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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 職業(yè)生涯規(guī)劃書 時(shí)間就宛如白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?這次這里為您整理了2篇職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。 2022大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3000字 篇一 一、前言 常言道:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:垃圾就是放錯(cuò)

2、位置的人。作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。 二、自我剖析 1、性格 我樂觀,開朗,自信,正直,良善。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。 2、興趣 喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。 3、優(yōu)點(diǎn) 有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力對(duì)比強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。 4、缺點(diǎn) 有時(shí)缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)對(duì)比固執(zhí)。 5、綜合解析 小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一

3、個(gè)懂事聽話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛好畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱心,有著猛烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí) photoshop、coreldraw、c語言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還加入了課外興趣小組動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極加入學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友情,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。 6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考) 我的霍蘭德職業(yè)代碼s

4、ea(社會(huì)企業(yè)藝術(shù)) 7、我的職業(yè)興趣 動(dòng)畫師;畫家;服裝設(shè)計(jì)師。 三、行業(yè)分析 1、行業(yè)簡(jiǎn)析 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊湊的程度,已超過了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的形式。我國人口眾多,僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,假如受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,僅國內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,將為我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2022年我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá) 200億元,2022年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國巨大的青少年和兒童消費(fèi)

5、群體測(cè)算,未來幾年里,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱為十一五期間的新金礦。 2、社會(huì)對(duì)所需人才的要求 首先,要畫技高明的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。 3、學(xué)校環(huán)境分析 a、就讀學(xué)校環(huán)境 吉林動(dòng)畫學(xué)院是全國所專業(yè)動(dòng)畫高校、目前全國惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫學(xué)院、也同時(shí)是我國目前動(dòng)畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動(dòng)畫教學(xué)研究基地和國家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色顯明的專業(yè)型高等院校,在我國動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院,是2000 年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作

6、創(chuàng)立的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫學(xué)院。 b、所學(xué)專業(yè)二維動(dòng)畫 二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫中的景物運(yùn)動(dòng)效果。 現(xiàn)在的電腦制作的二維

7、動(dòng)畫是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫的一個(gè)改進(jìn)。通過輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些絕技效果;實(shí)現(xiàn)畫面與聲音的同步;操縱運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。 四、職業(yè)決定 我的理想是成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)畫學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。 五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃 1、大學(xué)本科(四年) 大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)加入社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,

8、為畢業(yè)求職面試練好兵。 大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適選中讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可加入有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。 大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是計(jì)劃考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。 大四:上學(xué)期期末加入研究生考試。寒假及下學(xué)期全

9、力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。假如考研失敗就迅速 進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)遇去用人單位應(yīng)聘工作。 我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰見困難。如很難預(yù)料的或難以操縱的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種狀況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的)(跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。 2、研究生(三年) 培養(yǎng)動(dòng)畫方面專業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。 3、畢業(yè)后1-3

10、年 進(jìn)入大型動(dòng)畫企業(yè)工作,也可去專門動(dòng)畫研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。) 4、畢業(yè)后3-10年 此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,一心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究工程,爭(zhēng)取取得研究工程的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。 5、工作10、20年后 從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了完全全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫行業(yè)的未來發(fā)展。 另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。 六、實(shí)踐

11、!別讓規(guī)劃變成一紙空文! 計(jì)劃縱然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。 2022大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2600字 篇二 一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們每天都在作著不同的計(jì)劃,為了能夠更接近自己的目標(biāo),計(jì)劃是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚?,同樣,?duì)于我們的人生,職業(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少的。在學(xué)過大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)這門課以后,我更加認(rèn)識(shí)到了它的重要性! 一、自我認(rèn)知 (一)職業(yè)人格類型 根據(jù)職業(yè)人格類型測(cè)驗(yàn),測(cè)試結(jié)果是我所屬的職業(yè)人格類型為ISTJ。我的性格特征:作為一個(gè)ISTJ型

12、的人,嚴(yán)肅,有責(zé)任感,十分實(shí)際和細(xì)心。嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、有條不紊而且一心致志。無論做什么都能認(rèn)真而有條理地完成。擁有不可動(dòng)搖、深思熟慮的想法,而且只要認(rèn)為這是應(yīng)做的事,就沒有什么可以使我氣餒的了。 (二)職業(yè)能力 我的推理能力處于中上游水平。我喜歡去發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象和解決問題,樂于從事分析推理或長于理論分析。因此對(duì)比適合的職業(yè)有科研人員、技術(shù)及工程開發(fā)人員和工程師等。 然而我的言語能力對(duì)比弱,對(duì)詞及其含義的理解和使用能力,對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及向別人介紹信息的能力都是弱項(xiàng)。因此,像教師、律師、營業(yè)員、咨詢?nèi)藛T、護(hù)士等職業(yè)我應(yīng)當(dāng)避開。 (三)個(gè)人興趣 我沒事的時(shí)候看看電影動(dòng)漫等,喜歡玩弄工

13、具,拆修一些簡(jiǎn)單的電器,至于運(yùn)動(dòng)有打籃球,乒乓球,羽毛球,另外也喜歡下象棋。 另外,我還喜歡整理東西,擅長發(fā)現(xiàn)生活中的問題,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。 二:專業(yè)認(rèn)識(shí) (一) 專業(yè)介紹 材料成型及操縱工程專業(yè)研究通過熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面外形,研究熱加工過程中的相關(guān)工藝因素對(duì)材料的影響,解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法;研究模具設(shè)計(jì)理論及方法,研究模具制造中 的材料、熱處理、加工方法等問題。本學(xué)科是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。 (二) 專業(yè)分類 1、焊接成型及操縱:培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)需求,把握焊接成型的基礎(chǔ)理論、金屬材料的焊接、焊接檢驗(yàn)、焊接方法及設(shè)備、焊接生產(chǎn)管理等全面知識(shí)的高級(jí)技

14、術(shù)人才。 2、鑄造成型及操縱:這是目前社會(huì)最需要人才的專業(yè)之一。主要有砂型鑄造、壓力鑄造、縝密鑄造、金屬型鑄造、低壓鑄造、擠壓鑄造等專業(yè)技術(shù)及專業(yè)內(nèi)新技術(shù)發(fā)展方向。 3、壓力加工及操縱:分為鍛造和沖壓兩大專業(yè)方向,在國民經(jīng)濟(jì)中起到十分重要的作用。 4、模具設(shè)計(jì)與制造:把握材料塑性成型加工的基礎(chǔ)理論、模具的設(shè)計(jì)與制造、模具的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料塑性加工生產(chǎn)管理等全面知識(shí)的高級(jí)技術(shù)人才。 (三) 專業(yè)課程 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、基礎(chǔ)外語、馬克思主義哲學(xué)原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、金屬學(xué)、材料冶金與成型工藝、材料成型設(shè)備及方法、材料成型微機(jī)應(yīng)用、先進(jìn)制造技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)與操縱工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)

15、、CAD/CAM基礎(chǔ)、表面工程學(xué)、焊接冶金學(xué)、金屬材料焊接、焊接方法與焊接設(shè)備、焊接檢驗(yàn)、塑性成型理論、橡塑材料成型工藝學(xué)、橡塑成型模具、金屬?zèng)_壓工藝與模具設(shè)計(jì)、模具制造技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程知識(shí)等等。 (四)專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)后可進(jìn)入鋼鐵企業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、汽車及船舶制造業(yè)、金屬及橡塑材料加工業(yè)等領(lǐng)域從事與焊接材料成型、模具設(shè)計(jì)與制造等相關(guān)的生產(chǎn)過程操縱、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、經(jīng)營管理、貿(mào)易營銷等方面的工作。與機(jī)械類專業(yè)有著類似的就業(yè)方向及成長路線。同時(shí),由于就業(yè)方向單位多屬重工單位,工作環(huán)境不是太理想,女生就業(yè)狀況不如男生。 三、 職業(yè)認(rèn)知 (一) 就業(yè)趨勢(shì) 中國雖然在不斷的發(fā)展,但對(duì)于中國

16、社會(huì)的整體就業(yè)狀況并不樂觀。近幾年高校的擴(kuò)招,連研究生都在不斷的貶值,談起大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)就更是嚴(yán)峻了。 中國的大學(xué)生好多,企業(yè)對(duì)新員工的需求也很大,只不過在這個(gè)技術(shù)越來越重要的社會(huì),企業(yè)中卻總是缺少高端的技術(shù)人才,而現(xiàn)在的大學(xué)生并不能說是人才。名校的學(xué)生,專業(yè)對(duì)比好的學(xué)生就業(yè)是好,不過可能他們的工資并不高,當(dāng)然這比起那些已經(jīng)畢了業(yè)的卻找不到工作的大學(xué)生要好一些。 (二)目標(biāo)職業(yè) 我對(duì)現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)類型的興趣處于中等強(qiáng)度,喜歡從事戶外工作及與工具和機(jī)械打交道的工作,諸如機(jī)械師、飛機(jī)維修師、電氣工程師。我對(duì)研究型的職業(yè)類型興趣很強(qiáng),對(duì)此類型的職業(yè)、活動(dòng)和技能有著濃重的興趣,十分樂于從事與其有關(guān)的職

17、業(yè)。 我想我的職業(yè)價(jià)值觀念屬于技術(shù)型的。我所學(xué)的專業(yè)材料成型及操縱工程是屬于機(jī)械類的,我想我以后的工作離不開機(jī)械,我也希望自己能夠在機(jī)械行業(yè)有所作為。因此我的目標(biāo)職業(yè)有:機(jī)械工程師、高級(jí)焊接師、部門經(jīng)理和科研人員等。 四、目標(biāo)可能性評(píng)估 機(jī)械工程師和高級(jí)焊接師等高級(jí)技工要求人員具有良好的職業(yè)行為道德規(guī)范,有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,并提供以下有效文件:大學(xué)畢業(yè)證書;工程師外語培訓(xùn)合格證書;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)合格證書;工程師綜合素質(zhì)與技能考試合格證書;繼續(xù)教育證書等。對(duì)我而言這些職業(yè)對(duì)比適合我的興趣愛好及專業(yè)特色,從事的可能性很大。 而科研人員也對(duì)比適合我的性格特點(diǎn),部門經(jīng)理也是一個(gè)不錯(cuò)

18、的選擇,但相比于前者可能性略小。 五、職業(yè)發(fā)展路徑及行動(dòng)計(jì)劃 (一)職業(yè)發(fā)展路徑 通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),深刻理解與目標(biāo)職位相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并獲得碩士學(xué)位,通過中級(jí)工程師的考試,以高水平的學(xué)歷作為進(jìn)入企業(yè)的敲門磚,我想這一條路線是我能夠也可以發(fā)展的路線,同時(shí)也是我喜歡的路線。 (二) 行動(dòng)計(jì)劃 大二,在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上,將理論知識(shí)開始升華。逐步開始技能的培訓(xùn)以及證書的考核!通過CET4.、CET6。數(shù)控證書、電工維修、MASTCAM證書等的學(xué) 習(xí)以及考核,通過國家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)。 大三,進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過精工實(shí)習(xí)等方式,逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且不斷的改進(jìn)! 大四,做好大學(xué)的最終的學(xué)習(xí)與工作!進(jìn)一步完善自己的理論體系,加入更多的社會(huì)工作!將自己的世界觀,價(jià)值觀,人生觀上升到更高的層次! 通過理論學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),完成好四年的大學(xué)生活,為踏上社會(huì)做好積極充分的準(zhǔn)備。在今后的企業(yè)工作中不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身能力。將理論知識(shí)和實(shí)際工作上的知識(shí)相結(jié)合,歸納并升華為自己的理論知識(shí)體系。 六、終止總結(jié) 社會(huì)

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