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文檔簡介
1、語文二年級上冊第1課時第2課時新課導入下雪了你最想做什么?打雪仗堆雪人雪孩子21 聽朗讀,然后自己大聲地、自由地讀一遍課文,要求讀準字音、讀通句子,不錯讀,不漏讀。初讀課文我會認小組討論:你有哪些識記生字的好方法?識記生字添 柴 燒 旺 漸漸 哎呀 冒出 嗆人 燙人 終于 渾身 水淋淋 撲滅 激動 瞧添 柴 燒 旺 漸漸 哎呀 冒出 嗆人 燙人 終于 渾身 水淋淋 撲滅 激動 瞧qi3ngtinch1ishow3ngji3ni ym3ot3ngzh4ngh%nl!nmi-jqi1o柴ch1i旺w3ng_呀 _yay大家快來呀!呀,怎么辦?多音字下雪啦淋 嗆 添 柴 燒 冒 呀 哎 漸 旺 燙
2、終 渾 滅 激 瞧 唱旺候趕旁誰汽結構分類筆順講解我會寫半包圍渾 這個故事較長,每次朗讀要花很多時間。今天我們來學習一種不出聲、速度快的閱讀方法默讀。整體感知 默讀的要求:書本平放在課桌上,不出聲,眼睛看著課文。默讀第16自然段,讀后根據(jù)圖片說說自己看懂了什么。小白兔、玩。默讀第714自然段,讀后根據(jù)圖片說說自己看懂了什么。雪孩子、救。課文解讀讀第13自然段,思考:兔媽媽為什么會給小白兔堆雪孩子呢? 兔媽媽要出門辦事,小白兔不能跟著去。同學們,你們喜歡堆雪人嗎?堆完雪人之后你們會做些什么呢?跟雪人一起玩耍。 小白兔跳舞給雪孩子看,唱歌給雪孩子聽。小白兔是怎樣和雪孩子在一起玩耍的呢? 小白兔和雪
3、孩子玩得真 ,雪孩子的陪伴給小白兔帶來了很多 。開心歡樂 小白兔玩累了,回家睡午覺。它添了柴,把火燒的旺旺的,一會兒就睡著了。接下來會發(fā)生什么事情呢? 火越燒越旺。哎呀,火把旁邊的柴堆燒著了!小白兔睡得正香,他一點兒也不知道??吹叫“淄眉抑鹆艘院螅┖⒆佑惺裁捶磻??用“ ”畫出雪孩子說的話,用“ ”畫出雪孩子的動作。不好了!小白兔家著火了!小白兔,小白兔!你在哪里?語言 如果你是雪孩子,看到小白兔家著火了,你的心里會想些什么?著急擔憂他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。雪孩子沖進屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來,跑到屋外 。動作你眼中的雪孩子是怎樣的? 雪孩子是一個不怕犧牲、樂于助人、勇敢無畏的孩子。 小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。雪孩子救下小白兔之后怎么樣了呢?等大家把火撲滅,雪孩子卻不見了,雪孩子到哪里去了?用課文中的話回答。他已經(jīng)化成水了。太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。比一比雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽??吹窖┖⒆幼兂闪税自?,小白兔心里會想些什么呢? 雪孩子,你快回來吧!我要跳舞給你看,唱歌給你聽。 一個多么可愛的雪孩子啊!他勇敢善
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