我不是最弱小教案三_第1頁(yè)
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分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)話，體會(huì)一家人自覺(jué)保護(hù)弱小者的高尚品質(zhì)和自信自強(qiáng)的品格。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)第一一、導(dǎo)入新課：弱小 周末 掀起 簇?fù)?嬌嫩 遞給 薔薇 聊天 鈴蘭花 傾盆大雨 垂著頭 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻野薔薇和鈴蘭花請(qǐng)找出相關(guān)段落讀一讀。同時(shí)出示被大雨打得垂下了頭的薔薇花？板書設(shè)計(jì)：

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