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1、2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分為格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A格里菲斯認(rèn)為加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種基因使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌B格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì)C艾弗里認(rèn)為DNA是使
2、R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),即DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D艾弗里最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用。2下列說(shuō)法不正確的是( )ADNA與RNA都能攜帶遺傳信息B控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、物質(zhì)運(yùn)輸、信息交流等功能3二鍋頭作為京酒的代表,已有八百多年的歷史。以下關(guān)于釀造 52二鍋頭的敘述中,不正確的是( )A酵母菌發(fā)酵產(chǎn)物含量中 52%是酒精B酵母菌可基因突變?yōu)檫M(jìn)化提供原材料C釀酒時(shí)的環(huán)境溫度會(huì)影響釀酒進(jìn)程D用抽樣檢
3、測(cè)的方法檢測(cè)菌液的濃度4下列有關(guān)顫藻細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )A含有與光合作用有關(guān)的酶和色素B生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自線粒體C在核糖體中合成蛋白質(zhì)D既含有DNA又含有RNA5立體種植、?;~(yú)塘等生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)種植農(nóng)業(yè)相比,有很好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A?;~(yú)塘中蠶糞養(yǎng)魚(yú)使廢物得到很好的利用,提高了能量傳遞效率B立體種植屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的輪種技術(shù)C生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,經(jīng)濟(jì)效益就越好D農(nóng)戶投入桑基魚(yú)塘的人工屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)6下列有關(guān)特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )A受到新型抗原刺激后,淋巴細(xì)胞的種類和數(shù)量均會(huì)增多B活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別嵌有抗原-MHC復(fù)
4、合體的細(xì)胞C同一個(gè)體內(nèi)不同的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞表面的MHC分子相同D成熟的B細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞均有分裂能力7下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )A可以利用樣方法調(diào)查陸地某群落中植物的物種豐富度B所有生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量與能量均為正金字塔形C生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)D抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高8(10分)圓褐固氮菌具有較強(qiáng)的固氮能力(將大氣中的固定成),并且能夠分泌植物生長(zhǎng)素,促進(jìn)植株生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育。某研究小組從土壤中分離固氮菌并進(jìn)行計(jì)數(shù),然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列有關(guān)說(shuō)法正確的
5、是( )A圓褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B可用酚紅對(duì)選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進(jìn)行鑒定C篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中要加入有機(jī)氮源D可通過(guò)平板劃線法對(duì)所培養(yǎng)的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)二、非選擇題9(10分)下圖是以鮮蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析并回答:(1)過(guò)程甲中使用的微生物是_。在鮮蘋(píng)果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約_的空間。經(jīng)過(guò)1012天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液,如果顏色變?yōu)開(kāi)色,說(shuō)明產(chǎn)生了酒精。(2)過(guò)程乙中使用的微生物是_,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:第一步:配制_(固體/液體)培養(yǎng)基。第二步:對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。第三步:接種。微生物常用的接種方法有稀
6、釋涂布平板法和_。第四步:培養(yǎng)。溫度控制在_攝氏度范圍內(nèi)。第五步:挑選符合要求的_。(3)在_的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過(guò)程的產(chǎn)物變?yōu)開(kāi),再將其變?yōu)榇姿帷?0(14分)我國(guó)科學(xué)家培育抗蟲(chóng)棉的流程如圖所示?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。(l)基因工程中用到的基本工具酶是_。細(xì)菌的基因能整合到棉花細(xì)胞的DNA上并在棉花細(xì)胞中表達(dá)的原因是_。(2)過(guò)程是指_,該過(guò)程所依據(jù)的原理是_,常用于調(diào)節(jié)該過(guò)程的植物激素有_。(3)若要檢測(cè)Bt毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá),在分子水平上的檢測(cè)方法是_。(4)為了保持抗蟲(chóng)性狀,可利用抗蟲(chóng)棉的體細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后進(jìn)一步制造人工種子。人工種子的結(jié)構(gòu)包
7、括_。11(14分)為提高糧食產(chǎn)量,科研工作者以作物甲為材料,探索采用生物工程技術(shù)提高光合作用效率的途徑。(1)圖 1 是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過(guò)程 _的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的反應(yīng)。(2)如圖 1 所示,在光合作用中 R 酶催化 C5 與 CO2 形成 2 分子 3-磷酸甘油酸。在某些條件下,R 酶還可以催化 C5 和 O2 反應(yīng)生成 1 分子 C3 和 1 分子 2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為_(kāi)后通過(guò)膜上的載體(T)離開(kāi)葉綠體。再經(jīng)過(guò)代謝途徑最終將 2 分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為 1 分子甘油酸,并釋放 1 分子 CO2。(3)為了減少葉綠體內(nèi)碳的丟失,研究人員利用轉(zhuǎn)基
8、因技術(shù)將編碼某種藻類 C 酶(乙醇酸脫氫酶)的基因和某種植物的 M 酶(蘋(píng)果酸合成酶)基因轉(zhuǎn)入作物甲,與原有的代謝途徑相連,人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑(圖 2 中的途徑)。將 C 酶和 M 酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲,能夠?qū)崿F(xiàn)的目的是:利用途徑,通過(guò) _ ,降低葉綠體基質(zhì)中該物質(zhì)的含量,減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。轉(zhuǎn)基因操作后,途徑能夠提高光合作用效率的原因是_。(4)在圖 2 所述研究成果的基礎(chǔ)上,有人提出“通過(guò)敲除 T 蛋白基因來(lái)進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想。你認(rèn)為該設(shè)想是否可行并闡述理由_。12獼猴桃味道酸甜,維生素C含量豐富,以獼猴桃果實(shí)為原料,制成的果汁及經(jīng)發(fā)酵制成的果酒
9、維生素C含量較高。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)制作果汁時(shí)常加入果膠酶,因?yàn)楣z酶可以通過(guò)分解果膠來(lái)提高果汁的_。由于溶液中的酶很難回收,為了降低成本,使果膠酶能被再次利用,一般采用化學(xué)結(jié)合法或_法將其固定。(2)獼猴桃果酒制作時(shí),發(fā)酵液未經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理,雜菌卻不能正常生長(zhǎng),這是因?yàn)開(kāi)。(3)科研人員發(fā)現(xiàn)某種微生物中富含果膠酶,通過(guò)酶解法和吸水漲破法釋放出其中的果膠酶,分離該酶的方法有_和電泳法,其中電泳法的原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的_、大小以及形態(tài)不同,在電場(chǎng)中的_不同而實(shí)現(xiàn)分離。(4)本實(shí)驗(yàn)中用SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳對(duì)所提取的酶進(jìn)行鑒定。根據(jù)如圖的電泳結(jié)果,某同學(xué)得出“所提取的酶具有兩條鏈”的結(jié)
10、論,這種說(shuō)法可靠嗎?理由是_。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【題目詳解】A、格里菲斯認(rèn)為加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌,A錯(cuò)誤;B、格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì),B正確;C、艾弗里實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),C正確;D、艾弗里最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)
11、設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用,D正確。故選A。2、C【答案解析】細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位,生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性都由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,依據(jù)膜的流動(dòng)性,生物膜之間相互轉(zhuǎn)化;核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?!绢}目詳解】A、所有細(xì)胞生物和 DNA 病毒都以 DNA 作為遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息;而 RNA 病毒則以 RNA 作為遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息,A正確;B、核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流, 控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令主要靠 mRNA 來(lái)實(shí)現(xiàn),mRNA 是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的,
12、B正確;C、生物膜并不是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的總稱,而是對(duì)細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱,如皮膚黏膜,是生物體內(nèi)的膜,但不是生物膜,C錯(cuò)誤;D、一些蛋白質(zhì)有催化作用,如絕大多數(shù)的酶,一些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用,如載體蛋白,還有一些蛋白質(zhì)有信息交流的功能,如糖蛋白,這些蛋白質(zhì)可以位于生物膜上,D正確。故選C。3、A【答案解析】參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量;(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量?!绢}目詳解】A、酵母菌酒精發(fā)酵
13、得到的并不是通常市場(chǎng)上見(jiàn)到的飲用酒,其酒精含量一般在6-7%,一般需要蒸餾和濃縮,使酒精濃度達(dá)到50-70%,A錯(cuò)誤;B、酵母菌可基因突變,基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供原材料,B正確;C、溫度會(huì)影響酶的活性,因此釀酒時(shí)的環(huán)境溫度會(huì)影響釀酒進(jìn)程,C正確;D、用抽樣檢測(cè)的方法可檢測(cè)酵母菌的種群數(shù)量,從而檢測(cè)菌液的濃度,D正確;故選A。4、B【答案解析】顫藻屬于藍(lán)細(xì)菌的一種,為原核生物,不含細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器,只含核糖體一種細(xì)胞器?!绢}目詳解】A、顫藻為自養(yǎng)的原核生物,含有與光合作用有關(guān)的酶和色素,能進(jìn)行光合作用,A正確;B、顫藻為原核生物,不含線粒體,B錯(cuò)誤;C、顫藻為原核生物,含核糖體,核糖體是細(xì)胞
14、生物蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,C正確;D、顫藻為原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,細(xì)胞中既含有DNA又含有RNA,D正確。故選B。5、D【答案解析】建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染?!绢}目詳解】A、蠶糞養(yǎng)魚(yú)使廢物得到很好的利用,提高了能量的利用率,A錯(cuò)誤;B、立體種植技術(shù)利用了動(dòng)物的不同習(xí)性,沒(méi)有利用輪種技術(shù),B錯(cuò)誤;C、食物鏈長(zhǎng),各食物鏈中的生物數(shù)量難以達(dá)到一定規(guī)模,影響經(jīng)濟(jì)效益,C錯(cuò)誤;D、農(nóng)戶投入?;~(yú)塘的人工屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi),D正確。故選D。6、D【答案解析】免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對(duì)抗被病原體感
15、染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞?;罨募?xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞識(shí)別嵌有抗原MHC復(fù)合體的細(xì)胞,并消滅之。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動(dòng)時(shí),抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬?!绢}目詳解】A、受到新型抗原刺激后,會(huì)產(chǎn)生新的T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞的種類和數(shù)量均會(huì)增多,A正確;B、活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞上有抗原-MHC復(fù)合體對(duì)應(yīng)的受體,
16、能識(shí)別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,B正確;C、同一個(gè)體內(nèi)所有細(xì)胞表面的MHC分子相同,C正確;D、輔助性T細(xì)胞沒(méi)有分裂能力,D錯(cuò)誤。故選D。7、A【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分,生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能?!绢}目詳解】A、一般可用樣方法調(diào)查群落中植物的物種豐富度,只是用樣方法調(diào)查植物的豐富度時(shí),應(yīng)該調(diào)查植物的種類總數(shù),不能取平均值,A正確;B、所有生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量均為正金字塔形,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量一般為正金字塔形,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)倒置情況,
17、B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),C錯(cuò)誤;D、抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定高,例如荒漠生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選A。8、B【答案解析】根據(jù)題干信息分析,圓褐固氮菌具有較強(qiáng)的固氮能力,能夠?qū)⒋髿庵械腘2固定成NH3,這些NH3進(jìn)入土壤后提高了土壤肥力,進(jìn)而提高農(nóng)作物產(chǎn)量;圓褐固氮菌還能夠分泌植物生長(zhǎng)素,促進(jìn)植株生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育?!绢}目詳解】A、生物固氮生成的NH3經(jīng)過(guò)土壤中硝化細(xì)菌的作用,最終轉(zhuǎn)化成硝酸鹽,硝酸鹽可以被植物吸收利用,A錯(cuò)誤;B、酚紅指示劑在pH升高后將變紅,而圓褐固氮菌固氮產(chǎn)生的氨使得pH升高,因此可用酚紅對(duì)選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進(jìn)行鑒定,B正確
18、;C、圓褐固氮菌具有固氮能力,因此篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中不要加入有機(jī)氮源,C錯(cuò)誤;D、平板劃線法只能用于菌種的分離,不能用于菌種的計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、酵母菌 1/3 灰綠 醋酸(桿)菌 固體 平板劃線法 30-35 菌落 氧氣充足(有氧) 乙醛 【答案解析】1.果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無(wú)氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件,20左右,酒精發(fā)酵時(shí),一般將溫度控制在1825,在葡萄酒自然發(fā)酵過(guò)程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí)
19、,才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷4姿峋淖钸m生長(zhǎng)溫度為3035C。3.菌落:是指由單個(gè)微生物細(xì)胞或一堆同種細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長(zhǎng)繁殖到一定程度,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見(jiàn)的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞集團(tuán)?!绢}目詳解】(1)甲過(guò)程為酒精發(fā)酵,參與該過(guò)程的微生物是酵母菌。發(fā)酵瓶中要留有大約1/3的空間,以滿足酵母菌初始有氧呼吸所需。經(jīng)過(guò)1012天,可根據(jù)在酸性條件下酒精與重鉻酸鉀發(fā)
20、生化學(xué)反應(yīng)變?yōu)榛揖G色的特性檢測(cè)酒精的存在。(2)乙過(guò)程為醋酸發(fā)酵,參與該過(guò)程的微生物是醋酸(桿)菌,該菌可以從食醋中分離純化獲得,分離純化該菌需要制備固體培養(yǎng)基,滅菌后進(jìn)行接種,接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,接種后需要將醋酸菌放在氧氣充足、溫度為30-35攝氏度范圍內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng),因?yàn)榇姿峋m宜在該條件下生長(zhǎng),待長(zhǎng)出菌落后,從中挑選符合要求的菌落作為發(fā)酵菌種。(3)由分析可知,在氧氣充足(有氧)的條件下,缺少糖源時(shí)醋酸菌能將酒精變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的原理和流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的有關(guān)操作是解答本題的另一關(guān)鍵!10、限
21、制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶 不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相似,且生物界共用一套密碼子 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞具有全能性 生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素 抗原抗體雜交 胚狀體、人造胚乳和人工種皮 【答案解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)?/p>
22、微生物細(xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)基因工程的基本工具是限制性核酸內(nèi)切酶(簡(jiǎn)稱限制酶)、DNA連接酶和基因運(yùn)載體,其中屬于工具酶的是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;生物的DNA分子都由四種脫氧核苷酸構(gòu)成,具有雙螺旋結(jié)構(gòu),所以異源DNA片段可以進(jìn)行連接,并且生物界共用一套密碼子,基因的表達(dá)機(jī)制相同,所以一種生物的基因可以在另一種生物的
23、細(xì)胞中表達(dá)。(2)過(guò)程為植物的組織培養(yǎng),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,該過(guò)程包括脫分化和再分化兩個(gè)階段。誘導(dǎo)脫分化和再分化的植物激素主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的值適中,促進(jìn)愈傷組織形成;生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的值高,促進(jìn)根分化,抑制芽形成;生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的值低,促進(jìn)芽分化,抑制根形成。(3)如果毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中完全表達(dá),則棉花細(xì)胞中能合成毒蛋白,使棉花植株具有抗蟲(chóng)性狀,所以在分子水平上,采用抗原抗體雜交的方法,使用特異的抗體檢測(cè)棉花細(xì)胞中是否存在毒蛋白,能確認(rèn)毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá)。(4)人工種子是用愈傷組織培養(yǎng)成的胚狀體,加入人造胚乳,再用人工種皮包裹
24、而成的。【答案點(diǎn)睛】本題考查了基因工程在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確解答。11、碳(暗) 乙醇酸 將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋(píng)果酸 由于途徑提高了蘋(píng)果酸的含量,使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加,直接增加了碳(暗)反應(yīng)的反應(yīng)(底)物 該設(shè)想可行。理由是:葉綠體膜上的載體 T 仍有可能輸出部分乙醇酸,造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體 T 的基因,即可減少這一部分碳的丟失,進(jìn)一步提高光合作用效率。 【答案解析】1.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),聯(lián)系見(jiàn)下表:項(xiàng)目光反應(yīng)碳反應(yīng)(暗反應(yīng))實(shí)質(zhì)光能化學(xué)能,釋放
25、O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反應(yīng))時(shí)間短促,以微秒計(jì)較緩慢條件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多種酶場(chǎng)所在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2O4H+O2(在光和葉綠體中的色素的催化下) ADP+Pi+能量ATP(在酶的催化下)CO2+C52C3(在酶的催化下)C3+【H】(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下)能量轉(zhuǎn)化葉綠素把光能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能并儲(chǔ)存在ATP中ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷惖扔袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能2.根據(jù)題意和圖示可知,如圖1葉綠體中所示的環(huán)形反應(yīng)的生理過(guò)程為卡爾文循環(huán),該循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為:在光合作用中R酶催
26、化C5與CO2 形成2分子3-磷酸甘油酸,3-磷酸甘油酸轉(zhuǎn)化成C3,然后C3接受來(lái)自光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH的還原劑氫以及酶的催化作用下形成有機(jī)物和C5。除外在某些條件下,R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子 2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為乙醇酸后通過(guò)膜上的載體(T)離開(kāi)葉綠體。再經(jīng)過(guò)代謝途徑最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸,并釋放1分子 CO2。結(jié)合題意分析圖2可知,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑,即將乙醇酸通過(guò)C酶和M酶的催化作用轉(zhuǎn)化為蘋(píng)果酸的途徑,由于途徑提高了蘋(píng)果酸的含量,蘋(píng)果酸通過(guò)代謝途徑,使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加,有利于提
27、高光合速率?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過(guò)程表示暗反應(yīng)的過(guò)程圖。(2)根據(jù)以上分析可知,圖1中在某些條件下,R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子 C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為乙醇酸后通過(guò)膜上的載體(T)離開(kāi)葉綠體。(3)根據(jù)以上對(duì)圖2的分析可知,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲,增加了途徑,通過(guò)該途徑將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋(píng)果酸,降低葉綠體基質(zhì)中乙醇酸的含量,減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。轉(zhuǎn)基因操作后,通過(guò)途徑提高了葉綠體中蘋(píng)果酸的含量,然后蘋(píng)果酸經(jīng)過(guò)途徑代謝產(chǎn)生了CO2,從而使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加,提高暗反應(yīng)所需的底物濃
28、度,有利于提高光合速率。(4)根據(jù)題意和識(shí)圖分析可知,T蛋白是膜上的將乙醇酸運(yùn)出葉綠體的載體,乙醇酸運(yùn)出葉綠體造成葉綠體中碳的丟失。因此找到并敲除載體 T 的基因,即可減少這一部分碳的丟失,進(jìn)一步提高光合作用效率。所以“通過(guò)敲除 T 蛋白基因來(lái)進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想是可行的。【答案點(diǎn)睛】本題考查光合作用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過(guò)程,特別是掌握光合作用中暗反應(yīng)的過(guò)程以及物質(zhì)變化。能夠正確識(shí)圖分析圖1和圖2中的代謝途徑以及與光合作用之間的關(guān)系,結(jié)合圖示獲取有效信息,結(jié)合光合作用的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題,這是該題考查的重點(diǎn)。12、出汁率和澄清度 物理吸附 果酒發(fā)酵的無(wú)氧、pH呈酸性條件和代謝產(chǎn)生的酒精抑制了雜菌的生長(zhǎng) 凝膠色譜法 帶電性質(zhì)差異(或帶電情況) 遷移速度 不可靠,只能得出提取的蛋白質(zhì)含有兩種大小不同的肽鏈,不一定是兩條 【答案解析】1.果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,它包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。產(chǎn)生果膠酶的生物有植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌等
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