大班安全地震來(lái)了這么辦教案反思

1、第 第 頁(yè)大班安全地震來(lái)了這么辦教案反思 大班安全地震來(lái)了這么辦教案反思 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)急避震的本事，加強(qiáng)幼兒面對(duì)地震，快速疏散和自我愛(ài)護(hù)的技能,設(shè)計(jì)開(kāi)展本節(jié)以地震應(yīng)急避險(xiǎn)為內(nèi)容的安全教育課程?；顒?dòng)目標(biāo)1.援助幼兒掌控安全知識(shí)，從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)自我的安全意識(shí)。2.設(shè)計(jì)安全教育課程，以豐富地震知識(shí)，提高防震意識(shí)與幼兒應(yīng)對(duì)危急技能。3.通過(guò)演練，讓幼兒懂得地震來(lái)時(shí)正確的避震、疏散方法，培育幼兒掌控正確的逃命要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難。4.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的技能。5.探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。教

2、學(xué)難點(diǎn)：培育幼兒從容應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難的冷靜心態(tài)和逃命要領(lǐng)。活動(dòng)預(yù)備教學(xué)用具：1.幼兒老師共同收集的地震安全宣揚(yáng)掛圖，課件，地震視頻小簡(jiǎn)段，愛(ài)心小背簍。2.逃命小書(shū)包(手電筒，礦泉水，面包，打火機(jī)，刀子，繩子等)活動(dòng)過(guò)程一、課前熱身老師帶領(lǐng)小伙伴閉著眼睛聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒感受地震來(lái)時(shí)天崩地裂的感覺(jué)，老師觀測(cè)小伙伴的表情。聽(tīng)完音樂(lè)提問(wèn)：1.音樂(lè)表現(xiàn)的是什么聲音?(地震時(shí)的聲音)2.小伙伴聽(tīng)了音樂(lè)以后有什么感覺(jué)?(可怕)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受，使幼兒知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序的撤離可以避開(kāi)危害的發(fā)生。那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒爭(zhēng)論問(wèn)題)二、幼兒依據(jù)爭(zhēng)論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，

3、老師對(duì)幼兒的演練過(guò)程做觀測(cè)記錄。三、老師對(duì)幼兒的撤離演練做評(píng)價(jià)，發(fā)表自己的看法，講解并描述觀測(cè)記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(從幼兒的撤離路徑和撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià))。四、教幼兒安全有效的撤離1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作提問(wèn)：我們?cè)诔冯x的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中愛(ài)護(hù)自己?(雙手抱頭，上身向前彎曲，快速撤離)2.出示班級(jí)撤離圖帶幼兒觀測(cè)并找出班級(jí)在緊急狀況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。)3.帶幼兒觀測(cè)撤離路徑的條件,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快，啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和考前須知，(如可以分成兩隊(duì)，按順次，聽(tīng)老師指揮，不擁擠等。)4.組織幼兒進(jìn)行演習(xí)，演

4、練室內(nèi)緊急避震和撤離。假設(shè)在演練過(guò)程中涌現(xiàn)幼兒擁擠，無(wú)秩序老師要實(shí)時(shí)訂正并組織再次演練，使幼兒掌控正確快捷的撤離方法。五、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識(shí)。1、自由爭(zhēng)論，老師拓展。a.假如在平房里，突然發(fā)生地震，要快速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)假如房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。b.假如住在樓房中，發(fā)生了地震，最安全、最有效的方法是：實(shí)時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且留意愛(ài)護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。c

5、.假如正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?？拷T(mén)的同學(xué)可以快速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。d.假如已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就馬上回屋取東西。由于第一次地震后，接著會(huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威逼會(huì)更大。e、假如在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚惶亂跑?？梢砸?jiàn)機(jī)行事躲到就近比較安全的地方。f.假如正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危急地方停留。g.假如地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要留意保存體力，設(shè)法找到食品和水，制造生存條件，等待救援。2、觀看圖片，演示課件，視頻。3、老師補(bǔ)充講解正確的避險(xiǎn)，逃命，自救方法。4、通過(guò)觀看汶川，玉樹(shù)地震后全國(guó)支援援助災(zāi)區(qū)的圖片視頻，教育幼兒從小有關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的美妙心靈。5.老師和小伙伴一起疊祝福星，祝愿災(zāi)區(qū)小伙伴，把祝福星投在愛(ài)心小背簍里。六、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容：地震來(lái)了怎么辦?讓小伙伴背起自己的逃命小書(shū)包在正確的演練一次，地震來(lái)了怎么辦。教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無(wú)法避開(kāi)和掌握的，但只要掌控一些技巧，也可以從