四川省廣元市青川縣三鍋中學高三生物下學期期末試卷含解析

1、四川省廣元市青川縣三鍋中學高三生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述，不正確的是A分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度 B測定土壤樣品中的活菌數(shù)目，常用顯微鏡直接計數(shù)法C提純和分離嚴格厭氧型微生物，一般不用稀釋涂布平板法D分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一氮源參考答案：B2. 生物的遺傳是細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳共同作用的結(jié)果，細胞核遺傳是主要的。控制細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)是 ADNA和RNA BDNA或RNA CDNA DRNA參考答案：答案：C

2、3. 哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是其一個精原細胞在產(chǎn)生精子細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷（）A三對基因的遺傳遵循自由組合定律B圖示細胞為次級精母細胞，細胞中含一個染色體組C該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbED圖示細胞中，a基因來自于基因突變或基因重組參考答案：C【考點】細胞的減數(shù)分裂【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，沒有同源染色體，著絲點已分裂，染色體移向細胞兩極明確知識點，梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷【解答】解：A、三對基因只位于兩對同源染色體上，所以三對基因中AAEe和BbEe的遺傳遵循自由

3、組合定律，而由于A、B基因在一條同源染色體上，AABb的遺傳遵循連鎖與互換定律，A錯誤；B、圖示細胞為次級精母細胞，細胞中由于著絲點已分裂，染色體加倍，所以含有兩個染色體組，B錯誤；C、一個精原細胞正常情況下只能產(chǎn)生2種4個精子細胞但由于細胞在間期發(fā)生了基因突變，所以該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE3種，C正確；D、由于該哺乳動物的基因型為AABbEe，所以圖示細胞中，a基因只來自于基因突變，D錯誤故選：C4. 榮獲2001年諾貝爾生理學獎的3位科學家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所有真核細胞周期的關(guān)鍵因子。其中美國的利蘭哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對各個細胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基

4、因，請在下圖中指出“START”基因起作用的時期。A.ab B.Fg C.de D.gh 參考答案：答案：C5. 下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（）A基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新性狀BAa自交時，由于減數(shù)分裂過程中基因重組導致后代出現(xiàn)性狀分離C二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株上可得到三倍體無子果實D花藥離體培養(yǎng)過程中，能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變和染色體變異參考答案：A【考點】基因重組及其意義；染色體數(shù)目的變異【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；（

5、2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異【解答】解：A、基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新性狀，A正確；B、Aa自交時，由于減數(shù)分裂過程中基因分離導致后代出現(xiàn)性狀分離，B錯誤；C、二倍體植株作父本，

6、四倍體植株作母本，在四倍體植株上可得到三倍體有子果實，該果實中的種子再種下去后才能結(jié)出三倍體無籽果實，C錯誤；D、花藥離體培養(yǎng)過程中，能發(fā)生的變異類型有基因突變和染色體變異，但不會發(fā)生基因重組，因為該過程中沒有發(fā)生減數(shù)分裂，D錯誤故選：A6. 下列敘述錯誤的是A空腹喝牛奶營養(yǎng)價值較低的原因是吸收的氨基酸主要用于脫氨基作用B鐮刀型細胞貧血癥患者異常血紅蛋白與正常血紅蛋白的區(qū)別在于某個氨基酸的不同C親代與子代之間的差異主要來自基因重組D給成年鼠連續(xù)三周飼喂甲狀腺激素后，與對照組比較，體重會增加參考答案：D7. 下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是A果實的發(fā)育成熟過程中不同的植物激素綜合作用B赤霉素施用

7、過多可能引起水稻瘋長C產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的主要原因是側(cè)芽附近的生長素濃度過高，側(cè)芽生長受抑制D在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸參考答案：D8. （07海南卷）春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習飛行時，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強的小鷺也飛來分享食物。當秋季來臨時，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護最有利的做法是 A天將這片樹林保護起來，避免人類干擾 B春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然 C秋季終止投喂，促使池鷺遷飛 D秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然參考答案：答案：A解析：生物保護的根本是生存環(huán)

8、境的保護9. 在人腦內(nèi)有一類只有結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能的“沉默突觸”?？茖W家經(jīng)過研究，破解了其中的沉默之謎。該類突觸沉默的原因可能是 突觸小體中沒有細胞核 突觸后膜缺乏相應的受體 突觸前膜缺乏相應的受體 突觸前膜不能釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì)A B C D參考答案：答案：D 解析：突觸之所以能發(fā)揮作用，是因為突觸前膜釋放遞質(zhì)，突觸后膜有相應的受體識別。 有結(jié)構(gòu)但沒有傳遞功能，說明要么缺乏受體，要么缺乏相應的神經(jīng)遞質(zhì)。10. 以下是某研究性學習小組所做的實驗：在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數(shù)據(jù)能說明( )瓊脂中生長素濃度（mg/L）00.000.250.3

9、00.35胚芽鞘彎曲的角度（）0371215181510A. 生長素濃度不同，促進效應一定不同B. 胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)C. 瓊脂中生長素濃度為0.30mg/L時，對胚芽鞘的生長起促進作用D. 瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時，胚芽鞘生長受到抑制參考答案：C11. 下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是( )Aa過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān) Bb可表示細胞分泌胰島素的過程C與細胞間識別和免疫密切相關(guān) D和構(gòu)成了細胞膜的基本骨架參考答案：C12. 右圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2

10、凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是A.CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用B.適當增加光照強度，a點將左移C.CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等D.甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強參考答案：B13. 下列關(guān)于“ HYPERLINK / 轉(zhuǎn)基因”的敘述不正確的是（ ）A外源基因插人宿主基因組的部位往往是隨機的B被轉(zhuǎn)移的基因是功能已知的基因，人們對它們研究得已經(jīng)相當透徹，絕對不會引起安全性問題C在“轉(zhuǎn)基因”的過程中，必然用到工具酶D轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果，進人人類的生產(chǎn)和生活，特別是在醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上發(fā)揮了極大的作用參考答案：B14. 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是

11、A培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B培養(yǎng)基中的生長激素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C離體器官或已分化組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同參考答案：D15. 假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是()A提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實驗基礎(chǔ)上的B孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交

12、實驗D孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案：C16. 某豌豆種群中，純合高稈、雜合高稈和矮稈植株的比例是3:6:1，若各種植株產(chǎn)生的后代數(shù)目相同，則該種群的下一代中，純合高稈植株所占的比例是（ ）A10 B15 C30 D45參考答案：D17. 在下列四種結(jié)果的成因中，屬于植物細胞呼吸強度變化的是A在白天和夜晚的相同時間內(nèi)，棉苗的吸水量有差異B在白天和夜晚的相同時間內(nèi)，棉苗對的吸收量有差異C在白天相同的時間內(nèi)，棉苗吸收K+的量與吸收的量有差異D在白天相同的時間內(nèi)，棉苗吸收水的量與吸收的量有差異參考答案：B18. 某草原生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈ABC中，各種群對能量的同化、利

13、用、傳遞等數(shù)量關(guān)系如下表（單位：百萬千焦）。下列有關(guān)敘述正確的是 種群同化量凈同化量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量A65.53.015.041.5B14.050.522.5C20.61.4微量（不計）無A種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B種群B個體數(shù)量的變化是由于種群C對其有選擇捕食的結(jié)果C能量從B到C的傳遞效率為12%D種群A的凈同化量為59.5百萬千焦參考答案：D19. 如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是A.當受到寒冷刺激時a、b、c、d激素的分泌均會增加B.上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺得部位

14、D.人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)需要神經(jīng)信號和激素信號的共同參與參考答案：C試題分析：寒冷時產(chǎn)熱增多，所以a、b、c、d激素的分泌均會增加，A正確。下丘腦、垂體與甲狀腺之間存在分級調(diào)節(jié)，上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點，B正確。熱覺和冷覺是在大腦皮層形成，C錯誤。人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)需要神經(jīng)信號和激素信號的共同參與，D正確。20. 根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理，為解決如下四個問題：快速培養(yǎng)名貴花卉 克服遠緣植物有性雜交不親和的障礙 提高農(nóng)作物的抗病能力 干擾素的工業(yè)化生產(chǎn)。依次可以應用的技術(shù)手段是技術(shù)組織培養(yǎng)基因工程發(fā)酵工程體細胞雜交ABCD參考答案：答案：C21. 下列關(guān)于免疫應答的敘述，錯誤的是（）A. 炎癥反應不

15、屬于免疫應答B(yǎng). 抗原就是引起免疫應答的蛋白質(zhì)C. 產(chǎn)生的記憶細胞會進入靜止期D. T細胞對自身細胞上的MHC標志無反應參考答案：B【分析】體液免疫過程：【詳解】A、炎癥是機體的一種防御性自然反應，不同于免疫應答反應，A正確；B、抗原的特點是具有大分子性，異物性，但不一定是蛋白質(zhì)，B錯誤；C、初次免疫反應后，產(chǎn)生的記憶細胞會進入靜止期，C正確；D、T細胞對自身細胞上的MHC標志無反應，D正確。故選：B?！军c睛】此題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。22. 下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A若圖一的中A占23%，U占25%，則相應的雙鏈DN

16、A片段中A占24%B正常情況下，圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是?C勞氏肉瘤病毒存在催化?過程的酶D圖二所示過程相當于圖三的?過程，需要ENA聚合酶的催化參考答案：D【考點】中心法則及其發(fā)展【分析】分析圖一：圖一表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，其中和為DNA鏈，為RNA；分析圖二：圖二表示翻譯過程，其中為mRNA，為肽鏈，為核糖體；分析圖三：表示DNA的復制過程；表示轉(zhuǎn)錄過程；?表示逆轉(zhuǎn)錄過程；?表示RNA的復制過程；?表示翻譯過程；14表示以蛋白質(zhì)為模板合成RNA的過程【解答】解：A、若圖一的中A占23%，U占25%，即A+U占48%，則根據(jù)堿基互補配對原則，控制合成的相

17、應的雙鏈DNA片段中A+T也占48%，而A=T，因此該雙鏈DNA片段中A占24%，A正確；B、正常情況下圖三中在動植物細胞中可能發(fā)生的是DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和?翻譯過程，B正確；C、勞氏肉瘤病毒存在催化?過程的酶，即逆轉(zhuǎn)錄酶，C正確；D、圖二所示為翻譯過程，相當于圖三的?過程，RNA聚合酶參與轉(zhuǎn)錄過程，D錯誤故選：D23. 某種貓的毛色有白色、黑色、黃色、黑白花色、黑黃花色、黃白花色、黑黃白花色，由兩對獨立遺傳的等位基因控制其中基因B控制黑色、基因b控制黃色，位于X染色體，二者可以共同表達；基因C控制白色，且CC抑制B、b的表達，Cc可與B、b共同表達；cc本身不表達，且不影響B(tài)、b表達請回答下

18、列問題：（1）由題意可知白色貓的基因型有CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb、CCXBY、CCXbY共5種；兩只白色貓雜交，其子代表現(xiàn)為 （2）兩只黑白花色貓雜交，理論上其子代雌貓的性狀分離為 （3）表現(xiàn)為黑黃白花色的貓的基因型為 ，若對黑黃白花色的貓進行測交，理論上子代中黃白花色貓的比例為，黑白花色雌貓的比例為 （4）有一只純合白色雌貓和若干純合雄貓，如何通過一次雜交判斷雌貓棊因型，請設(shè)計實驗方案：方案一：將白色雌貓（CCXBXB或CCXbXb）與黑色雄貓（ccXBY）雜交，若子代均為 ，則 方案二：將白色雌貓（CCXBXB或CCXbXb）與黃色雄貓（ccXbY），若子代均為 ，則 （任

19、選以上一種方案作答，如果兩種方案都寫，則默認第一種方案）參考答案：（1）CCXBY、CCXbY 白色（2）白色：黑白花色：黑色=1：2：1（3）CcXBXb 0（4）方案一：黑白花色貓 該白色貓基因型為CCXBXB，否則該白色貓基因型為CCXbXb方案二：黃白花色貓 該白色貓基因型為CCXbXb，否則該白色貓基因型為CCXBXB【考點】8A：伴性遺傳【分析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合；位于性染色

20、體上的基因控制的性狀的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳2、由題意知，C（c）與B（b）分別位于2對同源染色體上，因此遵循自由組合定律，且B控制黑色、基因b控制黃色，C控制白色，且CC抑制B、b的表達，Cc可與B、b共同表達；cc本身不表達，且不影響B(tài)、b表達，因此白色雌貓的基因型是CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb，白色雄貓的基因型是CCXBY、CCXbY，CcXBXB表現(xiàn)為白黑花色的雌貓，CcXBXb表現(xiàn)為黑黃白花色的雌貓，CcXbXb表現(xiàn)為白黃花色的雌貓，CcXBY為白黑花色的雄貓，CcXbY表現(xiàn)為白黃花色的雄貓，ccXBXB表現(xiàn)為黑色雌貓，ccXBXb表現(xiàn)為黑黃花色的雌貓，ccXb

21、Xb表現(xiàn)為黃色的雌貓，ccXBY表現(xiàn)為黑色雄貓，ccXbY表現(xiàn)為黃色雄貓【解答】解：（1）由分析可知，只要含有CC基因，不論性染色體上的基因是顯性基因還是隱性基因都表現(xiàn)為白色，基因型的種類是CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb、CCXBY、CCXbY五種；白色貓的基因型是CC_，白貓雜交后代的基因型是CC_，都表現(xiàn)為白色（2）兩只黑白色貓的基因型是CcXBY、CcXBXB，雜交后代雌貓的基因型是CCXBXB：CcXBXB：ccXBXB=1：2：1，分別表現(xiàn)為白色、黑白花色、黑色（3）黑黃白花色的貓含有C、c、B、b基因，因此基因型是CcXBXb，黑黃白花色的貓進行測交，另一個親本的基因型是

22、ccXbY，測交后代黃白花色的基因型是CcXbXb、CcXbY，比例是；測交后代雌貓X染色體上的基因型是XBXb、XbXb，沒有XBXB，因此不會出現(xiàn)黑白花色的雌貓（4）純合白色雌貓的基因型是CCXBXB或CCXbXb，純合雄貓的基因型是ccXBY、CCXBY、ccXbY、CCXbY，通過一次雜交判斷雌貓棊因型，可以通過雜交實驗觀察子代的表現(xiàn)型進行判斷方法一：讓該貓與黑色雄貓（ccXBY）雜交，如果待測基因型的貓的基因型是CCXBXB，雜交后代的基因型是CcXBXB、CcXBY，都表現(xiàn)為黑白花色，如果待測貓的基因型是CCXbXb，雜交后代的基因型是CcXBXb、CcXbY，前者表現(xiàn)為黑黃白花色

23、的貓，后者表現(xiàn)為黃白花色方法二：將白色雌貓（CCXBXB或CCXbXb）與黃色雄貓（ccXbY），如果待測貓的基因型是CCXbXb，則測交后代的基因型是CcXbXb、CcXbY，都表現(xiàn)為黃白花色貓，如果待測貓的基因型是CCXBXB，則測交后代的基因型是CcXBXb、CcXBY，前者表現(xiàn)為黑黃白花色的貓，后者表現(xiàn)為黑白花色24. 紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是 ( )參考答案：C25. 將在黑暗中放置一段時間的葉片均分4塊，置于不同的試管中，按下表進行實驗，著色最淺葉片所在的試管是試管編號實驗處理CO2溶液+光照白光藍光紅光綠光碘液+注：“+”表示具有該條件 A B

24、 C D參考答案：D解析：將葉片在黑暗中放置一段時間的是進行饑餓處理，消耗掉有機物，然后用不同的光照射，進行光合作用，用碘液處理看有機物產(chǎn)生的多少，因為葉綠體中的色素幾乎不吸收綠光，所以著色最淺葉片所在的試管是號管。26. 下列關(guān)于變異和進化的敘述中，不正確的有 基因突變后，其控制氨基酸序列不一定發(fā)生改變一般情況下，根尖在分裂過程中不能發(fā)生基因重組觀察細胞的分裂期，可判斷基因突變發(fā)生的位置同源染色體上非姐妹染色單體的片段交換不屬于染色體變異三倍體植物不能稱為一個物種做遺傳病調(diào)查時，應盡量選擇多基因遺傳病，因為其發(fā)病率一般較高地理隔離必然導致生殖隔離不同物種之間必然存在生殖隔離種群基因庫間出現(xiàn)差

25、異則意味著產(chǎn)生了生殖隔離A. 兩項 B. 三項 C. 四項 D. 五項參考答案：B基因突變后，因多個密碼子可編碼同一種氨基酸，所以其控制的氨基酸序列不一定發(fā)生改變，正確；根尖細胞以有絲分裂的方式進行增殖，而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，所以，一般情況下，根尖在分裂過程中不能發(fā)生基因重組，正確；基因突變在光學顯微鏡下觀察不到，錯誤；同源染色體上非姐妹染色單體間的片段交換屬于基因重組，不屬于染色體變異，正確；三倍體植物不能產(chǎn)生可育的后代，因此不能稱為一個物種，正確；做遺傳病調(diào)查時，應盡量選擇在群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，錯誤；地理隔離可阻止種群間的基因交流，使同一物種不同種群間的基因庫出

26、現(xiàn)差異，只有種群間的基因庫出現(xiàn)顯著差異時才可導致種群間產(chǎn)生生殖隔離，因此地理隔離不一定導致生殖隔離，錯誤；不同物種之間必然存在生殖隔離，正確；種群基因庫間出現(xiàn)差異則意味著生物發(fā)生了進化，當出現(xiàn)顯著差異時才可能產(chǎn)生生殖隔離，錯誤。綜上分析，A、B、D均錯誤，C正確。27. 青蛙的精子與卵細胞按受精過程可分為下列步驟，其中體現(xiàn)受精作用實質(zhì)的（ ）A.精子和卵細胞接觸 B.精子頭部進入卵細胞內(nèi)C.卵細胞形成受精卵 D.精子與卵細胞核的融合參考答案：D28. 西藏高原的白菜與蘿卜比我國其它地區(qū)生長的要大的原因是 A晝夜溫差大 B陽光輻射強烈 C白天溫度高 D降水多 參考答案：A29. 下表表示某種食物

27、中的四種氨基酸的含量和人體蛋白質(zhì)中這四種氨基酸的平均含量。試問：如果人食用這種食物，在人體中發(fā)生下列哪種生理過程，才能使食物中的這四種氨基酸得到充分合理的利用： 氨基酸絲氨酸組氨酸酪氨酸甘氨酸食物中0.010.100.050.20人體中30.04A、呼吸作用 B、轉(zhuǎn)氨基作用 C、脫氨基作用 D、氧化作用參考答案：B30. 制作四川泡菜時要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（ ）A隔絕空氣，抑制細菌繁殖B阻止塵埃，防止污染C造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵D防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵參考答案：C31. 2002年，我國農(nóng)業(yè)部頒布了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標識管理辦法，要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加

28、貼標注。其目的是（ ）A警告消費者，不要隨意購買 B維護消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)C告訴消費者，可放心購買 D無任何實際意義參考答案：B32. 生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下提供的“復生”野驢個體的方法中能夠成功的是 （）A. 將野驢的體細胞取出，利用細胞培養(yǎng)技術(shù)，可培育新個體B. 將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體C. 取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體D. 將野驢的一個基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體參考答案：C【分析】將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組

29、并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物；植物細胞具有全能性，因此植物復生可以通過植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)，而動物細胞的全能性受到限制，因此動物復生不能通過動物細胞培養(yǎng)實現(xiàn)?！驹斀狻坑捎趧游锛毎娜苄允艿较拗疲壳皠游锛毎€不能培養(yǎng)成動物個體，A錯誤；由于動物細胞的全能性受到限制，目前動物細胞融合技術(shù)還不能產(chǎn)生生物體，B錯誤；將野驢的體細胞核移植到雌性家驢的去核卵細胞中，可以克隆形成野驢，C正確；將野驢的一個基因?qū)爰殷H的受精卵中，只能培育出轉(zhuǎn)基因驢，不能讓野驢“復生”，D錯誤。33. 下列關(guān)于動植物選種的操作，錯誤的是()A植物雜交育種獲得F1后，可以采用不斷自交選育新品種B哺乳動物

30、雜交育種獲得F2后，可采用測交鑒別選出純合個體C植物雜交育種獲得F2后，可通過測交檢驗選出新品種D如果用植物的營養(yǎng)器官進行繁殖，則只要后代出現(xiàn)所需性狀即可留種參考答案：C植物雜交育種中得到了F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中可能會出現(xiàn)新的表現(xiàn)型且含雜合體，所以可以采用不斷自交選育新品種，A正確；F2出現(xiàn)所需的各種性狀后，對于動物可再采用測交鑒別出F2中的純合個體，B正確；自花傳粉植物雜交育種得到的F2出現(xiàn)性狀分離，選擇所需的性狀連續(xù)自交，直到不發(fā)生性狀分離，即所需的品種，C錯誤；無性繁殖的后代不發(fā)生性狀分離，因此用植物的營養(yǎng)器官來繁殖的植物，雜交后代出現(xiàn)所需性狀后即可留種，D正確。34. 運用下列各種

31、細胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交 動物細胞培養(yǎng) 轉(zhuǎn)基因植物的培育動物細胞克隆技術(shù)A B C D參考答案：B35. 下列實驗不能用紫色洋蔥鱗片葉（外或內(nèi)）表皮細胞作為實驗材料的是（）A觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗B觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗C用高倍鏡觀察細胞中線粒體實驗D觀察植物細胞的有絲分裂實驗參考答案：D【考點】4B：觀察細胞的有絲分裂；1E：DNA、RNA在細胞中的分布實驗；3U：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原【分析】1、質(zhì)壁分離是指植物細胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離所以只有植物細胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離，且是成熟的植物細胞，要有大液泡；

32、2、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布【解答】解：A、洋蔥外表皮細胞是成熟的活的植物細胞，用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原，A正確；B、洋蔥內(nèi)表皮細胞不含色素，用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，B正確；C、洋蔥內(nèi)表皮細胞不含色素，用健那綠觀察細胞中線粒體實驗，C正確；D、用洋蔥根尖分生區(qū)細胞觀察植物細胞的有絲分裂，D錯誤故選：D36. 物種起源出版已有159年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學研究，以下

33、屬于達爾文進化學說的是A. 提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點B. 提出了用進廢退的理論C. 認為種群是生物進化的基本單位D. 沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)，但解釋了進化的實質(zhì)參考答案：A【分析】由題文和選項的描述可知：本題考查學生對達爾文的自然選擇學等相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】達爾文的自然選擇學說提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點，A正確；用進廢退的理論是拉馬克的觀點，B錯誤；達爾文認為個體是生物進化的基本單位，現(xiàn)代生物進化理論認為種群是生物進化的基本單位，C錯誤；達爾文的自然選擇學說論證了生物是不斷進化的，對生物進化提出了合理的解釋，但沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)和生物進化的實質(zhì)，D錯誤。37

34、. 請根據(jù)材料分析回答:材料一 椐不完全統(tǒng)計，每年全世界大概有200萬人需要器官移植，但器官捐獻的數(shù)量遠低于需求。要解決器官移植的缺口，一個途徑是自愿捐獻，第二個途徑是人造器官，第三個途徑就是異種器官移植。早在1905年，法國科研人員就進行了世界第一例異種器官移植手術(shù)，將兔腎植入腎功能衰竭的兒童體內(nèi)。手術(shù)很成功，但16天后由于排異反應，這名兒童死于肺部感染。之后，世界各地的研究者逐步加入到異種器官移植研究之中。材料二 異種器官移植的好處是動物器官取之不盡，又比人造器官更具自然和生物性；但異種器官移植也存在排斥反應等問題。豬的器官因大小和功能與人類相似，被認為是最有可能成為能移植到人身上的異體器

35、官。但上世紀90年代，研究者發(fā)現(xiàn)豬的器官在人體內(nèi)會被免疫排斥；而且豬的基因組里含有內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的序列對人體也有潛在的健康風險?；蚯贸亲?0年代末以來發(fā)展起來的一種新型分子生物學技術(shù)，是通過一定的途徑使機體特定的基因失活或缺失的技術(shù)?？茖W家用新一代基因技術(shù)打把方法，根除了豬細胞里面所有的內(nèi)源性病毒活性，誕生出世界首批對器官移植而言“無毒”的小豬。（1）“內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的序列對人體也有潛在的健康風險”，這種潛在的健康風險主要指的是_，內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒滅活豬的誕生，可大大緩解器人體官移植所面臨的供源不足問題，從根本上解決豬器官用于人體移植的_傳播風險。 （2）基因技術(shù)打靶方法，也稱基因敲除

36、，請你提出一種利用基因敲除去除內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的原理或技術(shù)方法。_。（3）利用基因敲除去除內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒后，進行異種器官移植不意味著一定安全，理由是_。參考答案： (1). 嵌在細胞內(nèi)基因組的病毒，在豬身體里不會有毒性，但當豬的細胞與人的細胞接觸時，病毒就會從豬的基因組“跳”到人的基因組中，導致人體受到損害（合理給分） (2). 異種病毒 (3). 利用基因同源重組進行基因敲除 利用隨機插入突變進行基因敲除 利用RNAi（RNA干擾）引起的基因敲除（回答出其中之一即可，其他合理答案給分） (4). 還需要解決因異種器官移植所產(chǎn)生的免疫排斥反應（答出“發(fā)生免疫排斥反應”即給分）本題考查免疫、基

37、因工程和器官移植相關(guān)知識，意在考察考生對科技前沿知識的了解和對題干信息的提取和應用能力。（1）內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒，是指嵌在細胞內(nèi)基因組的病毒，在豬身體里不會有毒性，但當豬的細胞與人的細胞接觸時，病毒就會從豬的基因組“跳”到人的基因組中。異種病毒傳播最典型的例子，就是艾滋病病毒從靈長類動物傳播到人類。內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒滅活豬誕生，從根本上解決了豬器官用于人體移植的異種病毒傳播風險。（2）實現(xiàn)基因敲除的多種原理和方法：利用基因同源重組進行基因敲除 通常意義上的基因敲除主要是應用DNA同源重組原理，用設(shè)計的同源片段替代靶基因片段，從而達到基因敲除的目的。利用隨機插入突變進行基因敲除 此法利用某些能隨機插

38、入基因序列的病毒、細菌或其它基因載體，在目標細胞基因組中進行隨機插入突變，建立一個攜帶隨機插入突變的細胞庫，然后通過相應的標記進行篩選獲得相應的基因敲除細胞。雙鏈RNA進入細胞后，能夠在Dicer酶的作用下被裂解成siRNA，而另一方面雙鏈RNA還能在RdRP的作用下自身擴增后，再被Dicer酶裂解成siRNA.siRNA的雙鏈解開變成單鏈，并和某些蛋白形成復合物，Argonaute2是目前唯一已知的參與復合物形成的蛋白。此復合物同與siRNA互補的mRNA結(jié)合，一方面使mRNA被RNA酶裂解，另一方面以siRNA作為引物，以mRNA為模板，在RdRP作用下合成出mRNA的互補鏈。結(jié)果mRNA

39、也變成了雙鏈RNA，它在Dicer酶的作用下也被裂解成siRNA。這些新生成的siRNA也具有誘發(fā)RNAi作用，通過這個聚合酶鏈式反應，細胞內(nèi)的siRNA大大增加，顯著增加了對基因表達的抑制。從21到23個核苷酸的siRNA到幾百個核苷酸的雙鏈RNA都能誘發(fā)RNAi，但長的雙鏈RNA阻斷基因表達的效果明顯強于短的雙鏈RNA。（3）異種器官移植會產(chǎn)生免疫排斥反應，故科學家還需要解決此方面的問題。38. 下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應。有關(guān)敘述不正確的是: A.細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞 B細胞2的作用是使靶細胞裂解，從而暴露出病原體 C合成a所需原料及

40、合成場所都是由人體細胞提供的 D注射的疫苗可直接刺激細胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b參考答案：D39. 右圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間二氧化碳的變化。下列能正確表示e點時單位時間棚內(nèi)植株消耗的二氧化碳總量與消耗的氧氣總量之比（體積比）的是（ ）參考答案：B40. 由稻、萍、魚等生物組成的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)中，水生植物紅萍適宜在蔭蔽環(huán)境處生長，可作為魚類的飼料；魚類的糞便又為水中的微生物提供了有機養(yǎng)料，微生物的活動釋放了大量的二氧化碳促進水稻與紅萍的生長。紅萍因與固氮藍藻共生能提高土壤肥力。這樣的環(huán)境很適合捕捉害蟲的青蛙等有益動物的生存。對此人工生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述正確的是（ ）A水稻、紅萍、水藻分層分布能提

41、高光能利用率，體現(xiàn)了能量的多級利用B該生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、浮游動物、青蛙、害蟲等動物處于第二營養(yǎng)級 C當該生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)時，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)和能量不能夠?qū)崿F(xiàn)自給自足 D該生態(tài)系統(tǒng)中的群落由水稻、紅萍、魚、青蛙、有害昆蟲和浮游動物組成參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 【生物-選修模塊1：生物技術(shù)實踐】我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測，操作簡圖如圖甲，伊紅美藍培養(yǎng)基配方如圖乙?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）圖甲中濾膜的孔徑應_（“大于”或“小于”）大腸桿菌。受此啟發(fā)，對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? _。（2）配制

42、圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時，除了水分、無機鹽以外，還應加入_（一種營養(yǎng)成分），以及_。伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（3）該小組通過統(tǒng)計_的數(shù)目，計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際_（“偏高”或“偏低”），理由是_。參考答案：小于用濾膜過濾除菌氮源瓊脂鑒別黑色菌落偏低兩個或多個大腸桿菌連在一起時，平板上只能觀察到1個菌落(1)圖甲操作的目的是用濾膜過濾待測水樣，以獲得大腸桿菌，因此濾膜的孔徑應小于大腸桿菌。受此啟發(fā)，對某些不耐高溫的試劑，可以用濾膜過濾除菌。(2)各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽。圖乙中的乳糖可為微生物的生長提供碳源，據(jù)此可知：在配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時，除了水分、無機鹽以外，還應加入氮源。在固體培養(yǎng)基上大腸桿菌才能形成菌落，因此