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文檔簡介

1、大班音樂游戲狐貍和小雞教案反思這是大班音樂游戲狐貍和小雞教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。二、游戲玩法建議前奏：雞在前狐貍在后等候不動。A段：雞在前面走，狐貍在后面跟，當聽到狐貍的笑聲時，狐貍跳到小雞跟前，攔住了小雞的去路，并做很得意的樣子想要吃掉小雞。小雞就想方法，怎樣讓自己脫險。B段：小雞與狐貍比斗，由小雞發(fā)起的比力氣、比跳舞、比嗓門，小雞和狐貍輪番做三組動作。最后，小雞和狐貍都不甘示弱的大喊，當聽到槍聲時，狐貍倒在地上死掉了，而小雞得救了。三、教學活動建議【活動目標】1感受音樂的心情改變，體驗師幼、伙伴間共同游戲的歡樂。20XX成都第八屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討

2、會20XXCHENGDUThe8thSymposiumofNationalKindergartenMusicEducation244245我學習我成長我歡樂2通過以游戲的方式了解熟識音樂的風格。學習用制造性的動作自由表現(xiàn)樂曲中比力氣、比跳舞、比嗓門的情節(jié)。3理解游戲玩法和規(guī)章，能跟著音樂的改變玩游戲。4熟識（）歌曲的旋律，理解歌詞內容，跟唱歌曲，提高學新歌的愛好。5借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學唱歌曲。【活動準備】故事圖片、音樂?！净顒舆^程】1、幼兒聽雞和狐貍的故事。（1）老師依據(jù)圖片完好的講解并描述故事。小雞出門去漫步，狐貍發(fā)現(xiàn)了小雞，饞得直流口水，靜靜的跟在后面。當小雞走出農場后狐貍跳了出來：引發(fā)幼兒對音樂節(jié)奏的愛好，培育幼兒的想象力、制造力和節(jié)奏感；合適幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂小馬快跑教案吧。大班音樂教案：玻璃瓶里的小老鼠：大班音樂活動玻璃瓶里的小老鼠教案主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程等內容，依據(jù)老師的講解并描述，初步理解玻璃瓶里的小老鼠的內容，聽辯音樂ABA段結構，能依據(jù)音樂創(chuàng)編出小老鼠跳舞，吃東西，著急

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