四年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

1、, 以符, 以符一、指導(dǎo)思想：以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力” 為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育 ,深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑， 有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級(jí)實(shí)際的、合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)， 使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力 , 成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新 , 體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。三、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)” , 即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、加強(qiáng)法制、安全教育 , 促進(jìn)學(xué)

2、生健康成長(zhǎng)。4、深化少先隊(duì)活動(dòng) , 從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。四、重點(diǎn)工作（一）、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育， 形成生生爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，本中隊(duì)將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度和管理力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“快、靜、齊 ；進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度 , 重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)、在校園內(nèi)追跑、打鬧、高聲喧嘩、, 促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān), 促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 . , 督促中隊(duì)長(zhǎng)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各,培養(yǎng)隊(duì)員才能。, 促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān), 促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 . , 督促中隊(duì)

3、長(zhǎng)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各,培養(yǎng)隊(duì)員才能。, 全面提高學(xué)生, 通點(diǎn)評(píng), 強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成 . （二)、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉， 著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)， 在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì) . 2、規(guī)范每周一升旗儀式。讓學(xué)生在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話 , 使隊(duì)員受到一次又一次的教育。3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)項(xiàng)活動(dòng)，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。4、推進(jìn)“一隊(duì)

4、一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。 在大隊(duì)部的督促下， 規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求（三）、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)以少年兒童為主體 , 以中隊(duì)為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)的素質(zhì). 1、開展法制安全教育 . 把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會(huì)、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消, 并要求每位同學(xué)至少做一, 并要求每位同學(xué)至少做一, 組織健全、職責(zé)明確 , 有的放常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng) , 要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游

5、戲，以杜絕不安全隱患。2、“雷鋒精神伴我行 學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。3、“文明習(xí)慣 , 快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育， 引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。(四)、家校合力構(gòu)建互動(dòng)橋梁。1、發(fā)揮專長(zhǎng)，拓寬家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的途徑(1) 、努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。(2) 、參與學(xué)生常規(guī)管理早晚上學(xué)、放學(xué)期間 , 在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動(dòng)時(shí)，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作 . 2、有效組

6、織，找尋家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的方法(1) 、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主渠道作用矢地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí)，從而提高家教水平 ,對(duì)子女實(shí)施科學(xué)地家教。的方式, 開展“家庭教育活學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活， 的方式, 開展“家庭教育活學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活， 促使. , 使學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的工作 ,開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭” 的多樣化家庭教育情境 . （3）、家委會(huì)配合學(xué)校采用“活動(dòng)月動(dòng)月”的活動(dòng) , 全方位的滲透創(chuàng)新意識(shí)、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校的形式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長(zhǎng)在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用（5）、積極

7、參與社會(huì)活動(dòng)。（五)、扎實(shí)開展“美麗校園”工程 . “美麗校園 體現(xiàn)在三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美 .通過美麗校園的建設(shè)活動(dòng) , 把班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過建設(shè)美麗校園活動(dòng)環(huán)境整潔雅致，校園安定有序 , 人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍。1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，打造微笑文化。2、發(fā)揮學(xué)生主體作用， 完善校園法制教育 , 教育引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、知法、用法 ,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。3、加強(qiáng)安全健康教育，營(yíng)造美麗的校園環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教

8、育工作 , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保學(xué)生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本 , 安全第一 的思想, 注重安全和心理健康教育. , 建設(shè)文明校園。制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃， 建立健全少先隊(duì)組織 .加強(qiáng)常規(guī)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。為主題, 建設(shè)文明校園。制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃， 建立健全少先隊(duì)組織 .加強(qiáng)常規(guī)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。為主題, 加強(qiáng)心理健康教育 .慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)， 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為 . 深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng)(六)、具體措施：9月“安全第一課”教育專題活動(dòng)隊(duì)常規(guī)教育 ,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則 、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。新學(xué)期校園環(huán)境布置尊師感恩禮儀活動(dòng)、 10 月對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。以“迎