2021-2022學(xué)年廣東省佛山市超盈實(shí)驗(yàn)中學(xué)達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到目的的是A加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅C用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D加入氫氧化鈣溶

2、液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生2下列物質(zhì)的化學(xué)式和俗名對應(yīng)不相符的是AHg-水銀BNaOH-苛性鈉CNaHCO3-蘇打DC2H5OH-酒精3酒精在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式中。一定不涉及的物質(zhì)種類是（ ）A有機(jī)物B酸C氧化物D單質(zhì)4在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述正確的是（ ）：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A“待測”數(shù)值一定為2gB該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C乙一定是該反應(yīng)的催化劑D反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:385下列除去雜質(zhì)所用的藥品、加入藥品的量及所用的操作方法均正確的是物質(zhì)所含雜

3、質(zhì)所加藥品（適量）操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀鹽酸加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡BCuO粉末C稀鹽酸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾CZnCuCl2固體水加水溶解后，過濾，洗滌，干燥DK2SO4溶液CuSO4氫氧化鉀溶液加入氫氧化鉀溶液，蒸發(fā)AABBCCDD6下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是ACO2 BO2 CNaCl DCa(OH)27據(jù)報(bào)道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（ ）A反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物C得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O

4、D可用于減少溫室氣體的排放8以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（）ABCD9下列屬于復(fù)合肥的是（）ACa（H2PO4）2BNH4NO3CKNO3D（NH4）2SO410通過下列實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿測定空氣里氧氣含量B證明蠟燭中含碳、氫元素C探究二氧化碳性質(zhì)D探究鐵生銹需要氧氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。寫出C、G的化學(xué)式：C_, G_。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5

5、分）12電石主要成分是碳化鈣(CaC2),是化學(xué)工業(yè)的基本原料。碳化鈣可以和水反應(yīng)生成乙炔 (CaC2)氣體:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，乙炔氣體不溶于水?，F(xiàn)取4g電石樣品加入25g水中完全反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為27.7g，求電石樣品中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(提示:實(shí)驗(yàn)中水足量，電石中的雜質(zhì)不生成氣體)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和設(shè)計(jì)的問題。A BC D（1）圖中，向燒杯內(nèi)加入適量的_（填序號），可能引燃銅片上的白磷。A 生石灰 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉（2）圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，往點(diǎn)滴板16號的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入

6、2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是孔穴_（填孔穴編號）。（3）圖中集氣瓶內(nèi)水的作用是_。（4）圖中的化學(xué)方程式為_。14根據(jù)圖文回答問題。烹調(diào)食物所用燃料天然氣的主要成分是_ （填化學(xué)式），觀察到火焰 呈黃色戒橙色時(shí)，需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)_ （填“大”戒“小”）。清蒸魚富含_（填“油脂”或“蛋白質(zhì)”。魚是人體攝入鐵元素的 食物來源之一，人體缺鐵會引起_。聚乙烯能回收再利用，因?yàn)樗哂衉性。廢棄塑料不回收會造成_污染。面料中為“冰蠶絲”的運(yùn)動(dòng)服，其主要成分為合成纖維，請利用化學(xué)方法鑒別“冰 蠶絲”和羊毛絲_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15水壺長時(shí)間使用后壺底會有白色固體附著

7、，俗稱水垢，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究水垢的成分，請你和他們一起探究。查閱資料硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物，如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì)，造成水垢。提出問題水垢的中含有碳酸鈣嗎?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生為止，觀察到A處試管中有白色固體殘留，B處濃硫酸的質(zhì)量增大，C處澄清石灰水變渾濁。裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_。(1)小明同學(xué)認(rèn)為一定有CO2、_(填化學(xué)式)生成。小紅從反應(yīng)物的元素的組成分析，認(rèn)為氣體還可能有氧氣或氫氣，請你用設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)幫助她判斷_。(2)小明認(rèn)為該白色固體是碳

8、酸鈣，請你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究，填寫下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_難溶物是CaCO3小結(jié)水垢的中含有碳酸鈣。實(shí)驗(yàn)反思小明同學(xué)查閱資料得知硬水中的另一種可溶性物質(zhì)碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似,也會發(fā)生上述反應(yīng)，請寫出碳酸氫鎂受熱分解的反應(yīng)方程式_。(3)小明取50g水垢與稀鹽酸反應(yīng)，得出了圖中的數(shù)據(jù)，通過計(jì)算可知：水垢中一定含有(填化學(xué)式)_，理由是_。16在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖1）。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生

9、成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_；實(shí)驗(yàn)中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因_。實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_；實(shí)驗(yàn)、中步驟：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_。此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：_。在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12

10、）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測定，并做了如下所示的對比圖：圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，如果氫氧化鈉未變質(zhì)，該白色固體是氫氧化鈉，如果氫氧化鈉全部變質(zhì)，該白色固體是碳

11、酸鈉，如果氫氧化鈉部分變質(zhì)，該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉。【詳解】A、如果氫氧化鈉部分變質(zhì)，加入少量鹽酸，鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應(yīng)，加入的鹽酸含量過少，鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應(yīng)，無法驗(yàn)證是否含有碳酸鈉，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，均能使無色酚酞試液變紅，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、，氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應(yīng)，故加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意。故選D。2、C【解析】A、Hg是汞的元素符號，俗稱是水銀，故正確；B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，故正確；C、NaHC

12、O3的俗名是小蘇打，故錯(cuò)誤；D、C2H5OH的化學(xué)名稱是乙醇，俗名是酒精，故正確。故選C。3、B【解析】A、酒精屬于有機(jī)物，因此化學(xué)方程式中有有機(jī)物，故不符合題意； B、化學(xué)方程式中沒有涉及到酸，故符合題意；C、生成物為二氧化碳和水，為氧化物，因此化學(xué)方程式中有氧化物，故不符合題意；D、氧氣為單質(zhì)，因此化學(xué)方程式中有單質(zhì)，故不符合題意；故選B4、B【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量38g-18g=20g；丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作

13、該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，“待測”數(shù)值一定為mg，無法確定具體的數(shù)值，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法正確。C、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g：20g=4：5，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。5、A【解析】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變?！驹斀狻緼、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉溶液，至恰好不再產(chǎn)生氣泡，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水

14、，C不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、加水溶解后，鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C不正確；D、CuSO4能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，應(yīng)再進(jìn)行過濾，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】紫色石蕊試液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，遇中性溶液不變色，二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故選A。7、D【解析】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2 H2CO2

15、。A、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變，故A錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，反應(yīng)物中CO2是氧化物，生成物中沒有氧化物，故B錯(cuò)誤；C、得到的液體燃料化學(xué)式是H2CO2，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料，可用于減少溫室氣體的排放，故D正確。故選D。8、A【解析】A、液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，濃鹽酸具有揮發(fā)性，應(yīng)密封保存，符合題意；B、固體應(yīng)保存在廣口瓶中，但是氫氧化鈉不能用玻璃塞，因?yàn)闅溲趸c能與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，應(yīng)用橡膠塞或木塞，不符合題意；C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量快速散發(fā)出去，操作錯(cuò)誤，不符合

16、題意；D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。9、C【解析】A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，此選項(xiàng)正確；。D、（NH4）2SO4中含有氮元素，屬于氮肥，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅，根據(jù)注射器活塞位置的變化，可以測定空氣里氧氣含量，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、

17、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，由質(zhì)量守恒定律，可以確定蠟燭中含氫元素；不能證明蠟燭中含碳元素，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；右邊試管中的鐵釘只能與水接觸，一段時(shí)間后，左邊試管中的鐵釘生銹；右邊的鐵釘沒有生銹，可用于探究鐵生銹需要氧氣，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）Fe H2CO3（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2H2+O22H2O【解析】由題中的敘述可知A為氧化

18、鐵B為一氧化碳C為金屬鐵，D為二氧化碳；E為氫氣；F為水；G為碳酸；故（1）C、G的化學(xué)式為Fe； H2CO3（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、80%【解析】解：乙炔的質(zhì)量為：4g+25-27.7g=1.3g 設(shè)樣品中碳化鈣的質(zhì)量為x解得：x=3.2g 答：電石中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、AC 1 吸收二氧化硫，防止污染空氣 【解析】（1）要使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，水的溫度需升高，而生石灰與水反應(yīng)會放出熱量，硝酸銨溶于水吸收熱量，氫氧化鈉溶于水放出

19、熱量。故選AC；（2）由圖可知，1號孔穴是空白對照實(shí)驗(yàn)；（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，會污染空氣，二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸而被吸收，集氣瓶內(nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（4）圖是碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，其化學(xué)方程式為。14、CH4 大 蛋白質(zhì) 貧血 熱塑 白色 取樣品灼燒，若有燒焦羽毛氣味為羊毛絲，無燒焦味為冰蠶絲。 【解析】（1）天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為：CH4；燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻模藭r(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，以利于燃?xì)獬浞秩紵唬?）清蒸魚富含蛋白質(zhì)，魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一，人體缺鐵會引起貧血；（3）聚乙

20、烯能制成薄膜，因?yàn)樗哂袩崴苄?，廢棄塑料不回收會造成白色污染。（4）羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒后有燒焦羽毛的味道，所以鑒別“冰 蠶絲”和羊毛絲的方法取樣品灼燒，若有燒焦羽毛氣味的為羊毛絲，無燒焦羽毛味的為冰蠶絲。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C中 將燃著的木條靠近a處，若木條燃燒更旺，則有氧氣生成；若尾氣被點(diǎn)燃，出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰，則有氫氣生成 取難溶物置于試管，加入適量稀鹽酸，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 、 實(shí)驗(yàn)測得生成的二氧化碳質(zhì)量為24g，如果50g水垢全部為碳酸鈣，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為22g，小于24g；如果50g水垢全部為碳酸

21、鎂，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為27.5g，大于24g；故一定含有、 【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：C處澄清石灰水用于檢測產(chǎn)物中的二氧化碳，不能被外界干擾，故裝置中氫氧化鈉溶液的作用是：防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C中。(1) B處濃硫酸的質(zhì)量增大，C處澄清石灰水變渾濁，一定有、生成，要判斷生成氣體有無氧氣或氫氣，可以將燃著的木條靠近a處，若木條燃燒更旺，則有氧氣生成；若尾氣被點(diǎn)燃，出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰，則有氫氣生成。(2) 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w，取難溶物置于試管，加入適量稀鹽酸，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，可說明難溶物為碳酸鈣；故有：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取難溶物置于

22、試管，加入適量稀鹽酸，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁難溶物是CaCO3 實(shí)驗(yàn)反思：碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似，碳酸氫鎂受熱分解生成碳酸鎂、水和二氧化碳，反應(yīng)的反應(yīng)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為24g，設(shè)50g碳酸鈣與稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x，50g碳酸鎂與稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為y，則解得x=22g24g；解得y=27.5g24g；故水垢中一定含有、，理由是：實(shí)驗(yàn)測得生成的二氧化碳質(zhì)量為24g，如果50g水垢全部為碳酸鈣，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為22g，小于24g；如果50g水垢全部為碳酸鎂，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為27.5g，大于24g；故一定含有、?！军c(diǎn)睛】本題巧妙地利用碳酸氫鈣的分