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1、;同時,教育實習(xí)對于我來說也;同時,教育實習(xí)對于我來說也作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生,教育實習(xí)是我大學(xué)期間很重要的一門功課,是我們學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的重要指向是一次非常難得的學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會,更是一次充滿期待與擔(dān)憂的挑戰(zhàn)。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。人生沒有彩排,每時每刻都是現(xiàn)場直播,而過了的日子,你不去反思其價值,那一輩子就昏昏顛顛的過了,到頭來沒什么收獲。每一個細(xì)節(jié),有很多值得記憶和深思的問題,就像我們的實習(xí),記得去思考和挖掘的東西很多。每一個進(jìn)步就是從自我的發(fā)掘開始。下面我就將我的實習(xí)生活做一個總結(jié),讓自己有所認(rèn)識,有所進(jìn)步。201年 1
2、2月 2日,我在肖校長的帶領(lǐng)下來到了初三年級辦公室,認(rèn)識了自己的指導(dǎo)老師 - 初三六班數(shù)學(xué)老師上官小林和初二八班班主任兼數(shù)學(xué)老師楊水旺。后面指導(dǎo)老師給我介紹了學(xué)校和學(xué)生的總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時間安排等等,同時對我以后實習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明。就這樣我正式開始了在上塘中學(xué)的實習(xí)工作,拉開了我實習(xí)工作的序幕。在這一階段一個多月實習(xí)中,我經(jīng)過自己的努力取得了非凡的成績。一、實習(xí)安排(1) 實習(xí)時間: 201年 12月 2日至 20年 3月 9日(2) 實習(xí)地點:廈門市上塘中學(xué)(3) 實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)(4) 實習(xí)內(nèi)容:包括課堂教學(xué)工作、班主任工作、教育調(diào)查工作以及學(xué)校課內(nèi)外文體活動的組織和輔導(dǎo)工
3、作等,其中以實習(xí)課堂教學(xué)為主。實習(xí)開始先熟悉學(xué)第 1 頁 共 3 頁2.班主任工作實習(xí):獨(dú)立組織主題班會1次、或組織課外活動 1次、3.社會實踐:針對實習(xí)學(xué)?;虍?dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀,撰寫42.班主任工作實習(xí):獨(dú)立組織主題班會1次、或組織課外活動 1次、3.社會實踐:針對實習(xí)學(xué)?;虍?dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀,撰寫4.撰寫 1000字以上教育實習(xí)小結(jié) 1篇。) ) ) 教) 快樂成長 (初二八班) 2次,組織出黑板報3000字具體指導(dǎo)下逐步進(jìn)行課堂教學(xué)和班主任等工作。(5) 實習(xí)的基本任務(wù):1.教學(xué)工作實習(xí):聽課 30節(jié),編寫詳細(xì)教案 12篇,試講 12次,授課 12節(jié),批改作(墻報)4 期(次),根據(jù)實習(xí)學(xué)校實際情況
4、參加家長會或家訪 4人次以上教育調(diào)查報告 1篇二、實習(xí)任務(wù)完成基本情況第一階段: 201年 12月 2日-201 年 1月10日見習(xí)聽課: 31節(jié)(上官小林、楊水旺、白秋影、陳群峰試講情況:新課一節(jié) (初三六班圓錐的側(cè)面積與全面積習(xí)題課十二節(jié) (期末復(fù)習(xí)階段 ) (初三六班 (七)、初三一班、初三五班、初二八班、初二七班、初一四班案完成情況:三篇圓錐的側(cè)面積與全面積、冪的除法、提公因式法聽課記錄: 31篇(三節(jié)公開課 ) 考試監(jiān)考:五場 (兩場初三市質(zhì)檢 ) 班會課:兩節(jié) (初二八班) 作業(yè)批改情況: 12次(試卷四次,練習(xí)四次,小測四次第二階段: 20.年 2月10日-20 年 3月 9日聽
5、課:6節(jié)(陳群峰、上官小林、楊水旺 ) 主題班會:一節(jié)學(xué)習(xí)正確學(xué)習(xí)上課:34節(jié)(初二三班 、初二四班 ) 作業(yè)批改:每天批改兩個班級作業(yè)、小測第三階段: 20.年 5月8日-20 年 3月 9日聽課:三、實習(xí)取得的成果第 2 頁 共 3 頁上塘中學(xué)是一所紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀學(xué)校,同時也要求我按照正常工作時間進(jìn)行實習(xí)工作。班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學(xué)生做課間操、下午的課外活動,并進(jìn)行一些主題班會的教育。(一)班主任工作方面(1) 、早讀實習(xí)時,我?guī)缀趺刻於际前凑兆飨r間六點半起床,七點十五分進(jìn)入教學(xué)樓,學(xué)生早讀時間是七點二十分,所以我都會提前到教室,也給學(xué)生做了好榜樣,并起到了督促作用。但是,還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)生不早讀,或偷偷講話,或在補(bǔ)作業(yè),這時通常情況下,我就會和科代表一起,帶動學(xué)生早讀,并多一些巡視。(2) 、課間操上午第二節(jié)下課之后,全校學(xué)生都會進(jìn)行廣播體操健康鍛煉。這時,作為實習(xí)老師的我并沒有偷懶,而是跟著學(xué)生的步伐來到操場上,監(jiān)督班級學(xué)生認(rèn)真做廣播體操,這樣一復(fù)一日不僅僅督促學(xué)生鍛煉擁有了健康的身體,也是對自己的一個長期考驗,考察了我的毅力和耐心。(3) 、主題班會主要是進(jìn)行一些“三心”教育,而良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,所以,在班上合理的引導(dǎo)班委設(shè)置恰當(dāng)?shù)幕顒?,來更好的展現(xiàn)主題
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