中考作文示范課課件A

1、敘寫生動(dòng)的故事中考“記事”類作文專題訓(xùn)練xx學(xué)校 xx執(zhí)教敘寫生動(dòng)的故事中考“記事”類作文專題訓(xùn)練xx學(xué)校 訓(xùn)練目標(biāo)1. 通過優(yōu)秀范文的“品味借鑒表達(dá)”環(huán)節(jié)的實(shí)施，學(xué)會借助意形構(gòu)思圖表達(dá)自己所寫文章的思路。2.了解記事類作文常見的寫法。3養(yǎng)成堅(jiān)持作文前復(fù)述優(yōu)秀范文的習(xí)慣。4養(yǎng)成在課堂上快速作文的習(xí)慣。5養(yǎng)成堅(jiān)持修改作文后謄寫作文的習(xí)慣。 訓(xùn)練目標(biāo)1. 通過優(yōu)秀范文的“品味借鑒表達(dá)”環(huán)節(jié)的中考作文一般可分為: 記事自我想象說理景物他人中考作文一般可分為: 記事自我想象說理景物他人技法探討：談?wù)劇坝浭隆鳖愖魑膽?yīng)注意哪些問題？ 寫一件事時(shí)要注意：1. 線索清晰，主題明確2. 詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出寫幾件

2、事時(shí)要注意： 圍繞中心來安排材料的繁簡，選擇和寫作主題信息相同、相似、相近的幾件事來敘寫，通過層層渲染，突出主題 技法探討：談?wù)劇坝浭隆鳖愖魑膽?yīng)注意哪些問題？ 寫一件事時(shí)要注 生動(dòng)精彩的細(xì)節(jié)描寫 ：通過對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫，在關(guān)鍵處進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫，才能敘事生動(dòng)形象，讓文章可讀性強(qiáng)。 運(yùn)用多種手法，使文章生動(dòng)具體 生動(dòng)精彩的細(xì)節(jié)描寫 ：通過對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心分享美的故事1同學(xué)們，我們首先與大家一起分享一段美文。請我們班朗讀最好的同學(xué)朗讀一遍，要求在聽的過程中想象你聽到的情景。分享美的故事1同學(xué)們，我們首先與大家一起分享一段美文。請2思考問題：（1）文章通過哪一件事

3、,表現(xiàn)了什么樣的主題?（2）文章的線索清晰，請你具體分析。（3）文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)表現(xiàn)在人物形象鮮明上。請你具體分析。2思考問題：（1）文章通過哪一件事,表現(xiàn)了什么樣的主題?分享你的復(fù)述 重讀“第一場”，請你以作者的身份，用自己的語言或例文中的語言以第一人稱重新把這個(gè)故事講出來。體會文章中描寫手法的運(yùn)用。分享你的復(fù)述 重讀“第一場”，請你以作者的身份，感知美的結(jié)構(gòu) 標(biāo)題:中間：結(jié)尾：難 忘 的 初 一 時(shí) 光 點(diǎn)出文章的中心和內(nèi)容，統(tǒng)領(lǐng)全文 。第一場：序幕清點(diǎn)花名冊開學(xué)后班主任清點(diǎn)花名冊時(shí)，陌生而又新奇的名字引來陣陣笑聲。第二場：發(fā)展智審副班長 體育課上副班長因頑皮被罰的樣子讓我們笑得東倒西歪

4、。借鑒范文，對點(diǎn)訓(xùn)練。收獲：1. 意形作文重復(fù)構(gòu)思,這種結(jié)構(gòu)模也式叫“三水分流”。2.多種描寫手法，人物鮮明 第三場：高潮班級模特秀 兩位不守紀(jì)律的同學(xué)在體育課上的搞怪“貓步”讓我們笑聲不斷。 以“難忘的初一時(shí)光”為線索，再現(xiàn)出真實(shí)地再現(xiàn)了充滿活力情趣的學(xué)習(xí)生活情景，突出了“快樂的初中生活令人難忘”的主題。第四場：結(jié)尾點(diǎn)題，照應(yīng)題目。感知美的結(jié)構(gòu) 標(biāo)題:難 忘 的 初 一 時(shí) 光 點(diǎn)出文章的閱讀借鑒,對點(diǎn)訓(xùn)練訓(xùn)練題目,任選一題 。 生活中有許許多多的小事，就像一朵朵小小的浪花，敲打著你的心。那些或快樂，或悲傷，或感動(dòng)，或煩惱的事，一定在你的心底留下了印記，使你難以忘懷 1.請以“難忘的 ”為題

5、，寫一篇記敘文。不少于600字。2. 崇左中考作文題：以“不能忘記的_”為題、以“角色”為話題 請以“不能忘記的_”為題，寫一篇作文。 要求：先把題目補(bǔ)全，文體自選，不少于600字。 請你借鑒難忘的初一故事一文的“三水分流”結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)，完成本題作文。 要求：1. 擬好標(biāo)題和三個(gè)小標(biāo)題. 2.寫出開頭，第一個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容和文章的結(jié)尾。 3.時(shí)間20分鐘.閱讀借鑒,對點(diǎn)訓(xùn)練訓(xùn)練題目,任選一題 。 1. 通過優(yōu)秀范文的“品味借鑒表達(dá)”環(huán)節(jié)的實(shí)施，學(xué)會借助意形構(gòu)思圖表達(dá)自己所寫文章的思路,掌握“三水分流”意形作文重復(fù)構(gòu)思的方法。 2養(yǎng)成堅(jiān)持作文前復(fù)述優(yōu)秀范文的習(xí)慣。 建議大家可每周復(fù)述一篇?jiǎng)e人文章，方法是閱讀兩三次，然后用自己的話寫下來。這種方法叫復(fù)述作文的方法，是練習(xí)作文的好方法。相信同