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1、PAGE10第21課新文化運(yùn)動(dòng)【課程要求】1知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解或掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景;新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、指導(dǎo)思想、代表人物、活動(dòng)陣地;新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容和新發(fā)展;新文化運(yùn)動(dòng)的影響。2能力方面:(1)通過對新文化運(yùn)動(dòng)的興起背景的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對歷史唯物主義關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化相互關(guān)系基本觀點(diǎn)的理解能力。(2)通過對新文化運(yùn)動(dòng)前、后期性質(zhì)變化的分析,培養(yǎng)比較和綜合分析歷史事件的能力。3態(tài)度、價(jià)值觀方面:(1)通過對新文化運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),認(rèn)識新文化運(yùn)動(dòng)的興起,是中國資產(chǎn)階級為打破封建束縛而在思想文化上開展的啟蒙運(yùn)動(dòng),是反封建舊文化的斗爭。它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)治地位,在社會上掀起一股思想
2、潮流,弘揚(yáng)民主和科學(xué),為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)作了思想準(zhǔn)備,在國內(nèi)外產(chǎn)生巨大的影響。(2)通過新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物事跡的介紹與分析,培養(yǎng)愛國主義情感和社會責(zé)任感,以及為拯救國家、改造社會不斷追求真理的精神。【重難點(diǎn)】重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及意義難點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)為什么把矛頭對準(zhǔn)孔教?A級【知識梳理】一、新文化運(yùn)動(dòng)的背景政治方面:辛亥革命失敗,政治黑暗經(jīng)濟(jì)方面:民族資本主義發(fā)展(黃金時(shí)期),民族資產(chǎn)階級要求民主政治思想方面:西方啟蒙思想傳播,民主共和觀念深入人心袁世凱尊孔復(fù)古,舊思想舊道德卷土重來B級【深化探究】材料解析:材料一:袁世凱大總統(tǒng)祭圣告令本大總統(tǒng)躬膺重任,早作夜思,以為政體雖取革新,而禮俗要
3、當(dāng)保守環(huán)球各國,各有所以立國之精神,秉諸先民,蒸為特性。中國服循圣道,自齊家、治國、平天下,無不本于修身。中國近代史資料選編1913年,袁世凱發(fā)布“尊崇孔圣令”1914年,袁世凱頒布“恢復(fù)祭天祀孔禮令”請問:袁世凱為何極力倡導(dǎo)尊孔讀經(jīng)?材料二:“年年如此,家家如此只要買得起福禮和爆竹之類的今年亦自然如此?!濒斞傅淖8!拔釃S新也,復(fù)古也,共和也,帝制也,皆政府黨與在野黨之所主張抗斗,而國民若觀對岸之火,熟視而無所容心?!绷椪味怀鲇诙鄶?shù)國民之自覺、多數(shù)國民之主動(dòng),惟日仰望善良政府、賢人政府陳獨(dú)秀請問:上述材料反映了什么問題?C級【知識拓展】起自上個(gè)世紀(jì)中葉的西學(xué)東漸過程,由器物(科學(xué)技術(shù)
4、)而及于制度(君民共主和民主共和)。然而,革命派效法孟德斯鳩、盧梭、華盛頓的理想被軍閥統(tǒng)治的丑惡現(xiàn)實(shí)撕成碎片之后,向西方尋求真理的人們開始由器物和制度層面鍥入到文化心理層面。摘自陳旭麓近代中國社會的新陳代謝第376頁西學(xué)東漸:器物制度文化思想1915年前的中國發(fā)生了哪些大事1911年:武昌起義1912年:中華民國成立,滿清統(tǒng)治結(jié)束1913年:二次革命1915:袁世凱復(fù)辟,護(hù)國運(yùn)動(dòng),日本提出二十一條1917年:張勛復(fù)辟此間:民族資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)短暫黃金時(shí)代A級【知識梳理】二、新文化運(yùn)動(dòng)的興起興起標(biāo)志:代表人物:指導(dǎo)思想:主要陣地:活動(dòng)基地:三、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容1、前期內(nèi)容:B級【深化探究】(二)
5、材料解析:材料一:要擁護(hù)那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教;要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生,便不得不反對國粹和舊文學(xué)。西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血;德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。若因?yàn)閾碜o(hù)這兩位先生,一切政府的壓迫,社會的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭。陳獨(dú)秀新青年罪案之答辯書材料二:國人欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。陳獨(dú)秀敬告青年閱讀上述材料,分析新文化運(yùn)動(dòng)為何大力倡導(dǎo)“科學(xué)
6、”與“民主”(三)材料解析:材料一:我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”!摘自狂人日記材料二:儒者三綱之說,為一切道德、政治之大原。君為臣綱,則民于君為附屬品,而無獨(dú)立自主之人格矣;父為子綱,則子于父為附屬品,而無獨(dú)立自主之人格矣;夫?yàn)槠蘧V,則妻于夫?yàn)楦綄倨?,而無獨(dú)立自主之人格矣。率天下之男女,為臣、為子、為妻,而不見有一獨(dú)立自主之人格者,三綱之說為之也。緣此而生金科玉律之道德名詞,曰忠、曰孝、曰節(jié),皆非推己及人之主人之道德,而為以已屬人之奴隸道德也。陳獨(dú)秀(1916年青年雜志1卷5
7、號)材料三:“孝”的真諦,是“不犯上作亂,把中國弄成一制造順民的大工廠?!眳怯菡f孝請問:怎能理解封建道德的“吃人”本質(zhì)(四)材料解析:材料一:孔子尊君權(quán),漫無限制,易演成獨(dú)夫?qū)V浦祝豢鬃又v學(xué)不許問難,易養(yǎng)成思想專制之弊;孔子少絕對之主張,易為人所借口;孔子但重做官,不重謀食,易入民賊牢。易白沙孔子平議材料二:余之抨擊孔子,非抨擊孔子之本身,乃抨擊孔子為歷代君主雕塑之偶像的權(quán)威也;非抨擊孔子,乃抨擊專制政治之靈魂也。李大釗自然的倫理觀與孔子請問:為什么新文化運(yùn)動(dòng)要把批判矛頭指向孔子及儒家學(xué)說你怎樣評價(jià)“打倒孔家店”這一口號?C級【知識拓展】(一)民主、科學(xué)、舊道德、新道德的含義“民主”民主政治
8、、民主思想與意識“科學(xué)”是指自然科學(xué)知識,科學(xué)精神、科學(xué)世界觀與方法論舊道德:指以孔子為代表的的儒家傳統(tǒng)道德。新道德:指資產(chǎn)階級的道德,追求個(gè)性解放、男女平等。(二)北京大學(xué)小史北京大學(xué)創(chuàng)始于1898年,初名京師大學(xué)堂,1912年改為現(xiàn)名,是近現(xiàn)代中國進(jìn)步思想和革命的發(fā)源地和中心。A級【知識梳理】四、新文化運(yùn)動(dòng)的深入1、平民教育思潮實(shí)質(zhì):新文化運(yùn)動(dòng)在中下層深入的具體表現(xiàn)2、白話文的推廣A、白話散文:現(xiàn)出嶄新的時(shí)代特色B、詩體解放:注重內(nèi)容和形式的革新3、新內(nèi)容:宣傳十月革命、馬克思主義思想五、新文化運(yùn)動(dòng)的評價(jià)1、性質(zhì):前期:后期:總之是偉大的思想啟蒙和文化革新運(yùn)動(dòng)2、積極作用(1)動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,(2)推動(dòng)了中國自然科學(xué)事業(yè)的發(fā)展(3)對五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)起了宣傳動(dòng)員作用(4)為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了條件3、局限性(1)對東西方文化存在絕對否定或肯定的片面傾向(2)主要限于知識分子,沒有與工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合B級【知識拓展】(一)中國傳統(tǒng)文化的精華與糟粕精華崇尚剛健自強(qiáng)、刻苦勤勞的精神提倡天下大同、以天下為已任
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