貝殼錦集九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 貝殼錦集九篇貝殼作文錦集九篇 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼呢悮ぷ魑?篇，希望對大家有所幫助。 貝殼作文 篇1 我有大量工藝品，譬如說一個帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項鏈。 這一條貝殼項鏈是我和媽媽去大連和青島旅游時，媽媽買給我的紀念品。它是由大量貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著漂亮的形狀和那美麗的顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了！ 貝殼項鏈還可以當成項鏈

2、掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要打量大半天，由于貝殼鏈很漂亮。 只要一見到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項鏈，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手里拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了?；氐郊遥疫€一個勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項鏈還掛在我的脖子上呢！ 貝殼項鏈呀貝殼項鏈，我怎樣才能表達對你的愛好之情呢！ 貝殼作文 篇2 記憶沙灘上的貝殼 記憶沙灘上，有許大量多的貝殼點綴，最閃爍的那個貝殼里又會有怎樣的回憶？-題記 在我的記憶沙灘中，最閃爍的那個稱為老師。 從小到大我們接觸過

3、不少老師最讓我追念的是我一年級的語文老師，也就是我的棒棒糖老師。大家注意別把我老師想成棒棒糖一樣的容貌。 之所以被稱為棒棒糖老師的原因又是什么？請往下看。 棒棒糖老師有著仙子般的容貌，烏黑筆直的頭發(fā)像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一個“保護屏障，也就是大家熟悉的眼鏡，櫻桃小嘴，白皙的皮膚女生看了羨慕不已，說高又不高的個子，從遠處望去就如仙女下凡一般。 依稀記得老師結(jié)婚給我們發(fā)喜糖的場景。那時候我們都還小，老師好久不來給我們上課，每日都是數(shù)學老師來上數(shù)學，我們超級想念我們的語文老師，我們就派出了我們的小偵探班長同志去辦公室一探到底。結(jié)果，什么也沒探到。有一天老師突然來給我們上課，手里還提了一個超

4、級大的袋子，老師告訴我們她結(jié)婚了。我們也沒什么理解，只是知道結(jié)婚就要有糖，老師說這次來是為了給我們發(fā)糖，我們倍兒愉快有的同學都跳了起來。老師先抓了一把糖一扔，反應快的同學抬起腿來就跑去撿糖，惋惜惋惜啊，我被冠上了反應慢的稱號。老師過來問我你怎么不去搶，我說還沒反應過來老師偷偷地給我了3塊糖，老師走后我剝開糖紙，把搪塞進嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。 最終我來揭曉被稱為老師棒棒糖老師的原因！1、老師給我的糖有一個是棒棒糖2、老師笑起來甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。 我喜歡吃棒棒糖但是我更喜歡我的棒棒糖老師。 棒棒糖老師是我記憶沙灘中那個最閃爍的貝殼。 貝殼作文 篇3 金色的沙灘上沉淀著我彩虹似的夢，夢

5、里有我大量大量的漂亮空想與生命的力量在這里，曾經(jīng)有好多童年的記憶，可能吧！這些記憶隨著時間的流逝逐漸的被我忘掉了，可有些事情我還是記憶猶新。 哈哈。哈哈。 一陣笑聲引起了我的好奇，那是一個小女孩和他的哥哥玩耍著，不時的發(fā)出一陣陣笑聲，我逐漸的走過去，望著他們，我甚至覺得她們引出了我小時的夢境可能是真實的事情吧 望著眼前的貝殼，五顏六色形彩各異，好美麗?。?我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆，開啟一個蚌殼，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠，他發(fā)著光，發(fā)著一種純凈無暇的光，好像在炫耀著它終究被人們發(fā)現(xiàn)了是啊，可能百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒，可是在百年后它終究掙得了屬于他的那份榮譽對啊，我堅信是金子總有一天會

6、發(fā)光。我也會被發(fā)現(xiàn)！ 哈哈。哈哈，這爽朗的.笑聲是誰?。渴?。哈哈，當然是我嘍！ 貝殼作文 篇4 隨著歲月的流逝，我經(jīng)歷了成千上萬件事，它就像我記憶中沙灘上的“貝殼一樣五光十色，然而在這五光十色的“貝殼中，有一枚不光輝的“貝殼。 四年前初夏的一天，爸爸媽媽要去外婆家插秧，那時候，我是特別黏人的，所以就跟爸媽他們?nèi)チ送馄偶?。其次天，爸媽、舅舅等去插秧了。這天，天氣不是很好，上午10點過，下起了雨，而且下得很大，外婆怕雨淋著爸媽他們，就讓我去為他們送雨具。我媽媽這之前就有點感冒，我怕她淋雨后更嚴重，拿起雨具，撐起傘快速的向田間跑去 在路上，刮起了大風，我用傘擋在前面，奮力往前跑，突然猛的撞上了一件什

7、么東西，我趕快推開擋在前面的傘一看：一個小女孩倒在地上，看上去大約八、九歲。在她左手旁邊有一把天藍色的舊傘躺在雨中，右邊是一個飯籃。??！我不由得驚呆了，原來那小女孩提的飯籃也被撞在地，飯菜撒了一地。這大約是給她正在干活的父母送去的吧？我心想，賠她吧，我能給她什么呢？走了吧，她將怎么辦？留在這里也不是方法，況且，爸媽他們還等著我的雨具呢。我索性橫下一條心，干脆一走了之，反正沒人看見，于是我對躺在雨中嚎啕大哭的女孩說：“哭什么哭，誰讓你走路不長眼睛，自己撞到我了，我都沒找你麻煩呢！那個那個飯是你自己不提防打翻的，跟我一點關系都沒有。算了，不要你道歉了，我還有急事，先走了。說完，便朝田間奔去 小女孩

8、那悲傷的哭聲逐漸遠去了，我再也不敢回頭，不敢 這時，雨變小了，我感到十分畏懼，雨滴輕輕的落在我的傘上，我卻感覺到很重。突然覺得方才的行為多么可恥?。∥业牧夹氖艿搅藰O大地創(chuàng)傷。于是，我顧不得爸媽們，猛一轉(zhuǎn)身，向事發(fā)地點奔去 當我跑到事發(fā)現(xiàn)場時，等待我的只有那田間一片孤單，那里早已沒有小女孩纖弱的身影，只有那些冒著油花飯菜的雨水匯成的小溪在流淌。看著這一切，我茫然了。 我撐著雨傘在雨中逐漸地往回走，風一陣陣吹來，雨點不時地吹打在我臉上，匯成冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來，我分不清是雨水還是淚水。 這就是我記憶中那枚灰暗的“小貝殼，每當我撿起它，總要用愧疚的淚水來沖洗，期望它能綻放出光輝。可是 我將

9、永遠把這枚不光輝的“貝殼留在我的心靈深處，永遠 貝殼作文 篇5 年五一，我來到了三亞最好的一個沙灘亞龍灣游玩。 亞龍灣可美麗了！湛藍的大海一望無際，高高的椰子樹上長滿了綠色的果子，潔凈的沙灘上，漂亮的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，一切都是那么迷人。 海水十分潔凈，站在海邊，可以看到水底有大量五顏六色的貝殼：白色的，粉色的，黃色的，一半兒粉一半兒白的這些貝殼外形各異，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子我最喜歡的是一種小喇叭外形的白色小海螺。 我和弟弟戴好水鏡，迫不及待地鉆到水里揀貝殼。哇！這里有一個，那里也有一個，不一會兒，我就揀到了一大把美麗的貝殼。 我高愉快興地捧著貝殼上了岸，準備把手中的貝殼給

10、媽咪看。這時一群游客正好走過來，其中一位高個子游客看到我手中的貝殼，驚叫起來：“啊，好美麗的貝殼！小朋友，是你在水底揀到的嗎？我得意地說：“是的！“說著，拿出一支海螺給他看。他接過貝殼，左看看，右瞧瞧，滿臉歡喜，旁邊的游客也都圍上來看，一個個臉上都流露出羨慕的表情。 看到他們這么喜歡，我迅速問：“你們要不要？聽我這么說，他們紛紛伸出手來，說：“要，要，給我一個吧！我把手中的貝殼分給他們每個人一個，他們愉快地接過貝殼，臉上露出了璀璨的笑容。 看著游客們手中的貝殼和臉上璀璨的笑容，我心里甜滋滋的。 貝殼作文 篇6 一到青島，我們就來到了“金沙灘。蔚藍的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了，來到這里前，

11、我曾經(jīng)大量次想象大海的模樣，現(xiàn)在它終究出現(xiàn)在我的眼前啦！海浪發(fā)出微弱的聲音，像在與我打招呼：“來吧，來吧，到我的懷抱里來吧！金沙灘與大海連在一起，像一塊巨大的黃布，岸邊嬉戲的人群變成點綴在黃布上的一顆顆“鉆石。我迫不及待地脫去鞋子，一下子奔到了沙灘上。 “好安逸?。∥铱畤@道。柔和的沙子把我的腳埋了下去，像一位母親在給孩子蓋被子呢！ “遙遙，下去撿貝殼啦！太棒了，我期待已久的撿貝殼活動終究開始啦！ 瞧，岸邊有好多貝殼呀！它們外形各不一致，有扇子形的，有錐形的，有螺號形的細心看，每一個貝殼上都有不同的花紋呢！我迅速俯下身子，撿起貝殼來。 才一會兒工夫，我的手上已經(jīng)裝滿各種各樣的貝殼啦！ 就在這時，

12、一陣海浪涌了過來，沖走一些貝殼，又推上來了一些新的貝殼。我趁著這一機遇，撿了不少美麗貝殼。于是，便有了一種炫耀的想法。我找來伙伴，得意地說：“看我桶子里的貝殼，美麗吧？你的呢？ 我邊說邊探過身子向他的桶子里看去。不看不知道，一看嚇一跳，他桶子里的貝殼竟然比我的更美麗、更多。我挺嫉妒，迅速掉頭繼續(xù)撿起貝殼來。媽媽見我這么努力地撿，便也來幫忙了！ 逐漸地，我的小桶里裝滿了貝殼，我要把親自撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們，他們一定會十分愉快吧！帶著美好的心愿，我登上了去酒店的汽車。 貝殼作文 篇7 童年，是快樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段悲傷的往事，有璀璨的，使人想起童年趣事

13、。我在那回憶的海岸，尋覓著最漂亮的貝殼，啊，找到了 記得在我四歲的時候，每天我都看見外公戴著那副棕色的大眼鏡，我就想：咦，怎么外公有眼鏡，我卻沒有?。∧翘焱夤鋈チ?，但沒把眼鏡戴走，突然一個拿眼鏡的想法在我腦海中浮現(xiàn)，哈！不如拿眼鏡來戴一戴，看看眼鏡的感覺如何。我踮起腳，偷偷溜進外公的書房，（由于外公的眼鏡一般都放在書房的柜子里。）我提防翼翼地拉開柜子，把外公的副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來。心想；呵呵！今天一定會很好玩的，由于我多了個玩具眼鏡。我就戴著眼鏡，在家里玩來玩去。還看見一個大怪物，（其實是螞蟻，由于外公那個是老花鏡，放大的喲?。┧徊讲匠易邅?，我好畏懼，擔憂它會把我吃掉，我跑啊跑啊

14、，終究把它給甩掉了，（其實是螞蟻了。）唉，終究把它甩了。突然，我聽見一陣腳步聲。糟糕，準是那老頭子（外公）回來了。我的心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我說：“思思，你去幫我把書房那副眼鏡那過來。我把剛從地上撿起的眼鏡遞給外公（其實是玻璃，還有鏡框，由于玻璃和鏡框完全分開了。）外公皺著眉頭說：“這是什么？我說：“眼鏡啊！“這哪是眼鏡?。⊥夤f。“這就是眼鏡。我強詞奪理地說到。我看外公還不信，我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛里，突然，在我的眼前呈現(xiàn)的是一片漆黑。我感到畏懼極了，就大叫：“外婆，外公救命?。⊥馄怕犚娏?，見我把鏡片貼在眼睛里，就把鏡片拿掉了。還對我說：“傻孩子，你怎么就那么傻??！即刻，我的臉

15、“唰的一下紅了，不由地低下頭。 童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年 貝殼作文 篇8 在漂亮的沙灘上，有一對好朋友，就是貝殼和沙。但是它們之間發(fā)生了一件不高興的事。 有一天，幾個小孩子到沙灘上玩，一個孩子撿到一個漂亮的貝殼。貝殼閃閃發(fā)亮，五彩斑斕，漂亮極了。孩子們說：“多漂亮的貝殼呀！貝殼聽了，洋洋得意。不久，那幾個孩子跑走了。貝殼對沙粒說：“你看，人們稱贊我美麗呢；而你卻這么丑陋，和你做朋友真是失?。?沙粒笑著說：“你的確是美麗，但你的漂亮和光輝是我們磨擦你后才有的。“什么？我會需要你？真是笑話！沙粒不說話了?！罢f話呀！告訴你，從這一刻起，我要跟你一刀兩斷，再也不

16、想跟你這個丑陋的東西混在一起！沙粒氣壞了，忍不住了，它不甘示弱地說：“就算分開，也不必跟我吵架呀。貝殼說：“總之我一刻也不想再見到你。 大海聽到了貝殼和沙粒的對話，就涌起波浪，將貝殼卷到海里。貝殼剛好落在海底一塊礁石上，它感到很舒適，心想：終于離開了沙粒那個厭惡鬼了。貝殼在開闊的大海里，除了看到碧藍的海水和礁石外，什么也沒有。 幾天后，它感到孤單和孤獨，不由想起了它的好朋友沙粒。它自言自語地說：“我真懊悔??！當時要是不責怪沙粒，不離開沙粒的話，現(xiàn)在就不會過上這么孤單，這么痛楚的日子了。貝殼悔恨地自責著。這時它已經(jīng)不再那么漂亮了，由于它缺少了沙粒的磨擦，它變得粗糙了。 大海聽到貝殼的話后，又把它送回到了沙灘上。貝殼回到了沙灘上，它紅著臉對沙粒說：“對不起，沙粒，是我錯怪了你，請你原諒我。沙粒說：“沒關系的，讓我們重新做好朋友吧。貝殼聽了，眼里不時涌出感動的淚水。此后，貝殼和沙粒又和好了。 是的，無論一個人的外表有多美，假如有一顆高傲的心，就會失去身邊好多朋友；一個人外貌雖然有點丑，假如它的心靈美，就代表他是個良善正直的人，心靈美才是最重要的。 貝殼作文 篇9 在我家的柜子里驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個個色澤顯明，外形不一的貝殼。這可是我爸爸從海南天邊海角那個地方帶來的呢！我拿起一個像扇子形的貝殼細心地打量，它身上的顏色真的可以用