二年級(jí)數(shù)學(xué)拓展課教案

1、二班級(jí)數(shù)學(xué)拓展課教案 -奇特魔尺呂淑綠魔尺可以培育孩子的消遣愛好，開發(fā)智力，熬煉急躁。所以，今年我們將二班級(jí)的特色定位魔尺，具體方案如下：【活動(dòng)意圖】低段孩子古怪心、動(dòng)手力量較強(qiáng)，寵愛富有挑戰(zhàn)性的事情，性格開朗，思維活躍，所以以“魔尺”作為本年段特色?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、培育孩子的消遣愛好。2、提高孩子的動(dòng)手力量。3、發(fā)揮其想象力。4、熬煉孩子們急躁。5、會(huì)變換簡(jiǎn)潔的外形?！净顒?dòng)預(yù)備】首先，抓住新穎感，激發(fā)愛好。孩子對(duì)于新穎的事物都存在肯定會(huì)有很多孩子能夠把玩出很多的外形。其次，抓住古怪心，玩在其中。魔尺是一種可以任憑扭動(dòng)的直尺，它可以變成各種各樣的東西，比如：十字架、魔法棒、愛心。孩子們 圖片，

2、讓孩子依據(jù)圖片自己玩耍，每次發(fā)放一張圖片，爭(zhēng)取讓全部的孩子都能夠玩出這個(gè)圖形。周次具體內(nèi)容周次具體內(nèi)容1、2學(xué)習(xí)如何用魔尺變成小蛇。3、4學(xué)習(xí)如何用魔尺變成紅十字。5、6學(xué)習(xí)用魔尺變愛心。7、8復(fù)習(xí)“小蛇”“紅十字”“愛心”9、10學(xué)習(xí)用魔尺變魔法棒11、12學(xué)習(xí)用魔尺變小球。13、14學(xué)習(xí)用魔尺變小鳥。15、16學(xué)習(xí)用魔尺變小籃子。17、18蛇”“紅十字”19、20心”“百變魔尺”是一種高智力的新型玩具，是由多個(gè)三角形積木串連起來(lái)的一把尺子，它可以激發(fā)人們對(duì)立體造型的制造力、觀看力，能拼出幾百種不同的外形，它不僅培育孩子的觀看力、想象力，而且在玩的過(guò)程中還能增加孩子的自信念。信任，魔尺會(huì)成為

3、孩子們的好朋友！2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_1_課 時(shí)授課老師 ：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1. 生疏魔尺。2. 觀看魔尺的變換，激發(fā)愛好。教學(xué)過(guò)程1.看幻燈片板演圖形。2.動(dòng)手操作。3、學(xué)習(xí)如何用魔尺變成小蛇教學(xué)反思尺。課上孩子們的愛好很高2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_2_課 時(shí)授課老師 ：百變魔尺把握簡(jiǎn)潔圖形的要領(lǐng)。變換簡(jiǎn)潔的圖形。3、學(xué)習(xí)如何用魔尺變成小蛇同學(xué)動(dòng)手操作視屏觀賞變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_3課 時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教

4、學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、紅十字教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型：_百變_魔尺第_4課 時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、紅十字教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_5課 時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、學(xué)習(xí)用魔尺變愛心教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。

5、2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_6課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、學(xué)習(xí)用魔尺變愛心。教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_7課 時(shí)授課老師百變魔尺1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、 復(fù)習(xí)“小蛇”“紅十字”“愛心”教學(xué)反思一節(jié)課有的同學(xué)能夠變換出簡(jiǎn)潔的圖形來(lái)對(duì)魔尺變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015 學(xué)年第一學(xué)期 拓展課教案課程類

6、型課程類型 ：_百變_魔尺第_8課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、復(fù)習(xí)“小蛇”“紅十字”“愛心”教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_9課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、學(xué)習(xí)用魔尺變魔法棒教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_10課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)

7、內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)用魔尺變魔法棒教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_11課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、學(xué)習(xí)用魔尺變小球教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型課程類型 ：_百變_魔尺第_12課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變

8、換圖。3、學(xué)習(xí)用魔尺變小球教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_13課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、學(xué)習(xí)用魔尺變小鳥。教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。試驗(yàn)學(xué)校試驗(yàn)學(xué)校拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第1_4課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、

9、學(xué)習(xí)用魔尺變小鳥。教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_15課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、學(xué)習(xí)用魔尺變小籃子。教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。試驗(yàn)學(xué)校試驗(yàn)學(xué)校拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_16課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。3、學(xué)習(xí)用魔尺變小籃子。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的

10、效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_17課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、復(fù)習(xí)“魔法棒”“小球”“小蛇”“紅十字教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_18課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、復(fù)習(xí)“魔法棒”“小球”“小蛇”“紅十字教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：_百變_魔尺第_19課 時(shí)授課老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容百變魔尺教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)的動(dòng)手力量，體會(huì)成功的喜悅。2、變換圖。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課拼過(guò)的圖形。2、.上臺(tái)呈現(xiàn)3、復(fù)習(xí)“小鳥”“小籃子”“愛心”教學(xué)反思變圖形比較感愛好，達(dá)到了預(yù)期的效果。2015拓展課教案課程類型 ：