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1、教職工大會(huì)主持詞教職工大會(huì)主持詞尊敬的各位同事,同志們: 大家上午好!下面依次進(jìn)行?!?王琴琴老師用這樣一回歸,胡老師自己則用了回家,兩個(gè)詞內(nèi)涵相近,但情感色彩不同。演講中,胡老師生活最后的目的其實(shí)就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)成自己力所能及的最好的開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),一個(gè)老師的成長(zhǎng)呢?下面請(qǐng)?jiān)谝恢羞@塊土地上成長(zhǎng)起來(lái)兩位青年骨干教師的為我們演講,謝璐老師的演講題目是:帶著信仰成長(zhǎng)。謝老師的演講讓我都有了壓力:咬文嚼字。她說(shuō)了五個(gè)字: 磨、讀、說(shuō)、愛(ài)、享。五個(gè)字道盡了教師生活的五味雜陳。這是對(duì)教師信仰的詮釋嗎?我想,這更像是對(duì)熱愛(ài)教育的教育工作者對(duì)自己人生的注腳。人生五味,有了這五味:努力工作就是一種享受,是一
2、種幸福,就對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué)生、對(duì)起自己。胡恒好老師用這樣三句2015 、張 等分別在市級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),顯示我校青年教師培養(yǎng)總結(jié)出豐碩成果。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這是古人對(duì)老師教書(shū)生涯的詮釋。在我們身邊,許多同志產(chǎn)生職業(yè)倦怠,缺少了以往的工作熱情;高級(jí)職稱(chēng)評(píng)上了,工資不比別人低了,教學(xué)成果多少揮這些優(yōu)勢(shì),完全能夠創(chuàng)造我們教學(xué)生涯的第二個(gè)春天。萬(wàn)老師現(xiàn)身說(shuō)法,他成長(zhǎng)為特級(jí)教師的歷程應(yīng)該對(duì)老同志們有所啟發(fā)。教一輩子書(shū),走一輩子路,往往就差幾步便是人生的高峰。對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),都不能固步自封,自我滿(mǎn)足,而應(yīng)該有ft登絕頂我為峰的豪邁情懷。下面請(qǐng)聽(tīng)章臘華老師演講。他演講的題目是熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。兩個(gè)必須就是他堅(jiān)持娑的樹(shù),那么,無(wú)為一中必將成為生機(jī)馥郁的教育之林。會(huì)議第二個(gè)階段:第一項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)周濟(jì)同志就有關(guān)工作進(jìn)行布置。結(jié)語(yǔ):魏校長(zhǎng)的講話(huà)主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容,總結(jié)令人鼓舞,前景展望讓人振奮。各部門(mén)要把魏校長(zhǎng)講話(huà)精神融入到新學(xué)期工作安排中,全體老師要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)魏校長(zhǎng)講話(huà),扎實(shí)工作
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