跳“怒吼“沖”等詞語(yǔ)生動(dòng)地寫(xiě)出了車(chē)速之快，側(cè)面表現(xiàn)了軍情緊急 C文章主要以大胡子少校的表現(xiàn)頌揚(yáng)了在民族災(zāi)難面前，中國(guó)軍民所表達(dá)出來(lái)的高度團(tuán)結(jié)的民族精神 D文章最終再次提到有缺口、發(fā)黃的干饅頭，是要深化這個(gè)饅頭的象征意義三、表達(dá)與溝通。求：題目自擬，把大事的重點(diǎn)局部寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。期中測(cè)試卷答案一、1答案 慈祥 滾圓 任憑 櫻桃 嫻熟 由衷DA o B yCn D 選項(xiàng)讀音全部正確，所以選D。AB C DA選項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確，所以選A。DD 項(xiàng)“榜文”是“公告”的意思，不是科舉發(fā)榜的名單的意思。5答案 例如：(1)無(wú)論都 (2)只要就 (3)雖然但是 (4)不僅而且答案 例如：(1)自

10、由拘束 (2)自言自語(yǔ) (3)自私自利 (4)自暴自棄C概括本句為“沃克醫(yī)生雙手抖動(dòng)答案 B 答案CA B D項(xiàng)的錯(cuò)誤是前后比照不一，應(yīng)改為“能否取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于自身是否努力”或者“想要取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于自身努力答案 例如：(1) (2) 落下來(lái)的聲音。 (3)尋常吃晚飯的時(shí)候，小強(qiáng)總是興致勃勃地表達(dá)學(xué)校發(fā)生的事情，可是今日他卻一聲不吭，只顧低著頭吃飯。11答案 (1) (2) (3) (4) (5)第題游子吟寫(xiě)于溧陽(yáng)今屬江蘇。此詩(shī)題下的孟郊自注 之貴重，于是寫(xiě)出這首發(fā)于肺腑、感人至深的詩(shī)，主要是歌頌了母愛(ài)的宏大與無(wú)私，(2)第(3)題正確。第(4)題漢字字體主要經(jīng)受了甲骨文

11、金文小篆隸書(shū)楷書(shū)的演化 過(guò)程。第(5)題“月出驚山鳥(niǎo)”運(yùn)用的是“以動(dòng)襯靜”的手法，通過(guò)“月出”“鳥(niǎo)驚”更加突出地顯示了春澗的幽靜。12答案 (1)童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 牧童歸去橫牛背 短笛無(wú)腔信口吹 (2)隔著門(mén)縫吹喇叭名鳴聲在外 外甥打燈籠照舊舅 (3)遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 (4)青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還二一例如：答案 大局部小學(xué)高年級(jí)學(xué)生最寵愛(ài)的課外閱讀內(nèi)容是漫畫(huà)。答案 建議同學(xué)們多看一些文學(xué)名著、時(shí)文雜志等來(lái)豐富自己的精神世界。答案 我最寵愛(ài)文學(xué)名著這一類(lèi)課外書(shū)。我想向大家介紹西游記這本書(shū)。這彩的神魔世界深深地吸引著我，并教會(huì)我面對(duì)困難時(shí)要不畏艱險(xiǎn)。二1答案 外貌 動(dòng)作 神態(tài) 對(duì)饅頭布滿(mǎn)渴望對(duì)持槍官兵布滿(mǎn)恐驚 2