
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文檔簡介
1、Word 網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計教案3篇(網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃 教案) 下面是我共享的網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計教案3篇(網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃 教案),以供借鑒。 網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計教案1 網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期11網(wǎng)絡(luò)1班的網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計基礎(chǔ)課程采納的是人民郵電出版社的動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作CSS+JavaScript吳以欣 陳小寧主編。這本教材總體還是比較適合于高職同學(xué)。在實際教學(xué)中我廣泛選擇利用其他較相宜的教學(xué)資源,注意入門練習(xí)。作為教學(xué)的補(bǔ)充,我將一些資源和老師多年教學(xué)積累整理成課件發(fā)給同學(xué)。現(xiàn)將一個學(xué)期的教學(xué)狀況總結(jié)如下: 一、老師給與同學(xué)合理的引導(dǎo),更要加強(qiáng)自身的素養(yǎng)修養(yǎng),提高自己的學(xué)問水準(zhǔn)。 在整個教
2、學(xué)過程中,在教學(xué)過程中自己還缺少更高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)制造力量,所以還要不斷的學(xué)習(xí);另外就是技術(shù)上還需要完善,也需要和有閱歷的老師多溝通,多溝通。信任只有站在肯定的高度去看整個項目的實現(xiàn),會更通俗易懂也更有勸說力,所以也不能說都是同學(xué)的緣由,歸結(jié)起來還是要提高自己的學(xué)問水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)! 二、了解同學(xué),加強(qiáng)考核。 針對全體同學(xué)來說,聰慧程度相當(dāng),但學(xué)習(xí)愛好層次不同,大部分同學(xué)只情愿聽后選擇性的接受,而沒有學(xué)問的創(chuàng)新利用,或者是沒有下去自學(xué),鞏固學(xué)問,單一的只是聽和做。有的同學(xué),上完課后根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,個人認(rèn)為還需要加強(qiáng)考核制度,從嚴(yán)制學(xué),寬進(jìn)嚴(yán)出,嚴(yán)厲 考風(fēng)
3、! 三、教學(xué)內(nèi)容心得 1.網(wǎng)頁制作要簡潔大方。網(wǎng)站在設(shè)計過程中以簡潔大方為主,協(xié)作合理的顏色搭配和主題內(nèi)容的詮釋,給訪問者賞心悅目的感覺;而避開過多的動畫和幀的過多運(yùn)用,以及不明確的導(dǎo)航,雜亂的顏色,沒有主題的胡編亂造。 2.網(wǎng)站風(fēng)格要統(tǒng)一。全部的圖像、文字,包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的,要統(tǒng)一風(fēng)格,貫穿全站。這樣子讀者看起來舒適、順暢,也會對你的網(wǎng)站留下一個“很專業(yè)”的印象。學(xué)問運(yùn)用中要大量協(xié)作合理的模板、CSS樣式的運(yùn)用而避開在網(wǎng)頁中反復(fù)的字體樣式重定義、顏色的胡亂運(yùn)用,參差不齊給人雜亂的感覺。 3.網(wǎng)站布局合理。避開一些“拿來主義”,一些同學(xué)為了設(shè)計便利,拿網(wǎng)上流行的模
4、版做網(wǎng)頁,做出的網(wǎng)頁幾乎是千篇一律,沒有特色,雖然完成了網(wǎng)頁的制 作,究竟不是出自個人之手,學(xué)問缺乏進(jìn)一步鞏固,且讓掃瞄者產(chǎn)生厭倦。另外導(dǎo)航清楚化,能引領(lǐng)掃瞄者閱讀網(wǎng)頁,思路肯定要清楚,避開交叉鏈接。 4.網(wǎng)站容量要小。雖然網(wǎng)頁更加美觀可以吸引掃瞄者,但是圖片,動畫容量大會影響掃瞄速度,所以肯定要留意網(wǎng)絡(luò)容量問題。圖片盡量壓縮,多采納單一色,或者簡潔的顏色;動畫要盡量簡潔有用,用最少的幀做出最美麗有用的動畫,給網(wǎng)頁增色。 但是總體來說,通過整個學(xué)期網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí),同學(xué)已經(jīng)了解了網(wǎng)頁制作所需要的基本技術(shù),也把握了網(wǎng)頁制作的基本技能。但由于時間緊迫,學(xué)問點(diǎn)多,一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題還需要勤加練習(xí),比如:
5、靜態(tài)網(wǎng)頁中的布局和CSS 的定義;動態(tài)網(wǎng)頁中對象的綜合運(yùn)用等等。當(dāng)然也存在著圓滿,不少同學(xué)反映,學(xué)習(xí)愛好更多的是動畫的制作即 Flash的學(xué)習(xí),而我們只是籠統(tǒng)的講解,不能完全滿意同學(xué)的求知欲!當(dāng)然針對網(wǎng)頁制作來說,還需要加強(qiáng)同學(xué)的配色觀念以及審美觀的培育,以及動態(tài)網(wǎng)頁的實現(xiàn)技術(shù)的把握,在許多方面還需要老師和同學(xué)們進(jìn)一步協(xié)作,共同學(xué)習(xí)和實戰(zhàn),以達(dá)到學(xué)問運(yùn)用的肯定高度! 網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計教案2 網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)試驗教學(xué)大綱 課程編號0 學(xué)時學(xué)分:總學(xué)時:64總學(xué)分:4試驗學(xué)時: 32適用對象:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)本科專業(yè) 課程屬性:專業(yè)方向課 試驗屬性:非自立設(shè)課 一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 隨著
6、Internet的普及,網(wǎng)頁已經(jīng)成為人們信息發(fā)布及獵取、思想溝通和商務(wù)往來最重要的途徑,網(wǎng)頁制作已成為當(dāng)今社會上一種比較熱門的技術(shù),本課程突出有用技術(shù)和應(yīng)用技能,是計算機(jī)專業(yè)同學(xué)的一門必選課,同時又可作為相關(guān)專業(yè)同學(xué)的選修課。 網(wǎng)頁設(shè)計課程是同學(xué)在學(xué)習(xí)了高級程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用等課程的基礎(chǔ)上開設(shè)的一門有用性較強(qiáng)的課程,試驗課的任務(wù)是通過試驗加深對理論學(xué)問的理解,基本把握WEB應(yīng)用的規(guī)劃、設(shè)計和動態(tài)網(wǎng)頁制作中對于內(nèi)容的動態(tài)顯示與更新技術(shù),培育同學(xué)的動手力量和設(shè)計力量。 二、試驗的目的與基本要求 試驗?zāi)康模和ㄟ^試驗讓同學(xué)把握網(wǎng)站的配置方式和網(wǎng)頁設(shè)計的基本方法。 基本要求: (1)把握頁面
7、的設(shè)計與布局的基本方法; (2)把握J(rèn)S腳本語言的使用方法; (3)把握控件(包括HTML控件與服務(wù)器端控件)的使用方法。 三、試驗考核方式及方法 試驗成果依據(jù)同學(xué)的試驗完成狀況、試驗紀(jì)律、試驗報告進(jìn)行綜合評定,給出優(yōu)(90-100)、良(70-89)、及格(60-69)、不及格(60以下)。試驗成果占本課程總成果的20%,對缺試驗成果或不及格者,網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)課程不予通過。 四、試驗項目一覽表 網(wǎng)頁制作試驗項目一覽表 序 號2 3 4 5試驗項目 名稱 div布局 css層疊樣式單 JS腳本 控件 數(shù)據(jù)庫連接 試驗 類型 驗證性 設(shè)計性 設(shè)計性 設(shè)計性 設(shè)計性 試驗 要求 必做 必做 必
8、做 必做 必做 適用 專業(yè) 理工類 理工類 理工類 理工類 理工類 學(xué) 時6 6 6 8 五、試驗項目的詳細(xì)內(nèi)容: 試驗一div布局 1本次試驗的目的和要求 把握網(wǎng)頁設(shè)計的DIV布局方式,能夠使用DIV進(jìn)行層布局,仔細(xì)撰寫試驗報告,嚴(yán)格遵守試驗室規(guī)章制度。 2試驗內(nèi)容或原理 把握dream weaver軟件的基本功能,熟識dream weaver的工具箱,使用DIV做層布局。 3需用的儀器或試劑等 多媒體計算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/XP以上,并安裝有dream weaver軟件,搭建好的開發(fā)環(huán)境。 4試驗步驟 (1)打開dream weaver軟件;(2)使用div布局設(shè)計網(wǎng)頁;
9、(3)div的布局設(shè)計與修改。 5教學(xué)方式 同學(xué)主要通過上機(jī)試驗,在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,老師實時指導(dǎo)。 6考核要求 試驗過程中能仔細(xì)自立完成試驗,試驗完成后準(zhǔn)時上交試驗報告,試驗過程的表現(xiàn)和試驗報告成果記入平常成果。 7試驗報告要求 試驗報告格式正確,書寫工整,字跡清晰,步驟敘述清晰,試驗結(jié)果符合規(guī)律。 試驗二css層疊樣式單 1本次試驗的目的和要求 通過dream weaver軟件的使用,把握使用css層疊樣式單做布局樣式掌握的方法,要求仔細(xì)撰寫試驗報告,嚴(yán)格遵守試驗室規(guī)章制度。2試驗內(nèi)容或原理 通過dream weaver軟件的使用,使用css層疊樣式單做布局樣式掌握。3需用的儀器或
10、試劑等 多媒體計算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/XP以上,并安裝有dream weaver軟件,建好的開發(fā)環(huán)境。4試驗步驟 (1)打開dream weave軟件。 (2)用css層層疊樣式單做布局樣式掌握。(3)css層疊樣式單編寫與調(diào)用。5教學(xué)方式 同學(xué)主要通過上機(jī)試驗,在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,老師實時指導(dǎo)。6考核要求 試驗過程中能仔細(xì)自立完成試驗,試驗完成后準(zhǔn)時上交試驗報告,試驗過程的表現(xiàn)和試驗報告成果記入平常成果。7試驗報告要求 試驗報告格式正確,書寫工整,字跡清晰,步驟敘述清晰,試驗結(jié)果符合規(guī)律。 試驗三JS腳本 1本次試驗的目的和要求 把握J(rèn)S腳本的基本用法、變量、函數(shù)、
11、DOM文檔對象的操作。要求仔細(xì)撰寫試驗報告,嚴(yán)格遵守試驗室規(guī)章制度。2試驗內(nèi)容或原理 JS腳本的基本用法、變量、函數(shù)、DOM文檔對象的操作。3需用的儀器或試劑等 多媒體計算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/XP以上,并安裝有dream weave軟件。4試驗步驟 (1)打開dream weave軟件。 (2)新建JS文件,編寫腳本程序?qū)崿F(xiàn)對JS腳本的變量、函數(shù)、DOM文檔對象的操作。 (3)外部調(diào)用JS文件。5教學(xué)方式 同學(xué)主要通過上機(jī)試驗,在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,老師實時指導(dǎo)。6考核要求 試驗過程中能仔細(xì)自立完成試驗,試驗完成后準(zhǔn)時上交試驗報告,試驗過程的表現(xiàn)和試驗報告成果記入平常成
12、果。7試驗報告要求 試驗報告格式正確,書寫工整,字跡清晰,步驟敘述清晰,試驗結(jié)果符合規(guī)律。 試驗四 控件 1本次試驗的目的和要求 把握控件(包括HTML控件與服務(wù)器端控件)的使用方法。試驗后要求仔細(xì)撰寫試驗報告,試驗過程中嚴(yán)格遵守試驗室規(guī)章制度。2試驗內(nèi)容或原理 運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,用HTML控件與服務(wù)器端控件進(jìn)行編程,實現(xiàn)簡潔功能。3需用的儀器或試劑等 多媒體計算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/XP以上,并安裝有開發(fā)平臺。4試驗步驟 (1)打開開發(fā)平臺。(2)新建空白頁面或者空站點(diǎn)。 (3)用HTML控件與服務(wù)器端控件進(jìn)行編程并調(diào)試。5教學(xué)方式 同學(xué)主要通過上機(jī)試驗,在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處
13、理,老師實時指導(dǎo)。6考核要求 試驗過程中能仔細(xì)自立完成試驗,試驗完成后準(zhǔn)時上交試驗報告,試驗過程的表現(xiàn)和試驗報告成果記入平常成果。7試驗報告要求 試驗報告格式正確,書寫工整,字跡清晰,步驟敘述清晰,試驗結(jié)果符合規(guī)律。 試驗五數(shù)據(jù)庫連接 1本次試驗的目的和要求 把握數(shù)據(jù)庫連接的基本概念、對象模型、SqlConnection對象。 2試驗內(nèi)容或原理 建立數(shù)據(jù)庫連接,對象模型、SqlConnection對象。3需用的儀器或試劑等 多媒體計算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/XP以上,并安裝有開發(fā)平臺。4試驗步驟 (1)打開開發(fā)平臺。(2)建立數(shù)據(jù)庫連接。 (3)通過SqlCommand對象供應(yīng)的
14、方法傳遞對數(shù)據(jù)庫操作的命令,并返回命令執(zhí)行的結(jié)果。5教學(xué)方式 同學(xué)主要通過上機(jī)試驗,在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,老師實時指導(dǎo)。6考核要求 試驗過程中能仔細(xì)自立完成試驗,試驗完成后準(zhǔn)時上交試驗報告,試驗過程的表現(xiàn)和試驗報告成果記入平常成果。7試驗報告要求 試驗報告格式正確,書寫工整,字跡清晰,步驟敘述清晰,試驗結(jié)果符合規(guī)律。 六、試驗教材及主要參考資料 翁健紅編著,基于C#的程序設(shè)計(第2版),機(jī)械工業(yè)出版社 七、教改說明及其他 在試驗教學(xué)過程中可以結(jié)合優(yōu)秀網(wǎng)站分析、優(yōu)秀作業(yè)點(diǎn)評、作業(yè)中普遍存在的主要問題及改正方法的分析等方法相互穿插結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。 網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計教案3 網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)課
15、程教學(xué)大綱 一、課程編號 B0 二、課程名稱 (1)中文名:網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè) (2)英文名:Web Page Design and Website Establish 三、課程類型:理論含實踐課 四、開課系(部) 信息技術(shù)系專業(yè)教研室 五、大綱說明 1、學(xué)時、學(xué)分?jǐn)?shù)、課程性質(zhì)、考試方式、成果評定 修業(yè)年總學(xué)時學(xué)分課程性質(zhì) 考核方式 成果評定 數(shù) 64 數(shù) 4 專業(yè)基礎(chǔ)上機(jī) 課 專業(yè)基礎(chǔ)上機(jī) 課 等級制 百分制 專業(yè)名稱 限 計算機(jī)信2 息管理 計算機(jī)應(yīng)2 用技術(shù) 2、課程開設(shè)目的 本課程是一門有用性較強(qiáng),面對動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與維護(hù)技術(shù)性的課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)具有制作動態(tài)網(wǎng)頁的力量,同時
16、了解網(wǎng)站的技術(shù)進(jìn)展趨勢、最新的技術(shù)動態(tài)及網(wǎng)頁/網(wǎng)站制作軟件平臺。本課程將結(jié)合Dreamweaver 8來進(jìn)行教學(xué),介紹了Internet的基礎(chǔ)學(xué)問、數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)學(xué)問以及Dreamweaver 8的新特點(diǎn),進(jìn)而全面敘述了網(wǎng)頁/網(wǎng)站制作的基礎(chǔ)學(xué)問和高級應(yīng)用、網(wǎng)頁/網(wǎng)站制作開發(fā)環(huán)境的配置以及利用Dreamweaver 8進(jìn)行動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計的方法和技巧等內(nèi)容。 六、教學(xué)內(nèi)容 第一章 體驗Dreamweaver8夢幻境界 【教學(xué)目的和要求】 了解Internet與Web基礎(chǔ)、常用的網(wǎng)頁設(shè)計軟件和編程語言。把握Dreamweaver8網(wǎng)頁制作工作環(huán)境,面板操作,以及制作簡潔網(wǎng)頁的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重
17、點(diǎn):網(wǎng)站開發(fā)有關(guān)學(xué)問、Dreamweaver8制作網(wǎng)頁的基本方法 難點(diǎn):自定義工作環(huán)境 【教學(xué)時數(shù)】 2學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】 與Web基礎(chǔ)學(xué)問 2.網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)簡介 8新增功能 8工作環(huán)境 5.自定義工作環(huán)境 【實踐教學(xué)時數(shù)】 2 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 ?熟識Dreamweaver 8運(yùn)行環(huán)境 ?初步熟悉Dreamweaver 8工作環(huán)境及面板 ?制作簡潔網(wǎng)頁 其次章 編輯網(wǎng)頁元素 使用表格布局頁面 【教學(xué)目的和要求】 了解網(wǎng)頁的基本組成和基本操作,理解鏈接的概念、掌握和管理,把握同網(wǎng)頁的內(nèi)容、格式和鏈接關(guān)系,表格布局方法?!窘虒W(xué)重
18、點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn):文字和圖片的處理方法、表格的掌握、表格布局 難點(diǎn):鏈接的掌握和管理方法 【教學(xué)時數(shù)】 4學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.文字處理 2.圖片處理 3.創(chuàng)建表格 4.把握超鏈接 5.表格布局 【實踐教學(xué)時數(shù)】 4 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 ?制作簡潔網(wǎng)頁 ?設(shè)置文本的錨點(diǎn)鏈接 ?鼠標(biāo)經(jīng)過圖像 ?運(yùn)用布局模式設(shè)計頁面 第三章 運(yùn)用層和框架 編輯多媒體元素 【教學(xué)目的和要求】 了解網(wǎng)頁信息的立體組織結(jié)構(gòu)的觀念,并以此觀念理解網(wǎng)頁信息組織和掌握方法的熟悉,把握Layer(圖層)和 Frames(框架)的創(chuàng)建和使用。把握flash、視頻
19、、音頻的插入方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn):網(wǎng)頁信息的立體掌握方法,圖層、行為、框架,難點(diǎn):編輯多媒體 【教學(xué)時數(shù)】4學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.網(wǎng)頁的定位技術(shù)框架 (圖層)、視頻、音頻的插入 【實踐教學(xué)時數(shù)】 4 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 ?利用框架設(shè)計頁面 ?利用層設(shè)計頁面 ?層與表格相互轉(zhuǎn)換 ?在線音樂觀賞 第四章 安裝調(diào)試服務(wù)器與站點(diǎn)管理 HTML和CSS樣式 【教學(xué)目的和要求】 了解服務(wù)器的安裝與調(diào)試,理解站點(diǎn)的管理方法及配置IIS,把握HTML的基本語法、編輯環(huán)境與基本結(jié)構(gòu),理解CSS樣式針對格式的掌握,了解樣式的總體分類,盡量
20、把多種掌握手段、方法結(jié)合起來使用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn):站點(diǎn)的管理方法,HTML基本語法 難點(diǎn):CSS樣式針對格式的掌握 【教學(xué)時數(shù)】4學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.安裝調(diào)試服務(wù)器 2.站點(diǎn)管理 標(biāo)記 樣式 【實踐教學(xué)時數(shù)】 4 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 1.創(chuàng)建web站點(diǎn),配置IIS,本地、測試、遠(yuǎn)程站點(diǎn) 2.利用HTML制作網(wǎng)頁 3.利用CSS制作特效網(wǎng)頁 第五章 提高工作效率 制作網(wǎng)頁特效 【教學(xué)目的和要求】 了解資源面板的作用和使用。把握模板和庫的運(yùn)用方法(包括:制作、更新、管理),把握對全站點(diǎn)的統(tǒng)一、高效的徹底掌握的方法。理解
21、把握網(wǎng)頁信息的立體掌握方法,Behaviors(行為)準(zhǔn)時間軸的使用及JavaScript的簡潔應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn):模板應(yīng)用,Behaviors(行為)準(zhǔn)時間軸的使用。難點(diǎn):JavaScript的應(yīng)用?!窘虒W(xué)時數(shù)】6學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.資源面板的使用 2.模 板 3.庫 (行為)的使用 5.時間軸的使用 的簡潔應(yīng)用 【實踐教學(xué)時數(shù)】 6 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 ?利用模板制作個人網(wǎng)站 ?設(shè)置快捷菜單 ?利用行為和時間軸制作特效頁面 ?JavaScript的應(yīng)用 ?構(gòu)建動態(tài)網(wǎng)站基礎(chǔ)學(xué)問 【教學(xué)目的和要求】 了解Asp的基
22、本概念,把握用大事編程來掌握網(wǎng)頁,理解ASP的概念及其相關(guān)的技術(shù),把握服務(wù)器怎樣和客戶交互,制作出完整的應(yīng)用程序。把握表單的創(chuàng)建和使用,理解表單的可實現(xiàn)網(wǎng)頁數(shù)據(jù)傳輸功能,了解表單的不同提交方式之間的區(qū)分?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn):表單格式掌握、表單處理。難點(diǎn):Asp對象 【教學(xué)時數(shù)】 4學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】 的對象、服務(wù)器對象 2.表單概念 3.創(chuàng)建表單 4.表單發(fā)送方式的處理 【實踐教學(xué)時數(shù)】 4 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 ?利用表單對象制作上傳頁面 ?制作個人簡歷 第七章 動態(tài)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫 【教學(xué)目的和要求】 了解數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)頁之間的聯(lián)
23、系,理解數(shù)據(jù)庫的概念,把握動態(tài)網(wǎng)站的設(shè)置和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn):數(shù)據(jù)庫的相關(guān)概念和原理,數(shù)據(jù)庫連接 難點(diǎn):SQL語句,數(shù)據(jù)庫連接 【教學(xué)時數(shù)】 2學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】 ?動態(tài)網(wǎng)站的設(shè)置 ?數(shù)據(jù)庫的連接 ?SQL語言中的常用語句 ?通過ADO使用數(shù)據(jù)庫 ?定義記錄集,并與數(shù)據(jù)庫的綁定 ?在頁面顯示記錄 【實踐教學(xué)時數(shù)】 2 學(xué)時 【教學(xué)方法與手段】 演示法、試驗法 【實踐教學(xué)內(nèi)容】 ?利用Access建立數(shù)據(jù)庫 ?利用網(wǎng)頁對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進(jìn)行操作 第八章 綜合實例 【教學(xué)目的和要求】 通過對詳細(xì)網(wǎng)站設(shè)計實例的講解,提高同學(xué)綜合分析問題和解決問題的力量。使同學(xué)把握運(yùn)用Dreamweaver8自立地進(jìn)行網(wǎng)站相關(guān)設(shè)計的技能,初步具備實際工作力量,實現(xiàn)登陸、注冊、修改、查詢、留言板等功能?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重
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