精品解析：湖南省長沙市鐵路一中2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理模擬試題（解析版）

1、PAGE16湖南省長沙市鐵路一中2022-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷一、單選題的是（）一只公雞【答案】D【解析】【詳解】學(xué)生的質(zhì)量大約50g70g，重力約為500N700N；汽車的質(zhì)量比一個人大得多，可達(dá)1t甚至更多，重力可達(dá)上萬牛頓。一枝鋼筆不足，重力還不到1N。一只公雞大約2g5g，重力約20N50N。比較各個選項，重力最接近20N的是一只公雞。故選D。2正在運動著的物體，如果它所受的一切外力同時消失，那么它將先慢下來，然后再停下來沿原來的運動方向做勻速直線運動【答案】D【解析】由牛頓第一定律可知，正在運動著的物體，如果它所受的一切外力同時消失，那么它將沿原來的運動方向做勻速

2、直線運動，故ABC錯誤，D正確為答案。的水平推力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，則摩擦力大小是（）【答案】A【解析】【詳解】（1）由題意知：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到的推力和地面對它的摩擦力是一對平衡力（2）根據(jù)二力平衡的條件可知，物體受到的摩擦力和推力大小相等，所以它受到的摩擦力是10N故選A【點睛】（1）物體在推力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一對力是平衡力（2）根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行判斷即可4下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（）錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下騎自行車時為了減速捏車閘【答案】D【解析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離

3、開了衣服，故本選項利用了慣性，不合題意B、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實，故本選項利用了慣性，不合題意C、對運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動，故本選項利用了慣性，不合題意D、騎自行車時為了減速捏車閘，是為了增大阻力，改變自行車的運動狀態(tài)，沒有利用慣性，符合題意故選D5人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力（）人對電梯的壓力與電梯對人的支持力電梯的重力與人的重力【答案】A【解析】【詳解】A人的重力是作用在人上，電梯對人的支持力也作用在人上，且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上。所以這兩個力是

4、一對平衡力。B人對電梯的壓力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；C電梯的重力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；D電梯的重力作用在電梯上，電梯對地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；故選A【點睛】二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力；若這兩個力大小相等，方向相反，且作用在一條直線上，這兩個力就是一對平衡力主要的判斷依據(jù)是看這兩個力是不是作用在同一個物體上6下列事例中，屬于增大摩擦的是（）用滾動摩擦代替滑動摩擦菜刀表面磨得光亮才好用【答案】A【解析】【詳解】A車子的輪

5、胎表面上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定的條件下，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；符合題意。B用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力；不符合題意；C在自行車的軸承里加些潤滑油，使接觸面粗糙程度減小，可減小摩擦力。不符合題意。D菜刀表面磨得光亮才好用，是在壓力一定的條件下，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力；不符合題意；故選A【點睛】滑動摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動7如圖所示的實例中，為了增大壓強(qiáng)的是【答案】C【解析】壓強(qiáng)的大小與壓力大小和接觸面的大小有關(guān)，故

6、增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)基本從這兩方面著手，載重汽車安裝了很多車輪，主要是增大接觸面減小壓強(qiáng)；鐵軌鋪在枕木上主要是增大接觸面積減小壓強(qiáng)；吸管的一端剪成斜口主要是減小接觸面積增大壓強(qiáng)；圖釘帽的面積做得較大是增大接觸面積減小壓強(qiáng)。故增大壓強(qiáng)的選C。8在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的（）A離車越近，車的吸引力越大。B防止車上掉下物品砸傷行人。C火車駛過時，空氣流速較大，氣壓會減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會把人推向火車，容易發(fā)生事故。D以上說法都不對?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】人離火車太近，火車開動時，使

7、人和火車之間的空氣流動速度快，壓強(qiáng)變小，離站臺遠(yuǎn)的地方氣體相對流速較慢，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車，從而造成危險。不是因為車的吸引力，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯誤，C正確。故選C【點睛】流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮9下列實驗不能說明大氣壓存在的是（）【答案】D【解析】A、皮碗對好后，用力擠壓，排出一定的氣體，皮碗內(nèi)的氣體質(zhì)量一定，當(dāng)皮碗恢復(fù)原狀時，體積增大，內(nèi)部氣壓減小，外部大氣壓不變，外部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng)，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，兩皮碗對吸。不符合題意。B、瓶內(nèi)點燃酒精棉球，雞蛋封

8、住瓶內(nèi)的氣體，當(dāng)酒精燃完后，溫度下降，瓶內(nèi)氣壓減小，外部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng)，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，雞蛋被壓入瓶內(nèi)。不符合題意。C、紙托水杯是由于受到大氣壓的作用，不符合題意。D、橡皮膜向下凸出，是因為受到液體壓強(qiáng)的緣故。符合題意。故選：D?！军c睛】此類題舉出的例子一般都是學(xué)生平時接觸過的，上課時老師講過的，或是平時練習(xí)時做過的，所以要在平時學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象。10如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是【答案】C【解析】試題分析：連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，其在生活中的應(yīng)用如：茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘

9、等；C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，符合題意，故本題正確選項是C?？键c：連通器原理及應(yīng)用11如圖所示，是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時制作的潛水艇模型，使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A向管中吹氣時，模型下沉B從管中吸氣時，模型上浮C向管中吹氣時，模型上浮D向管中吹氣和從管中吸氣時，模型均上浮【答案】C【解析】【詳解】當(dāng)燒瓶浸沒在水中時，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實現(xiàn)的；吹氣時，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，一部分水被排了出來，此時模型的自重減小，模型上??；吸氣時，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，一部分水被壓入瓶內(nèi)，此時模型的自重增加，模型下沉。故選C【點睛】潛水艇是通過

10、改變自身的重力來實現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個特點來對此題的模型進(jìn)行分析12把體積相等的石塊和木塊同時放入水中，發(fā)現(xiàn)石塊沉底，木塊漂浮在水面上，則它們所受浮力（）無法判【答案】B【解析】試題分析：物體所受浮力等于排開水的重量，由浸入水中的體積和F=gv可進(jìn)行判斷解：將石塊和木塊放入水中，石塊沉入水底，木塊漂浮于水面上；由于石塊和木塊的體積相同，所以石塊排開水的體積比木塊大；由F=gv可得，石塊所受的浮力大故選B13如圖所示的幾個情形中，所提到的力沒有做功的是（）【答案】D【解析】解：A、物體在繩子拉力作用下升高，繩子給物體一個向上的力，物體在拉力作用下向上移動了距離，繩子對物體做了功不符合題

11、意B、靜止的小車在拉力作用下運動起來，拉力給小車一個力，小車在拉力作用下移動了距離，拉力對小車做功不符合題意C、汽車在剎車阻力的作用下速遞降低，阻力給汽車一個阻礙汽車前進(jìn)的力，汽車減速，阻力對汽車做負(fù)功不符合題意D、人用力搬石頭時，給石頭一個向上的力，石頭沒有移動距離，人對石頭沒有做功符合題意故選D14下列生活中的杠桿，屬于費力杠桿的是【答案】A【解析】試題分析：筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿,瓶起子、羊角錘、獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故選A?？键c：杠桿的分類二、填空題15一個質(zhì)量為的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時，它受到的浮力是_N。當(dāng)向杯中加鹽時，雞

12、蛋將_（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）【答案】12上浮【解析】【詳解】雞蛋懸浮時浮力F浮Gmg10N/g當(dāng)向杯中加鹽時,水的密度變大,根據(jù)公式F浮gV排可知雞蛋所受浮力變大，雞蛋浮力大于重力將上浮。【點睛】物體懸浮時浮力等于物體自身重力，根據(jù)公式F浮gV排可知液體密度變大，所受浮力變大16如右圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生_。跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_發(fā)生改變?！敬鸢浮?形變2運動狀態(tài)【解析】跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變。跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的運動狀

13、態(tài)發(fā)生改變。思路分析：力的作用效果是可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)。試題點評：本試題考查的是力的作用效果。17一如右圖所示的長方體，底面積為1m2，放在水平桌面上，重力為104N，它對桌面的壓力是_N，若沿如圖1所示的虛線去掉一半，其余部分不動，這時它對桌面的壓強(qiáng)是_。【答案】1780N2【解析】此滑輪組中有三段繩子承擔(dān)物重，因此F（G輪G物）3，所以G物3260N50N730N，繩子自由端下降的高度為重物上升高度的三倍三、實驗題22在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗。（1）同學(xué)們是根據(jù)_來比較壓力作用效果的。

14、觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：_，壓力的作用效果越明顯。（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)選_兩圖進(jìn)行對比?！敬鸢浮?海綿的凹陷程度2受力面積一定時壓力越大3乙、丙【解析】【詳解】1在實驗中，小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。由圖甲和圖乙所示實驗可知，物體的受力面積相同而壓力不同，壓力越大，力的作用效果越明顯，由此可知：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。2研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，應(yīng)選乙、丙兩個實驗。【點睛】力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；根據(jù)控制變量法的要求

15、，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象，然后答題23如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。（1）在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，讓質(zhì)量不同的小球從斜面的_（選填“相同”或“不同”）高度滾下，這樣做的目的是為了要保持小球運動到底端時_相同，（2）本實驗無法直接測出物體動能的大小，而是間接用_來反應(yīng)小球動能大小的?！敬鸢浮?相同2速度3小球推動木塊移動距離的遠(yuǎn)近【解析】【詳解】（1）若要探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個小球，使兩球從斜面的相同高度滾下來，這樣控制速度相同；（2）在實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，由于無法直接測出物體動能的大

16、小，由小球推動木塊移動距離的遠(yuǎn)近來體現(xiàn)球的動能多少，是一種轉(zhuǎn)換法。【點睛】動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究；研究與速度關(guān)系時要保證質(zhì)量相同，速度不同；研究與質(zhì)量關(guān)系時，要保證速度相同，質(zhì)量不同；小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實現(xiàn)的，小球動能的大小是通過物體被推動移動的距離體現(xiàn)的。24下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。（每個鉤碼重）（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向_（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應(yīng)掛_

17、個同樣的鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡。（3）如果小王又進(jìn)行了如圖所示的探究，考慮杠桿重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于_N?！敬鸢浮?右2633【解析】【詳解】（1）杠桿靜止時，杠桿左端下沉，說明右端偏高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)；（2）設(shè)杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALAFBLB，4G3LFB2L，解得FB6G，需掛6個鉤碼（3）若不計杠桿的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件：F向上L向上F向下L向下，F(xiàn)3L3G6L，解得F6G63N，由于桿的重心在桿的中點，方向豎直向下，重力與鉤碼同時使杠桿向逆時針方向轉(zhuǎn)動

18、，所以彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于3N【點睛】（1）在調(diào)平杠桿平衡時，杠桿的哪端高，平衡螺母要向哪端移動；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件計算出在B點掛的鉤碼個數(shù)或拉力的大?。唬?）若杠桿的支點在杠桿的中點處，此時重力恰好作用在支點，若不在中點，此時杠桿的平衡會受重力的影響，根據(jù)重力的方向判斷出重力是使杠桿向哪個方向轉(zhuǎn)動，從而判斷出測量結(jié)果偏差四、計算題25如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器，內(nèi)裝一定量的水，水深現(xiàn)將體積為210-3m3的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部）。（銅=103g/m3）求：（1）銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少_（2）銅塊完全浸沒于水中后，銅塊受到的浮力是多少_（3）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數(shù)是多少_【答案】11500310N/g15003，則銅塊所受的浮力：F浮水gV排103g/m310N/g2103m320N；（3）銅塊的重力：GmgVg103g/m32103m310N/g178N，由F浮GF可得，彈簧測力計的示數(shù)：FGF浮178N20N158N【點睛】（1）知道銅塊未放入水中時容器內(nèi)水的深度，根據(jù)，不計繩重和摩擦，取g=10N/g求：（1）箱子受到的重力；（2）動滑輪的重力。（3）工人所施