我的領(lǐng)導(dǎo)力提升計劃

1、我的領(lǐng)導(dǎo)力提升計劃Prepared on 22 November 2020我的領(lǐng)導(dǎo)力提升計劃應(yīng)該是我們不缺乏把事情做好的決心和意愿，而是缺乏知識、方法和相關(guān)意 “領(lǐng)導(dǎo)”的有效理論認(rèn)知也是不可或缺的，認(rèn)識事物是實(shí)踐的先導(dǎo)，只有正確 地、系統(tǒng)地認(rèn)識了“領(lǐng)導(dǎo)”，才能在工作實(shí)踐中有有清晰的思路、更有方向感、更有針對性，更能取得實(shí)效。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者才要有的，我們每個人都需要領(lǐng)導(dǎo)力。目前我們即將結(jié)束大學(xué)的第三個年頭，即將進(jìn)入大四，慢慢踏入社會，走到工作崗位上去，因此領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)對我們來說更是十分重要。畢業(yè)之后我理想的工作時進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品經(jīng)理，特此為自己做一個領(lǐng)導(dǎo)力的提升計劃。第一步，我需要

2、對自己有一個清楚地認(rèn)識，思考：我是誰我在這里做什么我想成為什么樣的人我有什么樣的目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),需要從個體的角度出發(fā),里到外找到驅(qū)動因素,找到一個人的“真我”。畢業(yè)之后我想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品 經(jīng)理，然后能做到總監(jiān)之類的職位，之后能獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)開發(fā)產(chǎn)品。學(xué)完20 分（滿分一百），所以在領(lǐng)導(dǎo)力方面我有很多要努力的地方。第二步，提升自身素養(yǎng)，做好自我管理，塑造自我，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的個人要素。這里我覺得史蒂芬柯維的高效能人士的七個習(xí)慣對我?guī)椭艽蟆Ｒ灾鲃臃e極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新來要求自己。立足當(dāng)下，從小事做起，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。第三步，提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

3、，提高領(lǐng)導(dǎo)力的組織要素。首先要明白領(lǐng)導(dǎo)者最基本的工作有：1、設(shè)定目標(biāo)；2、建立組織；3、激勵員工，與員工溝通；4、評量績效；5、培養(yǎng)人才，也包括自己。因此我需要培養(yǎng)自己計劃和規(guī)劃的能力、協(xié)調(diào)能力、上下級的溝通能力、授權(quán)和工作安排的能力、業(yè)務(wù)推進(jìn)的能力、培訓(xùn)能力、業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力和自我控制能力。在學(xué)校期間，我可以利用平時做小組作業(yè)的機(jī)會承擔(dān)組長的責(zé)任，按照這些方面訓(xùn)練自己的領(lǐng)導(dǎo)力。在工作中做好本職工作，比如規(guī)劃、上下級溝通、協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)推進(jìn)以及培養(yǎng)新人等。在這里有可以實(shí)踐很多課堂中學(xué)到的溝通的技巧，比如二級反饋、傾聽、負(fù)面反饋。第四步，增強(qiáng)自己的影響力，營造氛圍。那些最有影響力的人往往有一個共同點(diǎn):他們的工作和生活充滿意義,他們享受自己做的每一件事,因?yàn)橄硎芎蜔?愛,他們會更加努力,因而更容易獲得成功,由此形生的良性循環(huán)。他們知道自己 為何而生,找到了自己的核心目的。也正因?yàn)榇?他們前進(jìn)路上仿佛有一根指南針指引他們把自己所有的精力、行動以及決策都指向一個正確的方向。因此，我需要清楚自己的核心才干和核心價值觀，然后給自己的人生制定目標(biāo)，發(fā)覺自己的潛能。縮小盲點(diǎn)象限、潛能象限，擴(kuò)大公開象限，邁向更高的領(lǐng)導(dǎo)力層次，最終成為更富有影響力，更受人尊敬與更加成功的領(lǐng)導(dǎo)者。每一次轉(zhuǎn)換階梯，都