小學(xué)2021－2022學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

1、小學(xué)2021 -2022學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展年度報學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù) 教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力， 引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng) 深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生的全民 發(fā)展和健康成長。落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹教育方針, 實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng), 學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展 的教師教育人才。嚴格按照關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的 若干意見的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進步和 成績。每學(xué)期末，藝術(shù)教研組進行專項總結(jié)匯報，并在學(xué)期 工作總結(jié)中凸顯美育教

2、育教學(xué)成效。一、藝術(shù)課程建設(shè)學(xué)校所有中小學(xué)校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊 開足音樂課、美術(shù)課。學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按 規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標準和 教材內(nèi)容進行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性的開展 教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好的實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育 目標。二、藝術(shù)教師配備學(xué)校所有的音樂、美術(shù)專職教師，學(xué)歷合格率100%, 組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，學(xué)習(xí)新課程標準等課改方面的 資料，開展教學(xué)觀摩、課例研究、大力推行教師基本功競賽 等活動。學(xué)校積極規(guī)范地開展藝術(shù)教研工作，結(jié)合課改，努 力鉆研教材，定期開展集中備課，提高備課、上課、評課的 質(zhì)量，真正做到細

3、化教學(xué)過程，并依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng) 新課程標準的特點，精心設(shè)計教案，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、課外藝術(shù)活動學(xué)校立足校情，根據(jù)實際情況開展各項藝術(shù)活動，因地 制宜建立了音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等社團，每周有固定的 藝術(shù)活動時間，做到班班有活動、生生有特長。四、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校把藝術(shù)教育工作融于學(xué)校的各項工作之中，切實落 實美育，培養(yǎng)全民發(fā)展的學(xué)生，扎實推進校園文化建設(shè)。充 分利用廣播、教室、走廊、宣傳欄、活動場所等，營造格調(diào) 高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。走進校園， 濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來，各校充分利用空間，因地制宜, 利用展板、宣傳欄、文化墻等來營造良好的藝術(shù)氛圍，有的 把學(xué)生的書畫作品放在走廊、櫥窗，藝術(shù)教育工作關(guān)于學(xué)生 的健康成長，是學(xué)校教育工作的重要組成部分。五、重點項目推進“周五課程超市”，依照學(xué)生的興趣、愛好、特長，培 養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)。六、藝術(shù)教育自測制度學(xué)校嚴格按照中小學(xué)實施藝術(shù)教育工作自評制