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文檔簡介

1、本科生畢業(yè)實習手冊實習單位：桐鄉(xiāng)東門涂料有限公司財務部實習體會學生姓名沈李婷學號120114300311指導教師方時雄二級學院會計學院專業(yè)名稱會計學班級12 會計雙專業(yè)實習時間：2016年1月5日至2016年4月15日 實習單位考評表實習單位指導教師考評意見:建議實習成績：實習單位指導教師簽名：年 月 日實習單位意見：實習單位（蓋章）：年 月 日注：在實習結(jié)束時，由實習單位指導教師和實習單位完成學生實習考評意見。畢業(yè)實習的成績實行優(yōu)、 良、中、及格和不及格五級評分制。學生實習質(zhì)量評價表（由學校指導教師完成）項目評價標準評價等級ABCDE實習過程1學生在整個畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中工作積極主動、認真負責，

2、遵守實習守則和勞動紀律2實習安排合理，各項實習工作循序漸進，符合實習程序和工作流程的要求3全面地、獨立地完成畢業(yè)實習教學要求的各項任務4實習內(nèi)容記錄完整、 全面，實習內(nèi)容能全面反映 專業(yè)培養(yǎng)目標要求和學科、專業(yè)的特點5實習單位指導教師和實習單位給予的評價實習 作業(yè)、實習 報告 質(zhì)量6整體思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，文題相符7論點鮮明，觀點正確，條理分明，語言流暢8用語格式、圖表、數(shù)據(jù)、各種資料、標準的引用 符合科學論文的寫作規(guī)范9部分成果在理論上具有新意，應用性研究對于實 際工作具有一定意義能力培養(yǎng)10能了解社會，接觸實際，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)良 好的職業(yè)道德和工作作風11能綜合運用所學專業(yè)業(yè)務知識和專業(yè)技能，觀察問題、分析問題和解決問題12能較熟練地運用本學科的常規(guī)科學方法，能適當運用相關(guān)研究手段進行資料收集、加工、處理注：1 學生完成畢業(yè)實習后，由學校指導教師根據(jù)實習手冊、實習作業(yè)、實習報告等實習材料完成對學生畢業(yè)實習的評價，包括單項評價和總體評價。2單項評價分為A、B、C、D、E五個等級，由學校實習指導教師在相應欄目的評價等級中打“V” 并作為評定學生畢業(yè)實習成績的參考依據(jù)?？傮w評價在校內(nèi)指導教師、二級學院考評意見表中完成。學校指導教師簽名：學校指導教師、二級學院考評意見學校指導教師考評意見:建議實習成績：學校指導教師簽名：年 月 日二級

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