人教版-二次根式的乘除-教學課件

1、八年級下冊（RJ） 16.2二次根式的除法八年級下冊（RJ） 16.2二次根式的除法自主學習反饋完成率反饋，表揚優(yōu)秀學生；由平臺數據，找到共性和個性問題。表揚：課前檢測正確率高的學生：圖片展示 學案書寫工整的學生：圖片展示（主要是學案上主觀題書寫規(guī)范展示） 課前檢測和學案整體完成情況較好的學生：圖片展示（課前自主學習整體完成優(yōu)秀展示）問題：共性典型問題：圖片展示（課前自主學習中兩個或者至多三個典型共性問題的展示） 個性典型問題：圖片展示（課前自主學習中兩個或者至多三個典型個性問題的展示）自主學習反饋完成率反饋，表揚優(yōu)秀學生；由平臺數據，找到共性和學習目標1.經歷探索法則 (a0，b0)的過程；

2、2.會運用法則 (a0，b0)進行二次根式的除法運算和化簡；3.理解最簡二次根式的概念，能進行二次根式的化簡學習目標1.經歷探索法則 (a自學釋疑、拓展提升知識點一：二次根式的除法法則自學問題：二次根式除法運算的結果要化到最簡.學生問題展示： 二次根式的除法課前自測中第1題的正確率，以及做錯的學生的錯題選項；教材中10頁練習1（1）（2）（4）做錯學生的錯題內容. 自學釋疑、拓展提升知識點一：二次根式的除法法則自學釋疑、拓展提升知識點一：二次根式的除法法則問題解決：例1 計算：（1） ；（2） ；（3） . 解：自學釋疑、拓展提升知識點一：二次根式的除法法則例1 計算：自學釋疑、拓展提升知識點

3、一：二次根式的除法法則 在進行二次根式除法運算時應注意什么？運算結果化為最簡，被開方數是開得盡方的因數或因式.例1中用二次根式的除法法則，請用符號來表示二次根式除法法則？（a0，b0）. 自學釋疑、拓展提升知識點一：二次根式的除法法則在進行二次根式同類題檢測：平板推題計算：(1) ； (2) ；(3) ； (4) 同類題檢測：平板推題計算：自學釋疑、拓展提升知識點二：商的算術平方根性質 計算和化簡; 2.對二次根式進行化簡時不能化到最簡.學生典型問題展示：二次根式的除法課前自測中第2、5題的正確率以及做錯的學生的錯題選項；教材中10頁練習2（1）（2）做錯學生的錯題內容. 自學釋疑、拓展提升知

4、識點二：商的算術平方根性質【解析】【分析】（1）s-t圖象中兩線相交表示兩物體通過的路程相等；文藝復興的影響：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生和發(fā)展奠定了思想文化基礎；都建立了地域廣闊的大帝國，都實行中央集權的君主專制制度等。5.種姓制度的特點3、東漢、魏、晉時期，西北的氐族和羌族由西向東遷入陜西關中；匈奴和羯族，由北向南遷到山西一帶；鮮卑族有一部分遷到遼寧，有一部分遷到陜西及河套地區(qū)?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕阎獔D像分析A和B兩個物體的運動規(guī)律，然后與各個選項中的圖像對比，二者一致的就是正確選項。12.二戰(zhàn)中，各國應汲取的教訓：要防范法西斯主義泛濫；要維護簽署的國際條約

5、；對侵略勢力不軟弱姑息；建立國際機構，應對侵略勢力；各國共同行動，制止侵略等。第14課 溝通中外文明的絲綢之路斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)不僅對蘇德戰(zhàn)爭產生了重大影響，而且對第二次世界大戰(zhàn)的整個局勢產生了深遠的影響。在蘇德戰(zhàn)場 上，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后蘇軍轉入了戰(zhàn)略反攻，而法西斯德國轉入了戰(zhàn)略防御，直至滅亡。這次戰(zhàn)役的勝利，使法西斯控制下的其他國家對德國逐漸失去信心，法西斯集團內部的矛盾也日趨尖銳。面對第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)以來德國的空前慘敗，德軍士氣低落，對戰(zhàn)爭充滿了悲觀情緒。而對于世界反法西斯國家的人民來說，這場勝利大大增強了他們的信心和勇氣。因此，這次戰(zhàn)役具有深遠影響，它不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉折點，也是整

6、個第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。簡析：運用比喻的修辭，生動形象地描繪出月光的空明清澈和竹柏影子的清麗淡雅，點染出一個空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界表達了作者對庭中月色的喜愛之情。18.為什么戰(zhàn)爭（二戰(zhàn)）初期法西斯國家總是屢屢得手？朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。自學釋疑、拓展提升知識點二：商的算術平方根性質問題解決：如果將二次根式的除法法則反過來，能得到什么？商的算術平方根的性質：（a0，b0）. （a0，b0）. 【解析】【分析】（1）s-t圖象中兩線相交表示兩物體通過的路自學釋疑、拓展提升知識點二：商的算術平方根性質問題解決： 例2 化簡：(1) ；(2) ；

7、(3) 解：自學釋疑、拓展提升知識點二：商的算術平方根性質 例2 同類題檢測：平板推題化簡：(1) ； (2) ； (3) ；(4) 同類題檢測：平板推題化簡：自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式自學問題： 計算和化簡; 2.對最簡二次根式理解不清楚，不能將二次根式化簡成最簡二次根式.學生典型問題展示： 二次根式的除法課前自測中第3、4題的正確率，以及做錯的學生的錯題選項；教材中10頁練習2（3）（4）、3做錯學生的錯題內容. 自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式問題解決：例3.下列二次根式是最簡二次根式嗎？（1） ; （2） ; （3） ;（4

8、） .解：（1）（2）（3）不是最簡二次根式；（4）是最簡二次根式.自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式例3.下列二次根式是自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式問題解決：滿足上述兩個條件的二次根式，叫做最簡二次根式 在二次根式的運算中，一般要把最后結果化為最簡二次根 式，并且分母中不含二次根式.什么是最簡二次根式？（1）被開方數不含分母；（2）被開方數中不含能開得盡方的因數或因式自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式滿足上述兩個條件的 例4 把下列二次根式化成最簡二次根式： 自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式問題解決：（1） ；（2） ；（3） ；（4） . 解： 例4 把下列

9、二次根式化成最簡二次根式： 例4 把下列二次根式化成最簡二次根式： 自學釋疑、拓展提升知識點三：最簡二次根式問題解決：（1） ；（2） ；（3） ；（4） . 解： 例4 把下列二次根式化成最簡二次根式： 如果a保持靜止狀態(tài)，那么小旗向右飄動；如果a向左運動，無論速度大小，那么小旗肯定向右飄動；如果a向右運動，且速度大于風速，那么小旗向左飄動；8.兩次世界大戰(zhàn)后中國國際地位的變化給我們的啟示：“弱國無外交”，國家實力決定國際地位；要增強民族凝聚力，振奮民族精神；增強大國責任意識，在國際事務中主動發(fā)揮積極作用等。2、公元前209年夏，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，提出“王侯將相寧有種乎”的口號。大澤鄉(xiāng)

10、起義 是我國歷史上第一次農民起義。在攻占陳縣后，陳勝稱王，建立了“張楚”政權。C數與諸將潰圍解急，身被十二創(chuàng) 乃與高密侯鄧禹并剽甲兵，敦儒學（低等級的人不能從事高等級的人的職業(yè)）2.法蘭克王國(1)尊重在社會生活中發(fā)揮的作用?！咎崾尽俊胺颉笔前l(fā)語詞，“也”為語氣詞，這兩類詞在翻譯時可不譯。20、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。20.探究題（19分）三、寫夜游感受，抒發(fā)復雜微妙的思想感情參考譯文：同類題檢測：平板推題1.下列各式中哪些是二次根式？哪些不是二次根式？請說明理由.（1） ；（2） ；（3） ；（4） .2. 把下列各式化成最簡二次根式： （1） ；（2） ；（3） .3.化簡：如果a保持靜止狀態(tài)，那么