2022-2023年度 名師 《呼吸》第二課時(shí)教案

1、PAGE7第一節(jié)呼吸二、呼吸的過程【教學(xué)目標(biāo)】1能夠說(shuō)出肺通氣的概念和原理，并嘗試測(cè)量肺活量。2能說(shuō)出發(fā)生在肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換的過程。3知道人體呼吸全過程和意義【教學(xué)重點(diǎn)】1呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)胸骨和肋骨的運(yùn)動(dòng)，肺內(nèi)壓力的變化；2氣體在肺內(nèi)和組織細(xì)胞里的交換?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】氣體進(jìn)出肺部的動(dòng)力；描述人體呼吸的全過程?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1教師準(zhǔn)備：制作“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系”模型；制作、視頻、圖片。2學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教學(xué)進(jìn)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1導(dǎo)入運(yùn)用事先準(zhǔn)備好的肺活量計(jì)，替幾位學(xué)生測(cè)量肺活量，要求學(xué)生體會(huì)盡力呼氣與盡力吸氣時(shí)胸骨和肋骨的運(yùn)動(dòng)。這樣可以通過活動(dòng)的方式順利過渡到呼吸運(yùn)動(dòng)的教學(xué)過程。

2、測(cè)量肺活量，體會(huì)胸廓體積的變化。2肺通氣（1）教師把提前準(zhǔn)備好的軟尺分給各小組，布置各小組學(xué)生完成“探究竟1”，并用軟尺測(cè)量激勵(lì)吸氣和盡力呼氣時(shí)胸圍差。在學(xué)生填完“探究竟1”的空之后，教師播放顯示呼吸運(yùn)動(dòng)的視頻剪輯。讓學(xué)生參考視頻，將自己的答案作修正。最后教師組織學(xué)生對(duì)答案進(jìn)行訂正。（參考：（1）前，向上、向外；（2）向下，向下；（3）向下；（4）向上）（2）請(qǐng)各小組學(xué)生將自制的“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系模擬演示裝置”。各小組派一名成員進(jìn)行展示，其他同學(xué)對(duì)“探究竟2”中的問題進(jìn)行解答。教師組織全班同學(xué)，評(píng)選出模擬裝置制作最成功的小組。并對(duì)各小組作答進(jìn)行討論，最后得出正確的答案。（參考：膈頂下降，胸

3、廓縱向擴(kuò)大，非會(huì)隨之?dāng)U張，此時(shí)吸氣；膈定上升，胸廓縱向縮小，肺也隨之回縮，此時(shí)呼氣。）感受吸氣和呼氣時(shí)胸骨，肋骨的運(yùn)動(dòng)。展示本小組的作品，進(jìn)行探究活動(dòng)，思考膈頂升降與呼氣吸氣的關(guān)系。3人體的氣體交換引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P52內(nèi)容，根據(jù)氣體的擴(kuò)散作用的原理對(duì)氣體的交換過程進(jìn)行描述。描述時(shí)注意肺泡內(nèi)和組織內(nèi)不同氣體成分的濃度關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察3-9肺內(nèi)的氣體交換示意圖，并結(jié)合循環(huán)系統(tǒng)的知識(shí)分析動(dòng)脈血和靜脈血在體內(nèi)的轉(zhuǎn)換，加深對(duì)肺循環(huán)使靜脈血轉(zhuǎn)換為動(dòng)脈血，體循環(huán)使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)換為靜脈血的認(rèn)識(shí)。（1）人體呼出的氣體中，氧的含量少于吸入的氣體中的含量，而二氧化碳的含量多于吸入的氣體中的含量，根本原因是什么（

4、參考：吸入人體的氧氣被運(yùn)往組織細(xì)胞后參與細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝過程，細(xì)胞物質(zhì)代謝消耗氧氣，放出二氧化碳，因此在人體呼出的氣體中氧的含量少于吸入的氣體中的含量，而二氧化碳的含量多于吸入的氣體。）（2）說(shuō)明人體呼吸全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)是怎樣進(jìn)行的（參考：人體的呼吸全過程包括四個(gè)階段：肺通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液里的運(yùn)輸、。肺通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，氣體在血液里的運(yùn)輸是通過血液循環(huán)實(shí)現(xiàn)的。）自主閱讀課本，思考肺內(nèi)氣體的交換特點(diǎn)。結(jié)合教師所講知識(shí)，對(duì)兩個(gè)問題進(jìn)行思考和總結(jié)，得出正確的答案。4小結(jié)1肺通氣是指肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。大家要著重理解的是呼吸運(yùn)動(dòng)過程中組成胸廓各部分和膈的運(yùn)動(dòng)，及肺內(nèi)氣體壓力的變化，理解氣體進(jìn)出肺部的過程。2氣體的交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。體內(nèi)氣體的交換有兩個(gè)過程，一個(gè)是在肺內(nèi)，另一個(gè)是在身體各組織器官內(nèi)。由于氣體濃度的差異導(dǎo)致氣體在血液與肺泡和組織細(xì)胞之間交換