謝謝你老師(匯編15篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 謝謝你，老師(匯編15篇)感謝你，老師作文(匯編15篇) 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的感謝你，老師作文，歡迎閱讀與珍藏。 感謝你，老師作文1 記得我二年級(jí)時(shí)，教我的老師叫張冬霞，張老師溫柔又美麗，我們都很喜歡她。 還記得那是一次下課，同學(xué)們都出去做操了，而我卻在座位上偷偷地哭，由于我的皮筋斷了，頭發(fā)散著，不能出去做操。 這時(shí)，張老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，我感覺張老師的目光停留在我的身上了，便提心吊膽等

2、待著老師的發(fā)落。 張老師輕輕走向我，撫摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“怎么啦？頭發(fā)怎么散著？我逐漸抬起頭，望望張老師的眼睛，哭哭啼啼的說(shuō)：“老師，我的皮筋被撐斷了，不能綁頭發(fā)了。張老師安慰道：“皮筋斷了只是小事，告訴老師，老師一定會(huì)幫你的??！說(shuō)著她解下自己的皮筋，用手幫我把頭發(fā)理順，然后扎上皮筋。張老師看著扎好辮子的我說(shuō)：“好了，別哭了。你一定要記?。河欣щy要找老師，由于我很想做你們的知心朋友哦！我不住地點(diǎn)頭，感到心里被太陽(yáng)溫暖地照射著。 張老師笑著輕輕拍了拍我的肩，然后向辦公室走去。望著張老師的背影，我又情不自禁的流下了眼淚。我深深地知道那是感動(dòng)的淚。 現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，可張老師還是那樣的年輕

3、、美麗。每當(dāng)我看到張老師，都會(huì)在心里悄悄地說(shuō)：“張老師，感謝你。 感謝你，老師作文2 我想感謝的人有好多，有在炎炎夏日中站崗的交通警察，有在城市中為人們清掃垃圾的清潔工，也有幫助我們的父母朋友，但我最想感謝的還是教我們知識(shí)的老師柳老師。 老師是寒風(fēng)中的溫暖小屋，是火熱中的片片陰涼，老師，感謝您！那一天，天氣火熱，風(fēng)裹挾著熱浪一陣陣撲來(lái)。您把作文本發(fā)下來(lái)，叫我們細(xì)心修改，看到作文本上大段大段的鮮紅的評(píng)語(yǔ)，我數(shù)了數(shù)，足足有300多字，其他的同學(xué)的作文本上也是一片紅。天哪，一個(gè)班級(jí)這么多學(xué)生，老師要寫多久呀！我想到了您伏案為我們寫評(píng)語(yǔ)，一動(dòng)也不動(dòng)的身影，想著自己對(duì)待作文的不認(rèn)真，心里羞愧不已。此后，

4、每次的作文，我總會(huì)認(rèn)真完成，爭(zhēng)取讓您少費(fèi)神。 老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還給了我無(wú)限的關(guān)愛和照料。那一天，我做完清潔準(zhǔn)備回家的時(shí)候，路過(guò)您的辦公室，您叫住了我，我嚇一跳，還以為自己犯了什么錯(cuò)。原來(lái)，前幾天，我生病了，您記著我落下的功課，想利用自己的休息時(shí)間來(lái)跟我補(bǔ)課。我把書拿到辦公室，您幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把落下的功課補(bǔ)上了，您的眼神里滿是關(guān)切。我多么想對(duì)您說(shuō)：“柳老師，感謝您！ 柳老師，感謝您對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感謝您對(duì)我的關(guān)愛和照料。 感謝你，老師作文3 我是一個(gè)十分愛畫畫的孩子，只要一有空，就拿起畫筆來(lái)畫畫。 有一次我用水粉和彩筆花了許大量多的畫。我把大部分畫貼在了奶奶家的墻上。由于奶奶家的墻上又好

5、多的裂痕。我就跳出最美麗的畫貼在裂痕上。這樣，不僅把裂痕攔住了，而且還為墻添了幾分色調(diào)。奶奶說(shuō)：“今年不用買畫啦！我十分地開心。 剩余的畫送給了小朋友。不知怎么的，自己好不簡(jiǎn)單畫的畫送給了別人，看到別人愉快，我就比自己要還開心。 在六年級(jí)，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我畫畫很好，就讓我辦黑板報(bào)。我畫畫的時(shí)候只愛單獨(dú)畫，不敢讓別人看見，由于我怕萬(wàn)一畫壞了，別人笑話我。逐漸地，老是感覺我畫的不錯(cuò)，這不，老師讓我加入藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽。老師用自己的錢給我買了黑筆和紙張，讓我畫。當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。我畫的是最難畫的一個(gè)，我畫了一個(gè)星期才畫完。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我畫的很好，我心里美美的。 老師，感謝您，是您給了我一個(gè)呈現(xiàn)自我

6、的舞臺(tái)，不管我今后畫得好不好，我都要堅(jiān)持不讓老師失望。 老師，感謝您。 感謝你，老師作文4 在我的內(nèi)心深處，有著大量值得我去感謝的人?，F(xiàn)在，我要對(duì)一直教育著我的老師說(shuō)一聲：“老師，感謝你。 老師，感謝你。你們給了我們豐富的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們，希望我們長(zhǎng)大后有長(zhǎng)進(jìn)。放心，老師。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。 老師，感謝你。給予我們寬容。當(dāng)我們不聽從你的安排時(shí)，你會(huì)用寬容來(lái)感化我們。我們也在你的教育下茁壯成長(zhǎng)。 老師，感謝你。在我們這個(gè)階段，正是叛逆期。你該是多么辛苦得來(lái)管教我們。我們經(jīng)常惹你生氣?？赡氵€是忍了下來(lái)，可見你所承受的壓力是如何的巨大。 老師，感謝你

7、。是您教會(huì)我們?nèi)松牡览?，告訴我們正確的人生觀，告訴我們是非對(duì)錯(cuò)。簡(jiǎn)單的道理，但是要教會(huì)我們，您要付出多大的精力?。】赡氵€是一個(gè)個(gè)的把我們教會(huì)了，你是多么的宏偉?。?老師，感謝你。你在解決學(xué)生之間的問題時(shí)，既公正有嚴(yán)明，讓我們從心里佩服。你也是我們心中的模范。 老師，感謝你。你就是我們?cè)趯W(xué)校里的父母，時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們。在你的細(xì)心照料下，我們的身體心理都很健康。 老師，感謝你。我們?cè)僖淮蔚母兄x你，你贈(zèng)予我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)微不至的關(guān)心，老師，感謝你。 感謝你，老師作文5 當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)回憶的時(shí)候，那些值得回憶的東西可能早已就已經(jīng)離開了他的生命，那些人，那些事，已經(jīng)在歲月的默然不語(yǔ)中沉淀成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)

8、的畫卷，當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂起一絲絲柳絮的時(shí)候太陽(yáng)把金色的光芒然披在一棵棵英俊的櫻樹上，當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠的達(dá)幾個(gè)圈，在輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 我們每個(gè)人都渴望能在回到宏偉的母校，在走進(jìn)那可愛的校園里坐在課桌上，我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文，多么的渴望老師口中喊著上課多么希望能在和老師，同學(xué)一起玩耍，如今要分開了，心里報(bào)有一絲絲不舍，老師我們舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們，但命運(yùn)注定我們要分開，我們卻只能接受命運(yùn)的安排，在此我想對(duì)老師說(shuō);老師，我現(xiàn)在雖然不會(huì)用最綺麗的語(yǔ)言來(lái)描述你，但以后，我一定用最綺麗的語(yǔ)言寫出我

9、心中最完美的你! 感謝你，老師作文6 老師，你真美！個(gè)子高高的，頭發(fā)總是高高盤起，眉毛下一雙烏大眼睛，臉蛋白里透紅，看起來(lái)十分的美麗。記得走起路來(lái)很輕盈，說(shuō)話和氣，生氣了，就眉頭緊皺。您彎彎的眼睛很美，甜甜的笑容很美，良善的心靈更美。 老師，您總是悄悄地為我們付出，出了事都是你幫我們解決，這些是我們都銘刻于心，永遠(yuǎn)不忘。感謝你，老師讓我們?cè)陂_心中成長(zhǎng)，開心中學(xué)習(xí)，讓我們愛上班集體，愛上老師，愛上學(xué)習(xí)！ 老師，您就是螢火蟲，用那盞敞亮的燈，照亮我們的希望。老師，您用您的一生教給我們知識(shí)、道理、道德、誠(chéng)信。讓我們變成了有追求、有理想的少年。老師，您把最美的笑容送給枯燥的課堂，您是我們心中最美的月宮

10、仙子。 老師，您的青春歲月就是站在講臺(tái)上為我們操勞。我們這一群頑皮的孩子，讓您費(fèi)了不少心吧。您陪伴了我們太多，在這里，我衷心的向您說(shuō)一聲感謝！感謝你，心愛的老師！ 老師，祝您桃李滿天下！老師您辛苦了！感謝您老師。 感謝你，老師作文7 老師，是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。 感謝您，老師。在大家失敗的時(shí)候安慰我們。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，開始跑接力賽。結(jié)果，我們沒拿第一，拿了第三。當(dāng)我們垂頭喪氣地回到座位上，老師見了，過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“沒關(guān)系，我知道你們已經(jīng)盡力了。這次沒跑好不代表什么，下次努力就行了。聽了老師這番話，我們又重新找回了信心，努力地練習(xí)著，迎接下一

11、次的接力賽，又到接力賽的時(shí)候，“功夫不負(fù)有心人我們跑了第一，這時(shí)，老師又過(guò)來(lái)慶賀我們。 感謝您，老師。在期末考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。而老師也在不停地繁忙著。一有時(shí)間就為同學(xué)們搜集一些復(fù)習(xí)題，上課為大家講。同學(xué)們都認(rèn)真地聽，老師也認(rèn)真地講。有時(shí)怕同學(xué)們做練習(xí)太死板，就做一個(gè)PPT，上課為同學(xué)們放映。考試前，您還對(duì)我們說(shuō)：“考試不要太緊張，要放松心態(tài)。而且一定要認(rèn)真、細(xì)心。老師就這樣一次次對(duì)我們說(shuō)，使我們都成了考試小能手。 感謝您，老師?！敖袒绱猴L(fēng)，師恩似海深。這句話深深地印在我心里，每到教師節(jié)，我就會(huì)想起它。 最終，我要再對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您，老師。 感謝你，老師作文8 大量人都有自己的回

12、憶，在我的回憶里有大量事已經(jīng)模糊不清了，但有一件事情我卻記憶猶新。 記得，我剛進(jìn)學(xué)校，什么知識(shí)也不懂，但我們一（1）班的語(yǔ)文老師蔣老師，她上課很認(rèn)真，不過(guò)也很有詼諧，她很有耐心，不慌不忙，班里的事情被她管得井井有條。在我們的眼里她就是那無(wú)邊無(wú)際充滿知識(shí)的海洋，而我們就是在那翱游的小魚。她費(fèi)盡心思讓我們讀好書。 蔣老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她還關(guān)心我們的健康，一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她來(lái)為我們班加油，教我們技巧，在蔣老師的激勵(lì)和技巧的幫助下，我們各項(xiàng)都拿了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得團(tuán)體總分第一名。作為獎(jiǎng)勵(lì)，我們每人都有一元錢，雖然這一元錢很小，可以向爸爸媽媽要，可這一元錢是無(wú)價(jià)的，由于這一元錢代表著我們的成績(jī)，我們團(tuán)結(jié)

13、的巨大收獲。 今天是9月8日了，再過(guò)兩天就到教師節(jié)了，我要做一張賀卡給蔣老師，以表達(dá)我們對(duì)您的感恩之心。感謝您，蔣老師。 師恩難忘，每逢佳節(jié)又回想。 感謝你，老師作文9 禾老師，您為我們做了太多太多，您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們牢記在心。 您有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙充滿聰慧的眼睛，您總會(huì)讓我們感到溫暖。您總是無(wú)微不至地照料我們。還記得我一年級(jí)的時(shí)候，由于畏懼我死活都不進(jìn)校門，哭著拉著媽媽的手不放，這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，您的溫柔讓我忘掉了畏懼，您溫柔地拉著我的手說(shuō)：“小朋友，別畏懼了，我們進(jìn)去吧！我的心頭涌上一股暖流。 我讀二年級(jí)的時(shí)候，由于家里有點(diǎn)事，所以遲到了，我怯懦 地說(shuō)了一聲“報(bào)告，我本以為您會(huì)讓我站在門

14、口不讓我進(jìn)去，可令我想不到的是您讓我坐回到位置上，并沒有像我想象的那樣責(zé)罰我，您用溫柔的眼光看著我，溶化了我的畏懼。 您來(lái)我家家紡的時(shí)候，媽媽不在家，您在我家等了一個(gè)下午還不見媽媽回來(lái)，我的肚子開始“咕咕叫了，您說(shuō)：“我給你做飯吧！說(shuō)著您就進(jìn)了廚房，系上圍裙，便忙開了。過(guò)了一會(huì)兒，一股飯香鉆進(jìn)我的鼻子，餓了一下午的我狼吞虎咽地吃起來(lái)。 一晃您離開我們兩年了，我每日想著您，您慈祥的笑容時(shí)常在我腦中浮現(xiàn)，禾老師，我好想再見您一面?。?感謝你，老師作文10 有一位老師我永遠(yuǎn)也不能忘掉，那就是我以前的語(yǔ)文老師李老師。 我性格有點(diǎn)內(nèi)向，李老師就讓我在每天早讀的時(shí)候領(lǐng)讀，通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我自信了不少。

15、 記得有一次，我在玩玩具的時(shí)候，不提防把臉弄傷了，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條傷口，痛得我眼淚直往下掉，同學(xué)們驚慌失措的看著我，都不知道該怎么辦！這時(shí)，李老師立刻小跑沖到我面前，見我這幅模樣，一邊輕輕地安慰我，一邊慌張地帶著我來(lái)到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生趕快給我治病，醫(yī)生提防的給我傷口消了毒，擦了藥，并提醒我這一個(gè)月不要碰傷口，每天堅(jiān)持換藥，不要吃辛辣食品。直到這時(shí)，李老師懸著的心才放了下來(lái)。 這一個(gè)月里，李老師每天都細(xì)心的在我的傷口上涂藥，還親切地問我疼不疼？好一點(diǎn)沒有？直到傷口完全恢復(fù)。 李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的照料著我，關(guān)心著我，她就像冬天的太陽(yáng)，時(shí)刻暖著我的心！感謝你，我永遠(yuǎn)也不能忘掉她對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的恩情！感謝

16、您，愛戴的老師！ 感謝你，老師作文11 感謝兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很輕松，但是，可幫住你的可能沒那么輕松。所以，我要在這里感謝老師。 教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們，把他們自己所把握的所有知識(shí)，全部教給了我們?？粗覀儍?chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí)，他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是由于他們，我才能夠在文字的海洋中，這么盡情的飛行。 小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到愉快，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)燃燒自己，照亮他人。老師日夜

17、辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)我們好多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報(bào)，只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。 老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情！ 感謝你，老師！ 感謝你，老師作文12 我出生于山青水秀的下石城村，我的家和村里隔著一條小河，穿過(guò)那條小河才能找到玩伴。媽媽怕我自己出去不放心，自己又忙于農(nóng)活，經(jīng)常把我鎖在家里，這也就養(yǎng)成了我不愛說(shuō)，怕陌生人的特性。上幼兒園后，也總是膽小、怕事。別的小伙伴在一起開心的玩耍，我卻躲在一旁看著。 不知不覺我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。我的班主任陳老師發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后，經(jīng)常找我談心，

18、開導(dǎo)我。有一天，學(xué)校舉行漢字書寫比賽，我是唯一得一等獎(jiǎng)的二年級(jí)學(xué)生，我拿著學(xué)校發(fā)給我的獎(jiǎng)狀和厚厚的黑皮本子，心里很愉快。同學(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，說(shuō)：“聶煜，你為自己、為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師慶賀你。老師希望學(xué)校廣播站選拔播音員時(shí)也有你呀！加油！聽了陳老師的話后，我的心里暖暖的。我暗自為自己加油：好好表現(xiàn)奧，小聶子。此后，我像換了一個(gè)人似的，在課堂上積極發(fā)言，積極加入小組學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校的一名小小播音員了，每周三中午，我都提前做好準(zhǔn)備，開始我的播音。 感謝您，老師，是您的循循善誘讓我改變了。以后，我會(huì)更加勤奮，好好學(xué)習(xí)。老師，做您的學(xué)生，我很幸福。 感謝你，老師作文1

19、3 老師，您猶如蠟燭， 燃燒自己照亮別人; 老師，您宛如一位園丁，精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師，您仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識(shí)留給我們;老師，您是一本百事通，知識(shí)淵博，神通廣大;老師，您是一本興趣書，使我領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂趣;老師，您是一朵幽香的百合花，讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師，您的聲音是一首動(dòng)人的歌，把我的耳朵也給深深吸引住了當(dāng)我們看完最終一集電視劇以后，鉆進(jìn)那溫暖的被窩里，做著那溫暖的美夢(mèng)時(shí)，我可知道，是老師您在為我們的作文傷透腦筋! 您邊讀邊耐心捉摸，終于接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來(lái)，把心血滴進(jìn)我們的作品。改完還得從頭細(xì)看兩遍，然后慎重地寫上總評(píng)。別以為評(píng)分是簡(jiǎn)

20、單的事啊，不，老師您就像在沙里掏金!夜已深，人已靜。老師啊，您還在全神貫注地敲著紅筆，為了我們的明天，您又戰(zhàn)斗到天明。老師，我不僅要感謝您，我還要真心地對(duì)您說(shuō)：“您就是我的媽媽! 感謝你，老師作文14 直到那一天，我遇到了我生命中一個(gè)重要的人物。 那天，數(shù)學(xué)老師要宣布數(shù)學(xué)試卷成績(jī)了，我既興奮又緊張，雖然對(duì)這次考試挺有信心的，但又生怕出了什么過(guò)錯(cuò)。老師開始報(bào)名字了，報(bào)了一會(huì)兒，始終沒有報(bào)到我的名字。老師報(bào)完后，說(shuō)：“講臺(tái)桌上有幾張?jiān)嚲?，沒寫名字，算作零分。我急忙跑到了講臺(tái)桌旁，發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲砩系拇鸢负臀覍懙拇鸢敢荒Ｒ粯?，而且筆跡吻合，于是我就斷定那是我的試卷。 一旁的吳楊琛看見了，他大聲地說(shuō)：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，班長(zhǎng)考零分了！大量同學(xué)都過(guò)來(lái)了，還在一旁一邊笑一邊說(shuō)：“班長(zhǎng)