初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)之詞匯篇(易混淆詞盤點(diǎn))

1、英語(yǔ)作文常用諺諺語(yǔ)、俗語(yǔ)1、A liaar is not bbelievved whhen hee speaaks thhe truuth. 說(shuō)說(shuō)謊者即使講講真話也沒(méi)人人相信。 2、A litttle kknowleedge iis a ddangerrous tthing. 一知半解解，自欺欺人人。 3、All rriverss run into sea. 海納百川。 4、All rroads lead to Roome. 條條條大路通羅羅馬。 5、All wwork aand noo playy makees Jacck a ddull bboy. 只只會(huì)用功不玩玩耍，聰明孩孩子也變傻。

2、6、A badd begiinningg makees a bbad ennding. 不善始者者不善終。 7、Actioons sppeak llouderr thann wordds. 事實(shí)實(shí)勝于雄辯。 8、A faiithfull frieend iss hardd to ffind. 知音難覓。 9、A friiend iin neeed is a friiend iindeedd. 患難見(jiàn)見(jiàn)真情。 10、A frriend is eaasier lost than foundd. 得朋友友難，失朋友友易。 11、A goood beeginniing iss halff donee.

3、 良好的的開端是成功功的一半。 12、A goood beeginniing maakes aa goodd endiing. 善善始者善終。 13、A goood boook iss a goood frriend. 好書如摯摯友。 14、A goood meedicinne tasstes bbitterr. 良藥苦苦口。 15、A moothers lovve nevver chhangess. 母愛(ài)永永恒。 16、An aapple a dayy keepps thee docttor awway. 一一天一蘋果，不不用請(qǐng)醫(yī)生。 17、A siingle floweer doees n

4、ott makee a sppring. 一花獨(dú)放放不是春，百百花齊放春滿滿園。 18、A yeears plan startts witth sprring. 一年之計(jì)在在于春。 19、A yooung iidler, an oold beeggar. 少壯不努努力，老大徒徒傷悲。 20、Bettter laate thhan neever. 不怕慢，單單怕站。 21、By rreadinng we enricch thee mindd.讀書使人人充實(shí)，22、Caree and diliggence bringg luckk. 謹(jǐn)慎和和勤奮才能抓抓住機(jī)遇。 23、Conffidencce i

5、n yoursself iis thee firsst steep on the rroad tto succcess. 自信是走走向成功的第第一步。 24、Custtom iss a seecond naturre. 習(xí)慣慣是后天養(yǎng)成成的。 25、Custtom maakes aall thhings easy. 有個(gè)好習(xí)習(xí)慣，事事皆皆不難。 26、Doinng is betteer thaan sayying. 與其掛在嘴嘴上，不如落落實(shí)在行動(dòng)上上。 27、Do nnothinng by halvees. 凡事事不可半途而而廢。 28、Dont putt off till tomorrro

6、w wwhat sshouldd be ddone ttoday. 今日事，今今日畢。 29、Dont troouble troubble unntil ttroublle trooubless you. 不要自找找麻煩。 30、Earlly to bed aand eaarly tto risse makkes a man hhealthhy, weealthyy and wise. 早睡早起起身體好。 31、Easiier saaid thhan doone. 說(shuō)說(shuō)得容易，做做得難。32、Easyy comee, eassy go. 來(lái)也匆匆匆，去也匆匆匆。 33、Eat to liive

7、, bbut noot livve to eat. 人吃飯是為為了活著，但但活著不是為為了吃飯。 34、Everry mann has his ffaultss. 金無(wú)足足赤，人無(wú)完完人。 35、Everry mann is tthe arrchiteect off his own ffortunne. 自己己的命運(yùn)自己己掌握。 36、Everry minnute ccountss. 分秒必必爭(zhēng)。37、Eachh coinn has two ssides. 38、Factt speaak louuder tthan wwords. 事實(shí)勝于于雄辯。 39、Faillure iis thee m

8、othher off succcess. 失敗是成功功之母。 40、God helpss thosse whoo helpp themmselvees. 自助助者天助。41、Heallth iss bettter thhan weealth. 健康勝過(guò)過(guò)財(cái)富。 42、Honeesty iis thee bestt poliicy. 做做人誠(chéng)信為本本。 43、Hopee for the bbest, but ppreparre forr the worstt. 抱最好好的愿望，做做最壞的打算算。 44、It iis nevver tooo oldd to llearn. 活到老，學(xué)學(xué)到老。 45

9、、Knowwledgee is ppower. 知識(shí)就是是力量46、Likee mothher, llike ddaughtter. 有有其母必有其其女。 47、No ppain， no gaain.（不不勞無(wú)獲。）48、You neverr knoww tilll you have triedd. 不嘗試試，不知曉。49、An iidle yyouth, a neeedy aage.少壯壯不努力，老老大徒傷悲。50、Diliigencee is tthe moother of suuccesss.勤奮是成成功之母。51、Earlly to bed, earlyy to rrise, make

10、ss a maan heaalthy, weallthy aand wiise. 早早睡早起，使使人健康、富富裕和聰穎。52、Expeeriencce is the bbest tteacheer.經(jīng)驗(yàn)是是最好的教師師。53、Nothhing iin thee worlld is diffiicult if yoou sett yourr mindd to iit. 世上上無(wú)難事，只只怕有心人。54、Wherre theeres a willl, therees a way. 有志者事竟竟成。55、Pracctice makess perffect （熟能生巧巧。）56、Pridde goee

11、s beffore aa falll（驕傲必必?cái)?。）Supersttar annd IIts coommon that many studeents aare crrazy aabout thosee singgers aand acctors. Howeever, liyunddi, a pianiist, is thhe supperstaar in my heeart. He iss a maan of few wwords and hhe eveen loooks liike thhe greeatestt piannistCChopinn. Wheen lissteninng to

12、his mmusic , I ccan geet ridd of eeverytthing noisyy arouund. WWhatss moree, I cann feell his stronng lovve forr musiic. Roome waasnt builtt in oone daay. Hee achiieved the ggreat succeess thhroughh hugee effoort. II can learnn fromm him that we shhould neverr givee up tto reaalize our ddreamss.Supe

13、rsttar annd IHer namme fiirst aappearred ass a jooke thhen liike a wondeer. Shhe is Susann Boylle, the ssupersstar iin my heartt. Altthoughh shes nott beauutifull, herr voicce andd spirrit mooved aall thhe auddiencee, incluuding me. TThe soong II dreaamed aa dreaam thhat shhe sanng touuched everyyon

14、ess hearrt whoo had a dreeam annd wannted tto reaalize it. SShe taaught me hoow to go onn my ddreamss as wwell aas nevver too givee up. She iis likke a ssunshiine thhat giives mme hoppe. Whhere tthere is a will, therre is a wayy.初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)習(xí)之詞匯篇易易混詞大盤點(diǎn)點(diǎn)從近年來(lái)的的中考題可以以看出命題者者的目的都是是要考查學(xué)生生對(duì)一些較易易混淆、形式式上非常相近近的詞(

15、詞組)是否能掌握握扎實(shí)，是否否熟悉每個(gè)詞詞組的中文意意思并能在句句子中熟練運(yùn)運(yùn)用。要想做做對(duì)以上出現(xiàn)現(xiàn)的類似的中中考考題，考考生必須能總總結(jié)清各種初初中階段所學(xué)學(xué)過(guò)的較易混混淆、形式上上非常相近的的詞(詞組)，熟記所有有詞組的中文文意思，熟悉悉它們的用法法和區(qū)別。為為了方便同學(xué)學(xué)們復(fù)習(xí)，特特將?？家谆旎煸~(詞組)整理如下：一、容容易混淆的動(dòng)動(dòng)詞：考試說(shuō)明 了解及物動(dòng)動(dòng)詞和不及物物動(dòng)詞用法；掌握動(dòng)詞不不定式作賓語(yǔ)語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足足語(yǔ)、狀語(yǔ)以以及疑問(wèn)詞連連用構(gòu)成不定定式短語(yǔ)的基基本用法；理理解動(dòng)詞不定定式作主語(yǔ)和和定語(yǔ)的用法法；初步掌握握延續(xù)性動(dòng)詞詞和瞬間動(dòng)詞詞在用法上的的區(qū)別等。1. ccome &

16、 be hhere誤 He has ccome hhere ffor thhree hhours.正 He came here threee hourrs agoo.正 He has bbeen hhere ffor thhree ee是瞬間動(dòng)詞詞，不是延續(xù)續(xù)性動(dòng)詞，在在肯定句中不不能與表示一一段時(shí)間的狀狀語(yǔ)連用。而而要與表示一一段時(shí)間的狀狀語(yǔ)連用，就就要用延續(xù)動(dòng)動(dòng)詞。與與此同類的還還有borrrow/leend-keeep; jjoin-bbe in/at; ddie-bee deadd; buyy-havee; leaave-bee awayy,etc.2. cost & takke &

17、sspend & payy誤 I ccost aa lot of tiime too readd storries.正 It cost me a lot oof timme to read storiies.正 I sspent a lott of ttime rreadinng stoories.costt除了錢的花花費(fèi)以外，還還能表示時(shí)間間上的花費(fèi)，但但常用物做主主語(yǔ)。speend句子主主語(yǔ)是人，可可指花費(fèi)時(shí)間間和金錢，但但后面的動(dòng)詞詞要用-inng形式，后后面也可跟名名詞短語(yǔ)，介介詞用on。pay句子主主語(yǔ)是人，常常與for連用，buyy也常與forr連用，但花花費(fèi)“錢”要放在介詞詞fo

18、r后面，而而pay則放在在介詞forr前面。33. joiin & ttake ppart iin誤 He joineed thee Leaggue foor twoo yearrs.正 He joineed thee Leaggue twwo yeaars aggo.正 He has bbeen iin thee Leaggue foor twoo yearrs.正 He has bbeen aa Leaggue meember for ttwo yeears.joinn指“參加”組織，成為為一個(gè)成員，join sb.意思是“加入某人”，take part in指參加活動(dòng)特別是大的運(yùn)動(dòng)；如指

19、“參加多長(zhǎng)時(shí)間”就要用延續(xù)動(dòng)詞be in或be a member，而不能用join。4. borrow & lend & keep誤 She has lent me the book for a week.正 She lent me the book a week ago.正 Its a week since she lent me the book.borrow和lend是短暫性動(dòng)詞，在肯定句里不和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，keep延續(xù)動(dòng)詞，可與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。borrow意思是“借(進(jìn))”，后面跟介詞from，lend意思是“借(出)”，后面跟介詞to，lend也可用于某些成語(yǔ)中，如

20、lend sb. a hand。5. lie & lay & lain誤 She laid down the book and laid in bed.正 She laid down the book and lay in bed.lie有兩個(gè)意思，一個(gè)是“說(shuō)謊”，過(guò)去式和過(guò)去分詞是在詞尾加-d；另一個(gè)是“躺，臥；位于”，是不規(guī)則動(dòng)詞，其過(guò)去式和過(guò)去分詞是lay、lain，現(xiàn)在分詞是lying。lay意思是“放；孵(蛋)”，其過(guò)去式和過(guò)去分詞是laid、laid。6. be made in & be made of & be made from & be made up of 誤 The ta

21、ble is made from wood.正 The table is made of wood.be made in意思是“由生產(chǎn)”，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)地；be made of意思是“用制成”，強(qiáng)調(diào)從成品上能看出原料，制成物沒(méi)改變?cè)系谋举|(zhì)；be made from意思也是“用制成”，強(qiáng)調(diào)從制成物上看不出原料，制成物已改變?cè)系谋举|(zhì)；be made up of意思是“由構(gòu)成或組成”，指人或物都可，指結(jié)構(gòu)成分。7. stop to do & stop doing誤 He was too tired, so he stopped having a rest.正 He was too tired, so h

22、e stopped to have a rest.誤 Look! The teacher is coming. We must stop to talk.正 Look! The teacher is coming. We must stop talking.stop to do意思是“停下(正做的事)(開始)去做(別的某事)”，帶to的不定式在句子中作目的狀語(yǔ)；stop doing意思“停止做某事(不做了)”，帶-ing形式的動(dòng)名詞在句子中作賓語(yǔ)。二、容易混淆的名詞：考試說(shuō)明 了解名詞在句中所充當(dāng)?shù)某煞郑斫獠⒛軈^(qū)別所學(xué)的可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；熟練掌握所學(xué)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成，在口語(yǔ)和書面語(yǔ)

23、的表達(dá)中正確運(yùn)用；掌握物質(zhì)名詞及其數(shù)量的表達(dá)方法；了解專有名詞的概念及一般用法；熟練掌握所學(xué)名詞所有格的用法；了解集合名詞和抽象名詞的概念及一般用法。1. job & work誤 Im busy today, for I have a lot of jobs to do.正 Im busy today, for I have a lot of work to do.job意思是a piece of work，指已做或要做、應(yīng)做的具體的某種工作，實(shí)際含義是“職業(yè)”，而work通常指抽象意義上的工作，是不可數(shù)名詞，也可指“工作場(chǎng)所”。2. by train & change trains誤 We

24、came here by the train.正 We came here by train.正 We came here on/in the train.誤 We have to change the train at the next station.正 We have to change trains at the next station.train意思是“火車”，表示“乘火車”，用by train或on/ the train，表示“換火車”，train必須用復(fù)數(shù)形式，且前面不加限定詞。三、容易混淆的形容詞：考試說(shuō)明 熟練掌握形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)及賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法；熟練掌握表示時(shí)間、地點(diǎn)

25、、方式、程度、原因等疑問(wèn)副詞的用法；熟練掌握形容詞、副詞比較等級(jí)的構(gòu)成和good、well、many、much等不規(guī)則變化；掌握l(shuí)ittle、far、ill、bad、badly等不規(guī)則變化；能熟練運(yùn)用下列句型表示兩者(人或事物)和三者或三者以上(人或事物)的比較；初步掌握用much、little等副詞在用法上的區(qū)別。1. any & some誤 Have you got some money with you?正 Have you got any money with you?誤 Would you like any milk?正 Would you like some milk?any和so

26、me意思是“一些”，用作定語(yǔ)，可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。any多用于否定句和疑問(wèn)句，some多用于肯定句。但如果說(shuō)話人表示“請(qǐng)求，提議”或“希望得到肯定回答”的意義時(shí)，some也可用在疑問(wèn)句中；some還可用于單數(shù)名詞前，表示未知或說(shuō)話人不想特別說(shuō)明的人、地、物等，意思是“某一，某個(gè)”。如果表示“任何，無(wú)論哪個(gè)”時(shí)，any可用在肯定句中。2. either & each & both & neither & every誤 There are many flowers on either side of the street.誤 There are many flowers on neithe

27、r side of the street.誤 There are many flowers on each sides of the street.正 There are many flowers on both sides of the street.正 There are many flowers on each side of the street.誤 Every student has not finished their homework.正 No student has finished their homework.either意思是“兩者之一的”，each意思是“任意一個(gè)的”，

28、neither意思是“兩者都不的”，every強(qiáng)調(diào)整體，意思是“個(gè)個(gè)”。3. few/little & a few /a little誤 Sorry, I have few money on me.正 Sorry, I have little money on me.誤 Her books are few.正 She has few books.誤 The work needs a few number of workers.正 The work needs a small number of workers.正 The work needs a few workers.few后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

29、，little后跟不可數(shù)名詞，都表示“幾乎沒(méi)有”的否定性意思；a few和a little區(qū)別也在于前者跟可數(shù)名詞，后者跟不可數(shù)名詞，都表示“有幾個(gè)”的肯定性意思。4. no & notno意思是“沒(méi)有”，可以否定一切名詞，修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)時(shí)等于not any，修飾可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)等于not a/an；如果被修飾的名詞通常情況下只有一個(gè)，則用它的單數(shù)形式；不能用a、the、all、every等限制詞之前，而not可以。not意思是“不，不是”，可以否定一切動(dòng)詞，修飾動(dòng)詞。no more than意思是“不過(guò)，僅僅”，相當(dāng)于only，修飾“數(shù)量”詞，強(qiáng)調(diào)“少”的含義；not more

30、 than意思是“至多，不多于，不超過(guò)”，用于陳述事實(shí)；no morethan和not morethan多用于多音節(jié)形容詞的比較級(jí)。5. already & yet & still誤 When we arrived at the airport, the plane had taken off yet.正 When we arrived at the airport, the plane had taken off already.正 When we arrived at the airport, the plane had already taken off.already意思是“已經(jīng)”，一

31、般用于肯定句，常與完成時(shí)連用，常用于句中；yet意思是“已經(jīng)，還”，一般用于否定句和疑問(wèn)句，常用于句末；still意思是“仍然，還是”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在進(jìn)行，主要用于肯定句，常用于句中。6. also & too & either & so & neither & nor誤 My parents didnt like swimming, nor did his.正 My parents didnt like swimming, neither did his.also用于肯定句，一般放在行為動(dòng)詞之前、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、系動(dòng)詞之后，too一般用于肯定句末，前面常用逗號(hào)；either一般用于否定句末，前

32、面也用逗號(hào)；so置于句首，引起句子倒裝，表示前面所講的情況也適用于另一個(gè)人或物，具有否定的意思；so后的主語(yǔ)與前一句主語(yǔ)是同一個(gè)人或物時(shí)，后面的主謂不倒裝，表示“確實(shí)如此”；neither置于句首，引起句子倒裝，表示前面所講的情況不適用于另一個(gè)人或物，具有否定的意思；nor常與not連用，表示“也不”，neither和nor都可用來(lái)對(duì)前面的否定陳述加以補(bǔ)充，如果補(bǔ)充的成分否定的不是同一事物，同一內(nèi)容，就只能用nor，不可用neither；當(dāng)否定的并列分句有兩個(gè)以上時(shí)，只能用nor，因?yàn)閚either只能指兩者中的一個(gè)，nor指三個(gè)以上的另一個(gè)。7. sometimes & sometime &

33、 some time & some times誤 You can only keep the book for sometime.正 You can only keep the book for some time.sometimes是頻度副詞，意思是“有時(shí)，不時(shí)”，常與一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)連用；sometime是副詞，意思是“在某個(gè)不確定的時(shí)間，在某個(gè)時(shí)候，某時(shí)”，可與將來(lái)時(shí)或過(guò)去時(shí)連用；some time是名詞詞組，意思是“一段時(shí)間”，做時(shí)間狀語(yǔ)，也可用作副詞詞組，用來(lái)指一個(gè)未肯定的時(shí)刻，常指將來(lái)，此時(shí)可與sometime通用；some times是名詞詞組，意思是“幾次，幾倍”。四、容

34、易混淆的介詞：考試說(shuō)明 熟練掌握介詞in、on、at、to、from、by、with、for、about、before的常見(jiàn)用法；理解這11個(gè)介詞的其他用法及所學(xué)其他介詞的一般用法。1. above & over; below & under 誤 Our classroom is over theirs.正 Our classroom is above theirs.誤 The plane flew above the bridge.正 The plane flew over the bridge.誤 The lights hung above the desk.正 The lights hu

35、ng over the desk.above、over都表示“在上面”，且都表示表面不接觸的上方，但over指垂直在上，而above則表示位置較高，不一定是正上方。below、under都表示“在下面”，below指位置低于某物或在某物的下方，但不一定在某物的正下方，其反義詞是above，而under指在某物的正下方，有垂直在下的意思，其反義詞是over。2. by & on & over & through 誤 Theyre talking on the radio.正 Theyre talking by radio.“通過(guò)無(wú)線電交談”習(xí)慣上說(shuō)talk by radio，名詞前不加冠詞?！巴?/p>

36、過(guò)收音機(jī)聽到”習(xí)慣上說(shuō)hear sth. on/over/through the radio，名詞前加冠詞?！巴ㄟ^(guò)電視看到”習(xí)慣上說(shuō)watch sth. on TV?！巴ㄟ^(guò)電話交談”習(xí)慣上說(shuō)talk with sb. on/over the telephone?！巴ㄟ^(guò)人造衛(wèi)星收發(fā)電視節(jié)目”習(xí)慣上說(shuō)through man-made satellites。3. in & on & to誤 Tian wan is to the east of China.誤 Tian wan is on the east of China.正 Tian wan is in the east of China.表示方

37、位“在(東西南北)邊)時(shí)，介詞in、on、to有不同的用法。以“在東部”為例，表示在該地范圍之內(nèi)，用in the east of，表示在該地與某地“相鄰”，有接壤之意，用on the east of，表示不在該地范圍，且有中間物，用to the east of。4. in the end & at the end of & by the end of & at last都有“最后”的意思，但in the end表示“結(jié)果，末了”，與at last是同義詞組，at the end of表示“在末端，盡頭”，后面要接名詞短語(yǔ)，by the end of表示“在結(jié)束時(shí)，末了為止”，后面接時(shí)間短語(yǔ)。5

38、. to & for & toward(s)誤 He is leaving to HongKong next month.正 He is leaving for HongKong next month.to，toward(s)作靜態(tài)介詞，表示靜態(tài)位置時(shí)，均表示“朝”或“向”，一般兩者可通用，towards指時(shí)間“將近”，意思是nearly；to則表示一段時(shí)間的終點(diǎn)，“差到”的意思；for常用在leave、start等后面，表示要去的目的地，不可用to。五、容易混淆的連詞：考試說(shuō)明 掌握并列連詞(如：and、but、or)和從屬連詞(如：when、if、that等)的基本用法。1. becaus

39、e & since & as & for誤 Because he was ill, so he didnt go to school today.正 Because he was ill, he didnt go to school today.正 He didnt go to school today because he was ill.because通常表示說(shuō)話人認(rèn)為這種理由或原因是正式的理由。在含because的句子中，全句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在原因上，不在主句的結(jié)果上。因此，回答why提出的問(wèn)題時(shí)，只能用because，不能用since、as或for。because of后面只能跟短語(yǔ)，不能跟

40、從句。since表示的原因，指人們已知的事實(shí)，常譯為“既然”，引導(dǎo)的從句只是一種附帶的說(shuō)明原因，不是對(duì)原因的強(qiáng)調(diào)。because與since不能與so連用。as表示原因與since差別不大，只是語(yǔ)氣更弱，是顯而易見(jiàn)的理由。for表示因果關(guān)系時(shí)，可與because替換使用，所不同的只是它只能放在主句之后，不能放在句首。在含for的句子里，for從句有時(shí)只是對(duì)主句補(bǔ)充說(shuō)明理由或推斷原因，與前一分句不存在因果關(guān)系。2.eitheror & neithernor & not onlybut also & bothand誤 Either he or I are right.正 Either he or

41、I am right.前三個(gè)連詞連接名詞、代詞等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要與離其最近的主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)一致，bothand的謂語(yǔ)動(dòng)詞則要用復(fù)數(shù)。六、容易混淆的代詞：考試說(shuō)明 熟練掌握人稱代詞主格、賓格形式及基本用法，在口語(yǔ)和書面語(yǔ)的表達(dá)中正確運(yùn)用；掌握形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的基本用法；掌握反身代詞作為賓語(yǔ)和同位語(yǔ)的基本用法；熟練掌握指示代詞和疑問(wèn)代詞的基本用法。1. either & each & none & neither & both & all & some誤 Either of the books are good.正 Either of the books is good.eith

42、er/ each / none / neither of+復(fù)數(shù)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)， 其中neither的也可用復(fù)數(shù)；both/ all /some of+復(fù)數(shù)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。模擬練習(xí)1. Mum, Im very thirsty. Is there _ in the fridge?A. some milkB. any juiceC. any breadD. some cakes2. What time is it?-Sorry. I dont have a _.A. bookB. watchC. penD. picture3. _ is _.A. Orang

43、e, orangeB. Orange, an orangeC. An orange, orangeD. An ranges, an orange4. Oh. Its time _.A. for breakB. to breakC. for a breakD. to a break5. The novel is very _. Im _ in it.A. interest, interestB. interesting, interestingC. interested, interestedD. interesting, interested6. Although the man lived

44、_, he didnt feel _ because he had quite _ old friends.A. lonely, lonely, fewB. alone, alone, fewC. alone, lonely, a fewD. lonely, alone, a few7. Everyday Mr. Green got _ the lift and then got _ his car to go to work.A. on, offB. into, out, of C. off, onD. out of, into8. The jacket is so expensive. I

45、t _ me a lot of money.A. takesB. spendsC. paysD. costs9. Dont throw about the paper. Please _.A. pick up itB. pick it upC. picks up itD. picks it up10. Please hurry up! The plane _ in a few minutes.A. takes downB. will take awayC. takes placeD. will take off11. His brother enjoys _ football matches.

46、A. seeingB. lookingC. watchingD. finding12. You may _ we go to visit our uncle.A. sayB. tellC. speakD. talk13. When we ran to the railway station, the plane just _.A. reachedB. gotC. arrivedD. went14. China has _ several manmade satellites into space.A. sent upB. sent forC. sent awayD. sent back15.

47、You can _ the book until you finish _ it.A. borrow, lookingB. lend, watchingC. keep, readingD. return, seeing16. The box is _. You cant put _ in it.A. empty, somethingB. empty, anythingC. full, somethingD. full, anything17. China is a _ country in the world.A. bigB. hugeC. tallD. great18. There is _

48、 time for me to think. I must leave at once.A. fewB. a fewC. littleD. a little19. Girls always try to keep their rooms _.A. clean. cleaningC. to cleanD. cleans20. You look pretty today. -_.A. Youre right.B. All right.C. No. Youre not right.D. Thank you.答案： 1. C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. C 7. D 8. D 9.

49、B 10. D 11. C 12. A 13. C 14. A 15. C 16. D 17. D 18. C 19. A 20. D有的同學(xué)總是抱抱怨時(shí)間緊，根根本沒(méi)時(shí)間寫寫作文。其實(shí)實(shí)“寫”的形形式很多，不不一定就寫作作文才提高寫寫作能力。比比如寫下你一一天中發(fā)生的的一些重要的的事情，或當(dāng)當(dāng)天學(xué)了某一一個(gè)詞組，你你可以創(chuàng)設(shè)一一個(gè)語(yǔ)境恰如如其份地用上上這個(gè)詞。這這樣即可幫你你記住這個(gè)詞詞的用法，又又可以鍛煉你你的寫作能力力，比如學(xué)“wwish”一一詞時(shí)，可寫寫一小段如下下： The teaacher oftenn askss us wwhat wwe wannt to be inn the

50、futurre.My good friennd Tomm wishhes too be aa solddier.HHoweveer,Imm diffferentt .I wwish II weree a teeacherr in tthe fuuture.But mmy motther wwishess me tto be a docctor. 口語(yǔ)是需要技巧巧的。光靠大大膽自信還不不夠。關(guān)鍵是是系統(tǒng)的方法法。我是英語(yǔ)語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的的，英語(yǔ)八級(jí)級(jí)，現(xiàn)在當(dāng)翻翻譯，在大學(xué)學(xué)時(shí)去英語(yǔ)角角，上課發(fā)言言等都不管用用，一度非常常苦惱。后來(lái)來(lái)發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)練練習(xí)需要系統(tǒng)統(tǒng)的方法。建建議你按照我我的方法做。 買個(gè)口語(yǔ)

51、語(yǔ)軟件，口語(yǔ)語(yǔ)寶或者右腦腦王都不錯(cuò)。 1語(yǔ)語(yǔ)音階段，照照軟件的內(nèi)容容練，一天倆倆小時(shí)，最多多一個(gè)月，語(yǔ)語(yǔ)音可以過(guò)關(guān)關(guān)。無(wú)論你的的基礎(chǔ)怎么樣樣。切記一定定要仔細(xì)認(rèn)真真模仿糾正模模仿在模仿。 2篇章階階段，根據(jù)軟軟件上的資料料，句子，語(yǔ)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，斷斷句，停頓，高高低，節(jié)奏，長(zhǎng)長(zhǎng)短等等，越越細(xì)越好，模模仿，對(duì)比，模模仿，糾正，再再模仿。不求求量只求質(zhì)。同同樣一個(gè)月，明明顯可以提高高。3電影階階段，看英語(yǔ)語(yǔ)電影。每句句話聽五遍以以上，看看能能聽懂幾個(gè)單單詞。在看漢漢語(yǔ)五遍，看看看能聽懂幾幾個(gè)詞組，再再看英語(yǔ)五遍遍以上。然后后倒過(guò)來(lái)從英英語(yǔ)字幕到漢漢語(yǔ)字幕到無(wú)無(wú)字幕，五遍遍以上。冰河河世紀(jì)這部影影片夠

52、你看兩兩個(gè)月，五分分鐘的影片可可以看兩小時(shí)時(shí)以上。4與與人交流?，F(xiàn)現(xiàn)在開始舍棄棄軟件，自信信大膽的與中中國(guó)人，別管管對(duì)錯(cuò)，把自自己想說(shuō)的說(shuō)說(shuō)出來(lái)。與老老外更好。記記住耐心模仿仿，細(xì)心比較較，持之以恒恒，反反復(fù)復(fù)復(fù)，1,2個(gè)個(gè)月以后你的的口語(yǔ)一定很很棒。你是外企的白領(lǐng)領(lǐng)要經(jīng)常的說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)哦，這這個(gè)很正常的的哦，如果你你要學(xué)英語(yǔ)口口語(yǔ)的話，那那么對(duì)如何學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)我有一些經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了。我建建議你可以跟跟我一樣報(bào)個(gè)個(gè)電話英語(yǔ)培培訓(xùn)啊?，F(xiàn)在在的電話英語(yǔ)語(yǔ)還很很好了了，電話英語(yǔ)語(yǔ)，只通過(guò)聲聲音傳遞內(nèi)容容上課，所以以要求學(xué)生要要有更高的注注意力，因此對(duì)提高聽力力有很大的幫幫助，同時(shí)在在聽他人說(shuō)話話的同時(shí)，自

53、自己也要開口口說(shuō)話，這種種學(xué)習(xí)方式被被認(rèn)為是鍛煉煉聽力和口語(yǔ)語(yǔ)的最佳方法法，還有，電電話英語(yǔ)最大大的優(yōu)勢(shì)就是是將上課內(nèi)容容全程錄音可可以供課后復(fù)復(fù)習(xí)。而且時(shí)時(shí)間安排可以以在你的工作作空余時(shí)間來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口口語(yǔ)哦，如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口口語(yǔ)的必備條條件語(yǔ)言環(huán)環(huán)境?？谡Z(yǔ)是是交流、是聽聽和說(shuō)。學(xué)習(xí)習(xí)任何一種語(yǔ)語(yǔ)言，首先要要聽懂，然后后才學(xué)說(shuō)話?？诳谡Z(yǔ)不可以自自學(xué)。學(xué)習(xí)英英語(yǔ)口語(yǔ)必須須進(jìn)入英文語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。每每天聽的都是是英文，也必必須講英文。中中國(guó)學(xué)生為什什么不會(huì)講英英文？因?yàn)橹兄袊?guó)的英文老老師大部分不不講英文，用用中文上英文文課。學(xué)生在在英文課上不不講英文，大大部分還是講講中文。1 如何學(xué)好英英語(yǔ)口語(yǔ)-學(xué)習(xí)

54、英文口口語(yǔ)最好是英英文母語(yǔ)老師師即外教。英英文為母語(yǔ)的的老師，從小小生活在英文文的環(huán)境里。知知道各種生活活場(chǎng)景、生活活內(nèi)容的英文文用語(yǔ)，并且且他們的發(fā)音音純正，只有有他們才可以以教好口語(yǔ)。就就像外國(guó)人要要學(xué)中文，一一定要請(qǐng)中國(guó)國(guó)的老師。所所有這里我向向你推薦恩京京電話英語(yǔ)培培訓(xùn)學(xué)校，真真是不錯(cuò)的，外外教通過(guò)電話話一對(duì)一教授授日常口語(yǔ)，商商務(wù)口語(yǔ)，雅雅思口語(yǔ).面面試英語(yǔ)，外外貿(mào)口語(yǔ),青青少年英語(yǔ)等等，每天回到到家，晚上可可以學(xué)10-20分鐘，而而且時(shí)間，外外教都可以任任選，均有指指定教材，外外教都是很有有經(jīng)驗(yàn)的老師師，報(bào)名后每每位學(xué)員在網(wǎng)網(wǎng)站上都有專專屬學(xué)習(xí)地盤盤，每晚上課課時(shí)外教會(huì)就就你的問(wèn)題當(dāng)當(dāng)時(shí)提出糾正正，上課后會(huì)會(huì)在學(xué)員的學(xué)學(xué)習(xí)地盤中留留下當(dāng)晚學(xué)習(xí)習(xí)的詳細(xì)評(píng)語(yǔ)語(yǔ)和學(xué)員的進(jìn)進(jìn)步情況分析析，及第二天天晚上上課討討論的建議。最最重要的是，網(wǎng)網(wǎng)站上有學(xué)員員每晚學(xué)習(xí)的的錄音，學(xué)員員可下載收聽聽對(duì)照自己的的學(xué)習(xí)