手工制作活動(dòng)方案

1、一、活動(dòng)背景手工制作綜合實(shí)踐活動(dòng)方案為了豐富孩子們的生活,發(fā)散學(xué)生的思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，我們班級(jí)每?jī)芍荛_(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們的手工課分為以下幾個(gè)階段：第一階段：葉畫(huà)知道如何保護(hù)和改善自然環(huán)境，并身體力行。在金秋十月，國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們特地開(kāi)展了葉畫(huà)制作活動(dòng)。第二階段:折紙折紙是孩子們非常喜愛(ài)而又易學(xué)的一項(xiàng)手工活動(dòng).這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子 熱情之后,在廣泛聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)。第三階段：剪紙剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受?chē)?guó)內(nèi)外人識(shí),增強(qiáng)思想教育。在學(xué)生了解了折紙對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)等基礎(chǔ)上，進(jìn)一步運(yùn)用對(duì)稱(chēng)折紙的基礎(chǔ)上教學(xué)生簡(jiǎn)單對(duì)稱(chēng)剪紙,帶領(lǐng)學(xué)生去領(lǐng)略這種傳統(tǒng)

2、民間藝術(shù)的魅力。 第四階段：泥塑如今過(guò)度包辦代替的家庭教養(yǎng)方式?jīng)Q定現(xiàn)在的孩子們動(dòng)手操作能力差，從而影響孩子的想象力、創(chuàng)造力、智力發(fā)展等多方面能力的發(fā)展。因此，動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)成為最關(guān)鍵的問(wèn)題,在大力提倡素質(zhì)教育的今天，美術(shù)教育的作用就不容忽視。通過(guò)小學(xué)生的動(dòng)手操作，不僅能促進(jìn)小學(xué)生想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展，更能體現(xiàn)小學(xué)生的主體和自主意識(shí)，提高小學(xué)生的審美情趣。因此，我們確立了泥塑這一主題特色作為本階段的活動(dòng).第三階段：十字繡十字繡，一種趣味的手工，一種藝術(shù)的休閑。十字繡簡(jiǎn)單易學(xué)，是一門(mén)兩分并得到精神上的享受。目前十字繡仍以其繡法簡(jiǎn)單，外觀(guān)高貴華麗，精致典雅，別具風(fēng)格而成為歐洲皇室貴族休閑娛樂(lè)的首

3、選?，F(xiàn)如今再度受到矚目，為大眾所喜愛(ài)，是因?yàn)槠浯汤C方法簡(jiǎn)單，短短的幾分鐘便能完全掌握。學(xué)生完全可以按照自己的興趣愛(ài)好， 制作自己喜愛(ài)的圖案，用來(lái)裝飾日用品，手機(jī)鏈，鑰匙圈，各式背包，窗簾，沙發(fā)墊，臺(tái)布,裝飾畫(huà)等，享受生活之美。二、活動(dòng)目的、意義豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)葉畫(huà)、折紙、剪紙、泥塑、十字繡等的興趣與愛(ài)好，充實(shí)小學(xué)生課余生活,提高小學(xué)生的動(dòng)手操三、活動(dòng)方法、策略1、在老師講解示范的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí).2、激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的能力. 四、活動(dòng)計(jì)劃1、欣賞完整的作品，激發(fā)學(xué)生興趣.2、初步嘗試,選取一些簡(jiǎn)單的圖案、容易一些的進(jìn)行嘗試.3、體會(huì)制作過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì)。

4、4、進(jìn)行更大的嘗試，選取難度更高、內(nèi)容更豐富的來(lái)進(jìn)行，可小組共同完成。五、活動(dòng)過(guò)程（一)語(yǔ)言引導(dǎo),引起興趣。（二)教師出示示范，引導(dǎo)學(xué)生欣賞討論。讓學(xué)生看看作品的“非凡之處， 說(shuō)說(shuō)它與我們平時(shí)的實(shí)物有什么不同？(三）教師講解步驟。（四）學(xué)生分組討論、制作。（五)學(xué)生展示作品并講解。（學(xué)生創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)，共享成功樂(lè)趣的環(huán)境。周次活動(dòng)內(nèi)周次活動(dòng)內(nèi)容難易程 度1欣賞葉畫(huà)，了解制作，做好準(zhǔn)備工作易16欣賞十字繡，了解起源易17講解如何繡十字繡較難018作品展示難2課堂實(shí)踐,葉畫(huà)制作易3展示作品,交流設(shè)計(jì)意圖易4欣賞各式各樣的折紙圖案易5了解折紙的基本折法易6教授折百合花易7教授折仙鶴較難8教授折筆筒易9自行學(xué)習(xí)并展示交流較難10欣賞、了解剪紙的起源易11學(xué)習(xí)剪窗花較難12作品展示并交流較難13欣賞泥塑，了解泥塑起源易14學(xué)生按圖提示制作較難15學(xué)生作品展示交流易六、活動(dòng)預(yù)期效果1、豐富學(xué)生生活,讓學(xué)生樂(lè)于思考、愿意動(dòng)手，使學(xué)生主動(dòng)與人交流。將學(xué)生真正的從