老師對同學評語-4

1、可編輯老師對同學評語老師對同學評語 篇1 1、你是個活潑可愛的女孩，老師總忘不了班會上你精彩的表演，真不愧是咱們班的文娛委員，每次活動，老師總是把任務放心地交給你;每次上課,每天,都能觀看你那甜美的笑容。你力氣很強，同學們欣賞你，老師們寵愛你!但是，老師希望你能把字寫得和你人一樣漂亮，真希望你能多看書，增加自己的閱讀量，你的天地會更開闊! 2、在后半期的學習中，你明顯的進步了，各科都學習得不錯，恭喜你，小姑娘。你平常很熱心集體，是班上的小能手。勞動時你總是靜靜無聞地精彩完成任務，同學們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容關懷解決，與同學友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，更上一層樓。 3、

2、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么-“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗 4、“你很聰慧、活潑、和善，雖然有點馬虎，但你做事樂觀，待人熱忱，你知道嗎?其實老師和同學們都把你當成好伴侶，只要你上課不那么任憑，管住自己的嘴，有問題舉手提出，這是敬重老師，敬重伴侶的表現(xiàn)，信任你會很精彩的!” 5、“你總是那么文靜可人，從不與別人爭吵，你是不是略微有點內(nèi)向?捧出你的心吧，有了苦惱，大家都會替

3、你分擔，學習上有了困難，大家都會關懷你。那樣你會發(fā)覺，我們的班集體是多么溫和?！?6、“班上的黑板報，由于你的參與，使我們班常常獲得好評，學校的文藝節(jié)目，你是重要成員 ，離開你不精彩。你文娛方面的特長讓同學都佩服，學習上再加把勁，你確定可以邁進高一級學府，到那時你的舞臺會更加寬敞，你的前途會更加輝煌。你還等什么?努力吧!” 7、你是個聰慧，機靈的小男孩。各項活動樂觀參加，敬重師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。 8、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，寵愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成果有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后確定要改掉這

4、個壞毛病，爭取與人同步而行。 9、你是個懇切的孩子，能和同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成果不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。 老師對同學評語 篇2 1. 廷：一個黑黑瘦瘦，有點散漫，有點倔強的男孩老師從來沒有忽視你這個弟弟。你氣過老師，可現(xiàn)在，你的變化令老師感到欣慰：作業(yè)始終工整，作文越來越生動，上課發(fā)言也越來越樂觀!真興奮，你最終知道怎么做自己。希望將來的你，更懂得克制、忍讓、進取! 2. 三發(fā)：盡管原來習慣欠佳，基礎偏弱，可是，你并沒有泄氣，而是在老師引導、同學關懷下，取得了明顯的進步!瞧，勞動樂觀的有你，上課認真的有你，學習成果提升的也有你!只要你不依靠

5、，不退縮，少說幾個“不會”，老師信任你會更上一層樓! 3. 你生性好動，聰慧活潑。寵愛學校生活，和同學們相處快樂，也敬重老師，常常關懷老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提示，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。 4. 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個寵愛學習、樂觀向上、團結同學的好同學，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎? 5. 星亮：你就是老師心里那顆最閃亮的

6、星星：上課神情專注，發(fā)言踴躍;作業(yè)認真仔細;作文擅長借鑒;學習刻苦認真;為人懇切勤懇老師始終都信任，通過努力，你會脫胎換骨，更加優(yōu)秀!連續(xù)把字寫好哦! 6. 邱源：你是個真正的男子漢，好樣的!在你的帶動下，班里學習英語的風氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，知道嗎?假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩!我信任，將來的邱源，學習會更刻苦，成果會更優(yōu)異! 7. 圣榮：你的文靜乖巧，和善懂事，以及知錯就改的認真勁，最讓老師欣賞了。這學期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解力氣提高了，作文力氣增加了，成果進步了別提有多興奮了!老師信任，來年的你

7、，確定更陽光，更自信，從而取得更好的成果! 8. 曉松：在五( )班這個大集體中，在大家的關懷以及自己的努力下，現(xiàn)在的你就是我班的一棵小松樹 。課堂上坐得端正，聽得認真，作業(yè)潔凈漂亮，答題完整精彩，更了不得的是每次的作文都是優(yōu)秀，性格也越來越平和謙讓老師有理由信任，將來的你會更優(yōu)秀! 9. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：懇切純樸，樂于助人，寵愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的同學。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會關懷你的，你的進步是老師最大的欣慰。 10. 何平：剛入學時，你就是一頭

8、小牛犢。可現(xiàn)在，你以更工整的字跡，更樂觀的發(fā)言，更虛心的態(tài)度，更大的改正錯誤的士氣，證明白自己的進步!老師有理由信任，來年，你會做得更好! 11. 盛：人如其名，你就象一棵健壯成長的小樹，越長越“茂密”?？窗桑涸絹碓绞丶o律，懂禮貌;書寫越來越工整，本子上的勾越來越多;成果越來越好;老師當然越來越寵愛你，對你越來越有信念! 12. 勇康：你以認真的學習態(tài)度，越寫越好的作文，越寫越秀氣的字跡，期中評獎考試優(yōu)秀獎學金，證明白自己的與眾不同。老師期盼著，課堂上，你的手能舉得高高;生活中，你的笑容能時時綻放! 13. 雅瑤：老師一次次被你寫的作業(yè)打動，一次次被你的美文打動，一次次被你優(yōu)異的語文成果打動。

9、干凈潔凈，漂亮生動折射的是一顆聰慧、認真、上進的心!想讓自己更完善些嗎?樹立信念，調(diào)整學習方法，語數(shù)外齊頭并進，你會成為一顆閃亮的星星! 14. 海濤：雖然貌不驚人，可是，你用自己的行動證明白你的優(yōu)秀：課堂上，總能靜心聽講，專心思考;積累時，你總是盡善盡美，一絲不茍;做文章，你總是斟詞酌句，仔細推敲;對同學，從來是謙讓有加，友好相處。功夫不負有心人你在期中評獎考試中榮獲三等獎!戒驕戒躁，你會有更大的收獲! 15. 豐優(yōu)：人如其名，你的確是優(yōu)秀的：上課認真，感愛好的話題，說的頭頭是道;作業(yè)認真，總是一筆一劃，工工整整;生活自理力氣越來越強;謙和忍讓，和誰都能友好相處。加油吧!期盼來年你的更大進步

10、! 16. 你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你冷靜應試刻苦學習，迎難而上，是你的特點;樂觀發(fā)言，認真作業(yè)是你受到同學們寵愛的緣由，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。 17. ?。耗隳请p珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人鄙視;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。你就是咱班當之無愧的“領頭羊”。希望你戒驕戒躁，在學習上取長補短，與在你前面的同學一爭高下! 18. 你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題。你好學，腦子里藏

11、著豐富的課外學問。你貪玩，口水是你武器，同學們是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。假如，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人寵愛的好同學。 19. 功勛：課堂上你樂觀舉手發(fā)言，反應特別快;作文中，你好詞美句特別多，經(jīng)常受表揚。那股好學的勁頭真足!更難得的是，你還是個聽話的好孩子，只要老師略微提示，你就能知錯就改。想做個最好的自己嗎?很簡潔用心寫字，靜心做事，為家人立點“功勛”。 20. 你的愛好是寫作，你的特長是答辯，你聰慧能干，能說會道，令人寵愛，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，還會講小話做小動作。請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的

12、聰慧來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。 老師對同學評語 篇3 1.沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。 2.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅韌，秀氣而文雅。 3.逢山開路，遇水搭橋，豁達、瀟灑的性格，自信而果敢。 4.高二階段更加趨于成熟，更有思想深度。 5.集體中，你像老黃牛一樣毫無怨言。 6.經(jīng)受艱苦的磨礪時不失奮斗的士氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。 7.經(jīng)受了前一段時間的松懈以及由此帶來的成果下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。 8.具有一個農(nóng)家孩子樸實、勤奮的品質(zhì)，你的獨立力氣給人印象深刻。 9.困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。 10.老師和同學都寵愛你豁達的性格，隨和而又有主

13、見。 11.領悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅。 12.眉清目秀，機智靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應當是一位有出息的女孩。 13.你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。 14.你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。 15.你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的堅韌毅力令我感動。 16.你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。 17.你的正直、熱忱也給人印象深刻。 18.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。 19.你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都。 20.你是一個守紀、肯學、求上進的同學，為人謹慎，心性坦蕩。 21.你是一名懇切、進取、拼搏的好

14、同學。 22.你思想上樂觀要求上進，為人懇切，思維靈敏，有較強的接受力氣。 23.你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。 24.你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。 25.你有獨立處事的力氣，不隨聲附和，遇事有主見。 26.你有特殊優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。 27.你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛。 28.你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力氣。 29.你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受力氣。 30.你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。 31.你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。 32.品德端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直

15、，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，潔凈大方是你給諸位老師留下的共同印象。生活的細節(jié)中你總能查找出人生的真諦。 老師對同學評語 篇4 1、這學期你的進步特殊大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到興奮，此時此刻，老師想送你一句話：急躁是一切聰慧才智的基礎，勝利者不愿定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 2、你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。 3、你給老師的第一個驚喜是你那漂亮的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你做錯很多的事，你說呢？ 4、你是

16、個感情豐富的女孩，你比同齡人富有，由于你有一枝擅長表情達意的筆；同時，你善解人意，能與人順當溝通。知道嗎？這是一種難得的幸福。一學期來，學習上你比任何人都努力；工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。下學期更加關鍵，我信任你確定能證明你是一名永久經(jīng)得起推敲的好同學。在班級里，你從不張揚，總顯得靜靜無聞，而老師那卻常記掛你的名字，那是你作業(yè)拖拉；課堂上雖安分守己，聽課效率卻很低。假如你能活潑開朗一些，上課思維樂觀一些，作業(yè)準時精確一些，決不是今日這樣的成果。一轉瞬，又是一年了，你的幻想能否實現(xiàn)，就看你的行動了。你不會讓我們無望的，對嗎？ 5、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏

17、，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人鄙視；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！ 6、你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好同學，你上課專心聽講，勤奮好學，平常關懷集體，團結同學，在龍湖藝術節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的同學興奮。有句話“虛心使人進步，高傲使人落后”聰慧的你確定明白，信任你會是很優(yōu)秀的同學。 7、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，愛惜了視力；課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確率很高。愿你在

18、今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！ 8、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱忱而主動地去關懷，我們干凈、潔凈的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？ 9、“小個子”，老師感謝你，同學們感謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！ 10、你是個特殊優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇驚奇的事。假如你不戲弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更寵愛你。老師信任你能

19、改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！ 11、你是一個聰慧機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著猛烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你關懷，你知道嗎？ 12、同學們總寵愛接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精致的構思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。 13、你，學習成果拔尖，但從不高傲自滿；處處遵守紀律，但照舊天真活潑；平常說話細聲細氣，但課堂上能嘹亮地回答問題。老師打心眼里寵愛你！假如你能重視體育活動，多

20、參加體育熬煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人寵愛！ 14、你是老師和同學心目中的好同學，團結同學，成果優(yōu)秀，更讓老師歡樂的是，這學期你發(fā)言樂觀多了，老師為你感到高傲.其實勤奮才出天才，別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。 15、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！ 16、你是一名聰慧、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那動聽悅耳的回答

21、聲；你工作樂觀，情愿當老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，信任你將贏得更多的掌聲。 17、你始終是個很棒的班干部，課堂上你思維靈敏，發(fā)言精彩，更令大家艷羨的是，你做得幾樣精致的手工，實在了不起！只是讓老師驚異的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成果總是失之交臂，真惋惜呀！你那么聰慧，確定知道該怎么做，對嗎？ 18、你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙敏捷的小手，做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，

22、不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你確定更加了不起。 19、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很情愿關懷你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。 20、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師寵愛你，由于你是老師的“好幫手”；媽媽寵愛你，由于你是“乖乖女”；同學寵愛你，由于你是“小雷鋒”。假如你能重視體育活動，多參加體育熬煉，就能使文靜的增加朝氣，那么你定會更加討人寵愛羅！ 21、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好寵愛你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回

23、答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。 22、你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學們都寵愛接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，敬重老師，關懷集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你確定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。 23、你總是靜靜無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你布滿信念。 24、你像只歡快的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧

24、、機靈、乖巧老師是那么的寵愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，支配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都寵愛圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。 25、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！ 26、勤奮是一把金鑰匙

25、，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門確定會向你放開。 27、你，學習成果拔尖，但從不高傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；寵愛打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里寵愛你！若是你能樂觀參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。 28、假如今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，信任你會是一個全面進展的好孩子！ 29、你是一個特殊聰慧，特殊可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心

26、班集體工作并關心老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面進展的好同學。 30、你唱出的歌，悅耳動聽；你跳出的舞，姿態(tài)漂亮；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面進展的同學。你發(fā)言樂觀，見解獨到，學習成果優(yōu)異，工作力氣強，不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會消逝高傲心情。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！ 31、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都靜靜地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能靜靜地記在心里，

27、樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加精彩，更加完善！ 32、你性情溫順，言語不多，但待人懇切、禮貌。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。假如你連續(xù)努力，多關懷集體，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多一些接觸，多一些了解，老師信任你確定會受到更多同學的好評，學習上也會取得更豐碩的成果。連續(xù)努力吧！ 33、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，希望你在各方面都以高標

28、準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！ 34、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃爍起來。 35、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探究學問的樂趣。 36、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，漂亮的字跡贏得了同學們的青睞。但你確定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個

29、更精彩的你。 37、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，大方的笑容，娟秀的字跡。平常你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如多多參加集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲！試試看！ 38、你是一名聰慧、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那動聽悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次潔凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良；你工作樂觀，情愿當老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你連續(xù)努力，爭取更大的進步！ 39、你是一個和善、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是特殊的真誠。在學習上你也投入許多，成果也比較穩(wěn)定，但

30、穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不行及。 40、盡管你作業(yè)有時消逝小差錯，回答問題可能不夠完整可老師照舊欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要關懷，你準會伸出友情之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的鄙視。 41、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡快與美的享受，學習上，你成果優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的觀賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。 42、你是個聰慧、活潑而且特殊

31、可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學問全面、思維靈敏，特別使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。 43、xx，老師真的很寵愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，漂亮的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。 44、你是一個特殊聰慧，特殊可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并關心老師完成班級工作。廣泛閱讀課外

32、書籍，必將為你的人生增加光榮。希望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。 45、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好同學。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了！你的認真懇切的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成果上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。 46、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的養(yǎng)分，在無邊的學問的海洋中品嘗成功的樂趣呢！ 47、你雖是班級內(nèi)個子最小的同學，但你為同學們所做的成果確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難 48、你是一個文靜的女孩，靜靜地吮吸著學問

33、的甘露，學習成果特別精彩，老師寵愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡快飄舞。 49、本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發(fā)覺，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路？初三的一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰慧能干的女孩。希望在關鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成果再上新臺階，成為老師的高傲。 50、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你動聽的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更寵愛你了。連續(xù)加油吧！你將成為一個更精彩的班干部。 51

34、、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求學問的同時，不斷的提高自己的工作力氣，努力完善自我。 52、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡快感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都寵愛接近你。你當生活委員工作得很辛苦，老師和同學們感謝你。老師還寵愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，寵愛你字正腔圓的朗讀，更寵愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力氣會提高得更快，情愿試試嗎？ 53、每一節(jié)課，你都有新穎的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能制

35、造特殊跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師圓滿的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師信任你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。 54、很寵愛看你陽光般絢爛的笑容，真心希望在將來的每一天你都能如此輕松奇妙。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴峻對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，何況你的基礎不容樂觀，你的目標還很高遠！望你在新的一年里更加嚴格地要求自己，向更高處進發(fā)。努力吧，微笑最終屬于勝利者！ 55、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能實

36、力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭；再歡快的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住勇敢者的腳步。 56、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那精彩的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽；老師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣。假如你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！ 57、你尊師守紀，團結同學，工作認真負責，為老師減輕了不少負擔。但在我看來，你尚缺乏樂觀主動的學習學習精神，任務觀念還沒有完

37、全被趕出頭腦。你本是個有理想有抱負的青年，你該為之付出艱辛的勞動了?！耙环莞牛环菔斋@”，你收獲的果實永久與你的汗水成正比。 58、你的愛好可真廣泛，寵愛打球、下棋、看書、畫畫真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲贊揚：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成果都名列前茅，真不簡潔。 59、假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。 60、你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關懷集體，工作負責，愛好廣泛，最讓老師歡樂的是，每次的日記

38、和作文，你常常有意想不到的妙語和精致的構思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，信任你會讓大家更加佩服的！ 61、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖贊揚，你的繪畫很好，老師真為你興奮，這學期你的學習成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們寵愛。 62、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心關懷同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為

39、實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。 63、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力氣小，集體的力氣大無比！ 64、常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功、成果不賴，這些都令同學門艷羨，只要你今后在學習上、生活上多多關懷關懷同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完善”的你，祝你早日成功！ 65、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的

40、外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！ 66、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的觀賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期盼著. 67、你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰慧上課時，你思維靈敏、發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人鄙視；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意

41、外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢熬煉，不要著急，我信任你能行！ 68、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你嘹亮動聽的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特殊盡責。老師始終都很寵愛你，你知道嗎？不過老師有時也會批判你，那是由于你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更精彩！連續(xù)努力！ 69、聰慧伶俐的你，學習成果優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應當說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友情之手，多關懷同學，與眾同樂，好嗎？我信任，你不會使我無望。 70、你是個盡責的文娛委員，

42、課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，樂觀的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！ 老師對同學評語 篇5 1、 你對待班級工作認真負責，作為歷史課代表樂觀協(xié)作老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心關懷人，平常有些調(diào)皮，但在學習上還不夠嚴謹，有些貪玩，在交友上要謹慎，要交一些樂觀向上的伴侶，老師特別欣賞你的和善和聰慧，希望在以后能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步，老師信任3年以后，你確定能取得驕人的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 2、你平常

43、能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，力氣突出，作為副班長平常能夠以身作則，工作特別認真，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間，間或也犯一些小錯誤，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都特別優(yōu)秀的同學，老師信任你確定能做到，老師也信任你會百尺竿頭，更進一步！ 老師信任3年以后，你確定能取得驕人的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 3、你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學來成果不穩(wěn)定，各科進展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴峻，特別對數(shù)學有厭惡心情。平常對自己要求不嚴格，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經(jīng)教育后，轉變了很多，唯一還有成果沒有上

44、來，老師希望你在下學期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師信任3年以后，你確定能取得驕人的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 4、你平常表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結同學，有較強的集體榮譽感，擅長關懷他人。但是平常自覺性不高，時間觀念不強，所以有時遲到，學習自信念不足，所以成果始終不能夠提上來。 希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 5、平常你總是靜靜無聞，但是你團結同學，寵愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的同學，你有生活的情趣，但是你自信念不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你特別樂觀主動，但是由于一

45、些方法不得當，進步不很顯著。所以要留意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 6、你平常能自覺遵守班級紀律，團結同學，敬重師長，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己，態(tài)度不夠認真，自我約束力氣不強，以至于學習成果始終上不去，希望你在下學期連續(xù)努力，老師希望你能不斷進步，也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 7、你在平常學習中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽講，課后作也特殊認真，能夠與同學很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強，但是留意在上課時要把握自己

46、不能和四周的同學講小話，老師希望你在下學期連續(xù)努力，老師也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 8、你在學習上特別用功，學習很樂觀，敬重師長，關懷體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人特別放心的孩子。但是意志不是很堅決，取得一些成果簡潔浮躁，對待薄弱科目缺少信念，平常留意方法的運用要合理， 希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 9、你在學習上認真刻苦，品質(zhì)好，敬重師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信念不足，后來有明顯的進步，還要留意時間的合理支配，

47、希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 10、你特別聰慧，學習力氣很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平常敬重師長，寵愛班集體，但是對自己要求太低，平常在習慣上面不能更好地把握，有時違反班級紀律，遲到，上課經(jīng)常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。假如一些小問題假如能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學期連續(xù)努力，老師對你的期望很高，也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 11、你學習很努力，作業(yè)能夠準時完成，同學之間相處很融洽，性格比較內(nèi)向，希望以后在學習中多與老師溝通。月考你也曾失敗過，但是你能不斷努

48、力意志堅韌，進步是明顯的，但還遠遠不夠，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 12、你是活潑陽光的男孩，平常敬重老師，團結同學，集體榮譽感特殊強，意志力堅決，作為體育委員盡職盡責，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認真，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 13、你在學習上特殊樂觀，成果優(yōu)異，敬重老師，團結四周同學，平常能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為英語課代表和小組長平常工作認真負責，能在學習上去感染四周同學，但是老師認為進取心還不夠強，目標不是很明確

49、，平常時間利用效率不是很高，在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 14、你是一個靜靜無聞的人，平常表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，敬重老師，團結四周同學，樂于關懷別人，但是在學習上不能持之以恒，以致于你的成果較從前有所下降。平常自我把握力氣不很高，會犯一些小錯誤，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 15、你在校自覺遵守紀律，能與四周的同學相處融洽，敬重師長，集體榮譽感強，作為宣揚委員能把班級黑板報出得很好，但是平常在學習上有些意志力不夠強，自我把握力氣不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不

50、能堅持畢竟。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 16、你表現(xiàn)良好，從不違反紀律，敬重師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成果也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 17、你表現(xiàn)良好，平常自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平常認真完成作業(yè)，敬重師長，團結同學。但是時間支配不合理，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目，平常學習態(tài)度端正，所以上升也很明顯，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好

51、的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 18、你是一個靜靜無聞的人，平常表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，敬重老師，團結四周同學，和同學相處融洽，樂于關懷別人，學習上認真刻苦，品質(zhì)好，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信念不足，進步不是很顯著，還要留意時間的合理支配，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 19、你在平常學習中能夠嚴格要求自己，總是靜靜無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也特殊認真，敬重師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是留意在合理利用時間，老師希望你在下學期連續(xù)努力，老師也信任你能取得更好的成果。最終，

52、祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 20、你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平常主動性不強，不主要細節(jié)，有時遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，你的進步大家有目共睹。老師希望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 21 你在學習上特別用功，學習很樂觀，敬重師長，關懷體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平常不懂就問，學習樂觀，成果上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人特別放心的孩子。但是意志不是很堅決，取得一些成果簡潔浮躁，對待薄弱科目缺少信念，平常留

53、意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 22、你特別聰慧，學習力氣很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平常敬重師長，寵愛班集體，但是對自己要求太低，平常在習慣上面不能更好地把握，從開學到現(xiàn)在進步很大，但還遠遠不夠，假如一些小問題假如能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學期連續(xù)努力，老師對你的期望很高，也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 23、你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平常主動性不強，不留意細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所

54、以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以后下課要留意活動得當，老師希望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 24、你平常學習比較樂觀，能按時完成作業(yè)，較開學來有很大改觀，團結同學，遵守紀律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課緘默，不能參與到互動的問題中去，所以成果始終上不來，在作業(yè)上希望能多一些獨立思考，這樣你的進步會更大，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成果，老師也信任你確定能實現(xiàn)自己的理想。 25、平常你總是靜靜無聞，但是你團結同學，寵愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的同學，你有生活的情趣，但是你自信念不足，自尊心較

55、強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你特別樂觀主動，但是由于一些方法不得當，進步也很顯著。但是要留意改進方法，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。 26、你是一個靜靜無聞的人，平常表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，敬重老師，團結四周同學，樂于關懷別人，但是在學習上方法不當，不能持之以恒，以致于你的成果始終上不去。希望作業(yè)能獨立完成，這樣你的進步更大。平常自我把握力氣不很高，會犯一些小錯誤，希望你改正，在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。 27、你頭腦聰慧，在學習上特別用功，學習很樂觀，敬重師長，關懷體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平常不懂就問，學習樂觀，成

56、果上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人特別放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上特別認真負責，但是意志不是很堅決，取得一些成果簡潔浮躁，對待薄弱科目缺少信念，平常留意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。 28、你特別聰慧，學習力氣很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平常敬重師長，寵愛班集體，作為物理科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平常在習慣上面不能更好地把握，所以假如在細節(jié)上要留意，你將會取得更大的進步，平常作業(yè)態(tài)度不是很認真，希望你在下學期連續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)

57、歡快，萬事如意！ 29、你是一個很文靜的女孩，總是靜靜無聞，上課能認真聽講，平常認真完成作業(yè)，敬重師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平常學習中不能夠嚴格要求自己，一些細節(jié)不留意，有時遲到，上課精力不集中，留意合理利用時間，老師希望你在下學期連續(xù)努力，老師也信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 30、你特別聰慧，學習力氣很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平常敬重師長，寵愛班集體，作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平常在習慣上面不能更好地把握，上課有時講小話，平常留意熬煉身體。假如在細節(jié)上要留意，你將會取得更大

58、的進步，平常作業(yè)態(tài)度不是很認真，希望你在下學期連續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 31、你頭腦特別聰慧，學習力氣很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平常敬重師長，寵愛班集體，作為電教管理員任勞任怨，工作認真負責。但是對自己要求太低，所以成果始終進步不明顯，平常在習慣上面不能更好地把握，上課有時講小話，作業(yè)不工整，字跡比較潦草。假如在細節(jié)上要留意，你將會取得更大的進步，希望你在下學期連續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 32、平常你總是靜靜無聞，但是你團

59、結同學，寵愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的同學，在學習方面，你特別樂觀主動，但是由于一些方法不得當，進步也不是很顯著。但是要留意改進方法。作為學習委員能起代表作用，但表現(xiàn)不是很突出，沒有帶領同學開展一些活動。希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 33、你在校很文靜內(nèi)向，能自覺遵守紀律，能與四周的同學相處融洽，敬重師長，集體榮譽感強，平常在學習上有些意志力不夠強，自我把握力氣不是很好，對自己的目標總是幾分熱度不能堅持畢竟，所以成果不穩(wěn)定。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)

60、歡快，萬事如意！ 34、你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平常主動性不強，不留意細節(jié)，自控性較差，習慣不是很好，開學經(jīng)常遲到，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以后下課要留意活動得當，老師希望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝福你和家人春節(jié)歡快，萬事如意！ 35、你是一個靜靜無聞的人，平常表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，敬重老師，團結四周同學，樂于關懷別人，作業(yè)很認真，學習樂觀主動，進步很顯著，但在學習上基礎和方法都還要不斷提升，多點自信念，希望在下學期連續(xù)努力，老師信任你能