教師綜合素質(zhì)作文范文20篇

1、做一名讓學(xué)生喜歡的老師為一名學(xué)生喜歡的老師呢?我認(rèn)為一名讓學(xué)生喜歡的老師必須做好以下幾點(diǎn)：一、尊重、關(guān)愛學(xué)生，公平地對待每一個(gè)學(xué)生二、做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友育好。我們不但要扮演”教師”的角色，同時(shí)還要扮演”家長心中煩惱的老師，才是我崇拜的偶像、學(xué)習(xí)的榜樣、信賴的朋友!” ?一方面，他們那顆充滿求知欲望的心需要我們?nèi)M足，他此，作為教師，我們不 但要在學(xué)習(xí)上給予學(xué)生指導(dǎo)，而且要在生活中積極關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的困難，在生活中和學(xué)生交朋友。三、技高一籌，德才兼?zhèn)?，以德服人結(jié)。偉大的教育家陶行知先生就曾說過好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生職業(yè)道德是教師必備的基本素養(yǎng)為這是對真理

2、的永恒追求，對責(zé)任的永不言棄。不快樂的，學(xué)生在這種氛圍中學(xué)習(xí)、成長，勢必形成不健全的性格和朗堅(jiān)毅。做人民滿意教師“教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真; ;盡管教的教師職責(zé)沒有變。一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，多講一份責(zé)任，少講一步得失，凝心聚力， 傾情奉獻(xiàn)，以自己的形象為學(xué)生樹立榜樣。我為什么要當(dāng)老師識和得當(dāng)教學(xué)法，更重要的是他要有一顆熱愛兒童的心!這樣，教師才被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)。;為了讓學(xué)生們能夠充分地理解吸收講解的知識，教師必須絞盡腦汁研究出適應(yīng)學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)的有效的教學(xué)方法;為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)最大限度地發(fā)揮他們的潛力與天賦。寬容和仁愛一位母親問5 歲的女兒?”女兒歪著頭”

3、女兒眨眨眼睛，一臉的童真也要耐心地聽他說出原因，然后再教孩子怎樣做。馬卡連柯說您能告訴我一個(gè)字，使我可以終身實(shí)踐，并且永久受益嗎?孔子以商量的口氣對他說，如果有這么個(gè)字，那大概就是“恕”吧?？鬃拥膶W(xué)生曾子說，我老師這一輩子學(xué)問的精華，就是“恕”這個(gè)字了。簡單地說，就是不僅要做好自己的事情，還要想到別人 ;拓展一點(diǎn)說，不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害;假如他人給你造成了傷害，你也應(yīng)該盡量寬容。那么，怎樣才能控制好自己情緒，做一個(gè)有仁愛之心的教師呢?;他們有不可侵犯的自尊心。如果在他們犯 錯(cuò)誤時(shí)，我們理直氣壯地予以斥責(zé)，可能會有一點(diǎn)震懾作用，然而也甚至人格和心理遭到扭曲。這與我們的初衷是多么相悖啊

4、!老師發(fā)火 只能說明自己武斷專制、不近人情，而師生們歡迎的是民主平等、通情達(dá)理、情操高尚的老師。在憤怒時(shí)往往會作出愚蠢的判斷和荒唐的決定。老師要做好學(xué)校;處理問題時(shí)應(yīng)冷靜、理智，以滿腔熱情和一顆仁慈愛地幫助他們進(jìn)步。; 關(guān)愛。教師的責(zé)任,書寫著人生的真理。傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務(wù)。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時(shí)，教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識， 我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動，不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，來提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關(guān)

5、，這就是教師的責(zé)任。愛與責(zé)任，相得益彰勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任。教育需要換位思考換位思考，真正地理解學(xué)生、尊重學(xué)生。教育應(yīng)該以人為本，要教育好學(xué)生，就必須理解學(xué)生，站學(xué)生的角度上考慮問題，然后才能決定用什么樣的方法去教育他，引導(dǎo)他， 以達(dá)到事半功倍的效果。因此，要“使自己具備學(xué)生的心靈去感受，用學(xué)生的大腦去思考，用學(xué)生的眼光去看待，用學(xué)生的情感去體驗(yàn)，用學(xué)生的興趣去愛好。真正地與學(xué)生換位思考，理解學(xué)生尊重學(xué)生。以身作則，身教重于言傳俗話“喊破嗓子，不如做出個(gè)樣子”說的好，在工作中凡是要求學(xué)生做到的，教師要首先做到，做到言行一致、表里如一，恪守“身教勝于言教”的古訓(xùn)，日久天長，學(xué)生模仿自己也就形成了良好的習(xí)慣。因此，教師工作要從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的每一步