2022-2023學(xué)年河南省溫縣數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省溫縣數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省溫縣數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省溫縣數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省溫縣數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,在ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止,當(dāng)APQ是以PQ為底的等腰三角形時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是( )秒A2.5B3C3.5D42分式有意義,則x的取值范圍是( )ABCD一切實(shí)數(shù)3眉山市某初級(jí)中學(xué)連續(xù)多年開(kāi)設(shè)第二興趣班經(jīng)測(cè)算,前年參加的學(xué)生中,參加藝術(shù)類(lèi)興趣班的學(xué)生占,參加體育類(lèi)的學(xué)生占,參加益智類(lèi)的學(xué)生占;去年參加的學(xué)生中,參加藝術(shù)類(lèi)興趣班的學(xué)生占,參加體育類(lèi)的學(xué)生占,參加益智類(lèi)的學(xué)生占(如圖)下列說(shuō)法正確

3、的是( )A前年參加藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生比去年的多B去年參加體育類(lèi)的學(xué)生比前年的多C去年參加益智類(lèi)的學(xué)生比前年的多D不能確定參加藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生哪年多4下列幾組數(shù)中,為勾股數(shù)的是()A4,5,6B12,16,18C7,24,25D0.8,1.5,1.75平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,1)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(a,b),則ab的值為()A1BC2D6給出下列命題:(1)有一個(gè)角為的等腰三角形是等邊三角形;(2)三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為的三角形是直角三角形;(3)有三條互不重合的直線(xiàn),若,那么;(4)等腰三角形兩條邊的長(zhǎng)度分別為和,則它的周長(zhǎng)為或其中真命題的個(gè)數(shù)為( )A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)7若一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和

4、5,則該等腰三角形的周長(zhǎng)是( )A9B12C13D12或98若x+m與2x的乘積中不含x的一次項(xiàng),則實(shí)數(shù)m的值為( )A2B2C0D19如圖,已知ABAC,ADBC,AEAF,圖中共有( )對(duì)全等三角形.A5B6C7D810若等腰三角形有兩條邊的長(zhǎng)度為3和1,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為A5B7C5或7D611我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形(古人稱(chēng)直角三角形為勾股形)分割成一個(gè)正方形和兩對(duì)全等的三角形,如圖所示,已知A90,BD4,CF6,設(shè)正方形ADOF的邊長(zhǎng)為,則( )A12B16C20D2412下列計(jì)算正確的是()A(a2)3a5B(15x2y10 xy2)5xy3x2yC10ab3(5ab)2a

5、b2Da2b3(a2b1)2二、填空題(每題4分,共24分)13已知,為正整數(shù),則_14計(jì)算:2320.27720.2=_15如圖,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一象限及軸、軸上運(yùn)動(dòng),第1次它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到,然后接著按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),即,那么第80次移動(dòng)后質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是_16如圖,在四邊形ABCD中,A=90,D=40,則B+C為_(kāi)17若有意義,則_18如圖,四邊形ABCD中,A=130,D=100ABC和BCD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,則O =_度三、解答題(共78分)19(8分)已知的算術(shù)平方根是3,的立方根也是3,求的值20(8分)如圖,ADAE,ABAC,ADAE,ABAC.求證:ABDACE.21(

6、8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),的頂點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,并且滿(mǎn)足,(1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo)(2)把沿著軸折疊得到,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線(xiàn)以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,的面積為,請(qǐng)用含有的式子表示22(10分)在的正方形網(wǎng)格中建立如圖1、2所示的直角坐標(biāo)系,其中格點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(1)請(qǐng)圖1中添加一個(gè)格點(diǎn),使得是軸對(duì)稱(chēng)圖形,且對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2)請(qǐng)圖2中添加一個(gè)格點(diǎn),使得也是軸對(duì)稱(chēng)圖形,且對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)23(10分)已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,周長(zhǎng)為16,兩邊的平方和為1求此長(zhǎng)方形的面積24(10分)蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第35頁(yè)第2題,介紹了應(yīng)用構(gòu)造全等三角形的方法測(cè)量了池塘兩端A、B

7、兩點(diǎn)的距離星期天,愛(ài)動(dòng)腦筋的小剛同學(xué)用下面的方法也能夠測(cè)量出家門(mén)前池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離他是這樣做的:選定一個(gè)點(diǎn)P,連接PA、PB,在PM上取一點(diǎn)C,恰好有PA14m,PB13m,PC5m,BC12m,他立即確定池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離為15m小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確嗎?為什么?25(12分)請(qǐng)你觀察下列等式,再回答問(wèn)題;(1)根據(jù)上面三個(gè)等式提供的信息,請(qǐng)猜想的結(jié)果,并進(jìn)行驗(yàn)證;(2)請(qǐng)按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫(xiě)出用n(n為正整數(shù))表示的等式,并加以驗(yàn)證26先化簡(jiǎn):,再?gòu)?1、0、1中選一個(gè)合適的x的值代入求值參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【詳解】解:設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x,在

8、ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)APQ是等腰三角形時(shí),AP=AQ,AP=203x,AQ=2x,即203x=2x,解得x=1故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題涉及到動(dòng)點(diǎn),有一定的拔高難度,屬于中檔題2、B【解析】試題分析:分母為零,分式無(wú)意義;分母不為零,分式有意義解:由分式有意義,得x11解得x1,故選B考點(diǎn):分式有意義的條件3、D【分析】在比較各部分的大小時(shí),必須在總體相同的情況下才能比較,所以無(wú)法確定參加藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生哪年多【詳解】解:眉山市某初級(jí)

9、中學(xué)參加前年和去年的興趣班的學(xué)生總?cè)藬?shù)不一定相同,所以無(wú)法確定參加各類(lèi)活動(dòng)的學(xué)生哪年多故選D【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小,但是在比較各部分的大小時(shí),必須在總體相同的情況下才能比較4、C【分析】根據(jù)勾股數(shù)的定義:滿(mǎn)足的三個(gè)正整數(shù),稱(chēng)為勾股數(shù)解答即可【詳解】解:A、42+5262,不是勾股數(shù);B、122+162182,不是勾股數(shù);C、72+242252,是勾股數(shù);D、0.82+1.521.72,但不是正整數(shù),不是勾股數(shù)故選:C【點(diǎn)睛】本題考查勾股數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握勾股數(shù)的定義,特別注意這三個(gè)數(shù)除了要滿(mǎn)足,還要是正整數(shù)5、D【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)

10、特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得答案【詳解】解:點(diǎn)(2,1)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(a,b),a2,b1,ab的值為,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱(chēng),關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,熟練掌握點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱(chēng)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】分別根據(jù)等邊三角形的判定、直角三角形的判定、平行公理的推論、等腰三角形的性質(zhì)逐一判定即可【詳解】解:(1)有一個(gè)角為的等腰三角形是等邊三角形;正確;(2)三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為的三角形各個(gè)角的度數(shù)分別是30、60、90,是直角三角形;正確;(3)有三條互不重合的直線(xiàn),若,那么;正確;(4

11、)等腰三角形兩條邊的長(zhǎng)度分別為和,則它的三邊長(zhǎng)可能是2、2、4或2、4、4,其中2+2 4,不能構(gòu)成三角形,所以等腰三角形的周長(zhǎng);錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)睛】熟練掌握等邊三角形,直角三角形等的性質(zhì)平行公理的推論、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系,熟練掌握相關(guān)的知識(shí)是解題的關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)等腰三角形的定義,即可得到答案【詳解】一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和5,等腰三角形的三邊長(zhǎng)分別為:5,5,2,即:該等腰三角形的周長(zhǎng)是1故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的定義以及三角形三邊之間的關(guān)系,掌握等腰三角形的定義,是解題的關(guān)鍵8、B【解析】根據(jù)題意得:(x+m)(2x)=2xx2+2mmx,x+m

12、與2x的乘積中不含x的一次項(xiàng),m=2;故選B.9、C【分析】本題主要考查兩個(gè)三角形全等的條件:兩邊夾一角(SAS),兩角夾一邊(ASA),兩角對(duì)一邊(AAS),三條邊(SSS),HL.【詳解】7對(duì).理由:根據(jù)全等三角形判定可知:ABEACF;ABDACD;ABOACO;AEOAFO;COEBOF;DCODBO;BCECBF.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定,學(xué)生們熟練掌握判定的方法即可.10、B【分析】因?yàn)橐阎L(zhǎng)度為3和1兩邊,沒(méi)有明確是底邊還是腰,所以有兩種情況,需要分類(lèi)討論:【詳解】當(dāng)3為底時(shí),其它兩邊都為1,1+13,不能構(gòu)成三角形,故舍去當(dāng)3為腰時(shí),其它兩邊為3和1,3、3、1

13、可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為1故選B【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),以及三邊關(guān)系,分類(lèi)討論是關(guān)鍵.11、D【分析】設(shè)正方形ADOF的邊長(zhǎng)為x,在直角三角形ACB中,利用勾股定理可建立關(guān)于x的方程,整理方程即可【詳解】解:設(shè)正方形ADOF的邊長(zhǎng)為x,由題意得:BEBD4,CECF6,BCBECEBDCF10,在RtABC中,AC2AB2BC2,即(6x)2(x4)2102,整理得,x210 x240,x210 x24,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握正方形的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵12、B【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)、冪的乘方和積的乘方進(jìn)行計(jì)算

14、即可【詳解】A、(a2)3a6,故A錯(cuò)誤;B、(15x2y10 xy2)5xy3x2y,故B正確;C、10ab3(5ab)2b2,故C錯(cuò)誤;D、a2b3(a2b1)2,故D錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,掌握合并同類(lèi)項(xiàng)、冪的乘方和積的乘方的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】逆用冪的乘方運(yùn)算法則以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則將原式變形得出答案【詳解】解:,為正整數(shù),故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵14、1【分析】先把20.2提取出來(lái),再把其它的數(shù)相加,然后再進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】根據(jù)題意得:=1

15、【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出公因式,再進(jìn)行提取,是一道基礎(chǔ)題15、(27,27)【分析】先判斷出走到坐標(biāo)軸上的點(diǎn)所用的次數(shù)以及相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),可發(fā)現(xiàn)走完一個(gè)正方形所用的次數(shù)分別為3,6,9,12,其中奇次時(shí)位于x軸上,偶數(shù)次時(shí)位于y軸上,據(jù)此規(guī)律即可求出第80次移動(dòng)后質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)【詳解】第3次時(shí)到了(1,0);第6次時(shí)到了(0,2);第9次時(shí)到了(3,0);第12次到了(0,4);,第80秒時(shí)質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是(27,27)故答案為:(27,27)【點(diǎn)睛】本題考查平面直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)的變換,需要根據(jù)題意猜想規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找到各點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的規(guī)律16、230【分析】【

16、詳解】A+B+C+D=(4-2)180=360,A=90,D=40,B+C=360-90-40=230,故答案為230.【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的內(nèi)角和,熟記四邊形的內(nèi)角和是360度是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】有意義,x0,x0,x=0,則=1故答案為118、1【分析】先根據(jù)四邊形內(nèi)角和及題意求出ABC+DCB=130,然后根據(jù)角平分線(xiàn)的定義及三角形內(nèi)角和可求解【詳解】解:四邊形ABCD中,A=130,D=100,ABC和BCD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,ABO=OBC,DCO=BCO,;故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查四邊形內(nèi)角和、三角形內(nèi)角和及角平分線(xiàn)的定義,熟練掌握多邊形內(nèi)角和、三角形內(nèi)角和及角平

17、分線(xiàn)的定義是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、11【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和立方根的概念列出方程求出x和y,代入求值即可【詳解】解:的算術(shù)平方根是3,的立方根是3,即,【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根和立方根熟練掌握算術(shù)平方根與立方根的意義是解題的關(guān)鍵20、證明見(jiàn)解析【解析】試題分析:根據(jù)SAS證明ABDACE.試題解析:證明:ADAE,ABAC,CABDAE90.CABCADDAECAD,即BADCAE.在ABD和ACE中, ABDACE(SAS).21、(1)A(0,4),B(-3,0);(2)當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上時(shí),;當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),【分析】(1)將代數(shù)式化簡(jiǎn),利用非負(fù)性質(zhì)求出a、

18、b的值即可求出A、B的坐標(biāo)(2)先求出C點(diǎn)坐標(biāo), 過(guò)點(diǎn)P作PM y軸,用t表示PM的長(zhǎng)度,分別討論P(yáng)在BC上和P在BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的情況【詳解】解:(1)a4|+b2+6b+9=0, a4=0,b2+6b+9=(b+3)2=0, a=4, b=3,A(0,4),B(3,0)(2)由折疊可知C(0,4),BCO=BAO=30,OB=3,OC=4,過(guò)點(diǎn)P作PM y軸,垂足為M, 當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上時(shí):當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí):【點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)段動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)鍵在于結(jié)合圖形,分類(lèi)討論22、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的相關(guān)概念,由題意以y軸為對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行作圖即可得解;(2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的相關(guān)概念,由題意以y=x軸為對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行作圖即可得解.【詳解】(1)如下圖:則點(diǎn)即為所求;(2)如下圖:則點(diǎn)D即為所求【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中軸對(duì)稱(chēng)圖形的作圖,熟練掌握掌握軸對(duì)稱(chēng)的作圖方法是解決本題的關(guān)鍵.23、3【分析】先根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)得到a+b=8,然后再根據(jù)兩邊的平方和為1,即 a2+b2=1;最后變形完全平方公式求出ab的值即可【詳解】解:ab1628,(ab)2a22abb22 a2b21,ab3【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,弄清題意、確定各量之間的關(guān)系以及靈活運(yùn)用完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.24、小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確,理由見(jiàn)解析.【分

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