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文檔簡介

1、 2023高一上教學工作總結 2023高一上教學工作總結 一、留意高一與初中的連接過渡 高一新學期伊始,可以通過摸底了解學生大致水平,準時給學生彌補初中的缺漏學問。利用上半學期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復習。要盡快使學生適應高中英語教學,詳細做法是:培育學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課,要求并鼓舞學生用英語思索問題、回答下列問題;依據(jù)高考要求,從高一年開頭就需要培育學生的閱讀力量,教會學生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;另外,課后多與學生接觸,盡快和學生熟識。 二、高中英語教學要始終貫徹交際性原則,強化學生主體意識 讓游泳者到水中去。這是交際語言教學理論的思

2、想核心。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化為實際: 1.適當讓學生表演對話或課文內容。針對近期所學內容,布置學生課后進展爭論排練,然后在課堂表演。 2.多鼓舞,少批判。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓舞性語言,不斷強化學生參與交際的信念。 三、培育學生的自學力量 只有通過輔導學生把握一套科學的學習方法,并培育學生的自學力量,才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮。詳細包括:培育學生的預習力量、各種方法把握英語根本學問的力量、學生自己整理所學學問的力量。另外,自學力量的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是新學期開頭就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書,讓學生勤查字典。 四、激發(fā)學生學

3、習英語的興趣 在教學中培育學生的學習興趣,增加教學效果,才能避開在以后的學習中產生兩極分化。詳細做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開拓其次課堂,如舉辦講故事、各類競賽等。教師課后應當多和學生溝通接觸,了解學生的需要,適當和學生一起參與活動、體育運動。 五、穩(wěn)固教學效果進展學生智能 教學的一個根本目的,是要求學生學會獨立思索、獨立自學,最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內教學的雙邊活動是至關重要的,但由于學生多,時間少,而學生主動活動時機則不多。所以,課外作業(yè)便是學生個體完成作業(yè)的獨立活動的根本形式。學生在完成作業(yè)過程中,需要獨立思索、獨立鉆研,這對學生有充分的實際熬煉時機。課外作業(yè),有助于學生進展智能和制造性才能,有助于培育學生敏捷地應用學問解決問題,有助于培育學生的力量,并能培育學生按時完成任務的習慣和責任心,以及克制困難的精神。因此,要在作業(yè)的布置和

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