六年級上冊數(shù)學(xué)課件-總復(fù)習(xí) 分?jǐn)?shù)乘法與除法 ｜西師大版 (共15張PPT)_第1頁
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文檔簡介

總 復(fù) 習(xí)第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法與除法填一填：a0.61a的倒數(shù)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。計(jì)算練習(xí)說一說下列算式的意義1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。2.整數(shù)或分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。分?jǐn)?shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)除法的意義1.分?jǐn)?shù)除法的意義和整數(shù)除法的意義相同，就是已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算 計(jì)算練習(xí)1.分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算是用分子相乘的積做分子，用分母相乘的積做分母，能約分的要先約分，然后再計(jì)算。2.分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算，除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)乘法、除法的計(jì)算法則 提出問題，思考：1、你從讀題中，獲得哪些數(shù)學(xué)信息？2、明確題中的單位“1”是什么？3、利用已學(xué)方法分析問題、解決問題？解決問題1看圖，提出并解決數(shù)學(xué)問題。解決問題2提出問題：1、讀題，獲取數(shù)學(xué)信息。2、你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？3、小組合作解決問題?；A(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)根據(jù)下面的信息，提出并解決數(shù)學(xué)問題。對比練習(xí)變式練習(xí)“南水北調(diào)”工程分東線、中線和西線，3條調(diào)水線路與長江、黃河、淮河和海河四大江河相互聯(lián)通，到2050年東線

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