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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 中班安全活動我的身體我做主 這篇中班安全活動范文:我的身體我做主是本站為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考! 中班安全活動:我的身體我做主 活動目標(biāo): 1、初步懂得要注意一些保護(hù)自己的簡單常識,知道不做危險(xiǎn)事情。2、愿意大膽地把自己的想法告訴大家。 活動準(zhǔn)備: 幻燈片等 活動過程: 一、情景導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣1)出示小熊維尼,引起幼兒的興趣:今天唐老師請來了一位小客人,你們看是誰呀,出示小熊維尼(小熊維尼)2)引導(dǎo)幼兒與小熊維尼打招呼 3)師:維尼它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?幼:維尼受傷了。師:維尼哪里受傷了?,提問讓幼兒發(fā)散
2、思維,嘗試著幼:可能被人欺負(fù)了,師:有可能的。幼:可能摔跤了:(師轉(zhuǎn)向維尼;你摔跤了嗎,)被媽媽爸爸批評了(我也這樣想) 4)我們來聽聽畢竟發(fā)生了什么事? 二、用一個故事導(dǎo)入在家里什么東西是危險(xiǎn),并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。 1、聽故事,理解故事內(nèi)容1)師:它怎么會受傷的? 2)師:你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過程)師:所以小朋友要提防桌子的角,小朋友之間相互玩的時候要特別留心讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程,由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。 3)教師總結(jié):(對著維尼說:)你下次玩的時候一定要提防了,現(xiàn)在,和小朋友一起學(xué)才干吧。2、出示幻燈片,幼兒細(xì)
3、心觀測師:看,這是唐老師的家,請你們找一找,我們家里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨便亂碰師:我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼:不能,師:我們千萬要提防,不能向紅紅一樣亂跑,不然,會弄傷自己的。師:門的后面,我們要提防,不然會維尼一樣受傷的。 熱水瓶小朋友不能碰,假如熱水燙在身上,可疼了。師:方才,小朋友在我家里發(fā)現(xiàn)那么多要特別注意,不能隨意亂碰的東西,(總結(jié)小朋友說過的幾處危險(xiǎn)的地方)小朋友,你們在自己的家里一定要提防,不要變成邦迪小朋友,好嗎。那除了這些事情之外,還有沒有哪些事情我們也要特別提防的?譬如;馬路上,幼兒園等,公園里 三:活動的延伸 布置情景,引導(dǎo)幼兒判斷正確與否師:圖片上的這幾個小朋友做的對不對?教師總結(jié):今天我們和維尼一起學(xué)了好多才干,還知道好多事情
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